| Зигфрид кракауэр теоретик киноискусства Поэтому кино непрерывно выдвигает новые и новые задачи как перед художниками, создающими произведения искусства, так и перед теоретиками, осмысляющими их сущность, специфику, значение, перспективы 1.78 Mb. 23 | оқу |
| Учебное пособие для студентов педагогического колледжа по специальности Педагогика Педагог дополнительного образования по вопросам истории изобразительного искусства. После каждой темы предлагаются вопросы и задания, направленные как на закрепление предлагаемого материала, так и на самообразование студентов Учебное пособие 0.77 Mb. 5 | оқу |
| Мартин пьецух 200 riverside boulevard, apartment ph2A new york, new york 10069 usa Функции: создание программ, ведение репетиций и дирижирование хором и оркестром в течении концертного сезона в Центре Театрального Искусства им. Дж. Ф. Кеннеди в г. Вашингтон, округ Коламбия 83 Kb. 1 | оқу |
| Сборник научных статей Екатеринбург 2005 ббк 71. 0+87. 8+85 о-59 Сборник адресован исследователям искусства и культуры (эстетикам, искусствоведам, филологам), преподавателям и студентам, всем, кто интересуется искусством, его сложным «устройством» исуществованием Сборник 1.23 Mb. 16 | оқу |
| Кое-что из историии… или откуда у аэрографии ноги растут Пиллером. Этот "распределитель краски" использовался для живописи акварелью, а также других видов изобразительного искусства на поверхностях. Аэрограф был сконструирован из подручных материалов: иглы от швейной машинки, отвертки 31 Kb. 1 | оқу |
| Рабочая программа учебной дисциплины русская литература эпохи просвещения Цель курса выявить уникальность и самобытность эпохи просвещения 18 века, определить влияние словесного искусства на развитие русской науки, воспитания, формирование общественного самосознания Рабочая программа 384.63 Kb. 2 | оқу |
| «Культура России во II половине XVIII века» Цель: Познакомить учащихся с выдающимися памятниками изобразительного искусства второй половины XVIII века, дать представление о развитии и закреплении черт культуры барокко и классицизма в живописи, скульптуре, архитектуре План урока 73 Kb. 1 | оқу |
| Приложение 10 Палад Бюль-Бюль Оглы (азербайджанец) Ученик Родился в 1945 году в Баку (Азербайджан) в семье великого азербайджанского певца, основоположника азербайджанского профессионального вокального искусства, ученого-музыковеда, профессора Бюль-Бюля 14.71 Kb. 1 | оқу |
| Тематическое планирование утреннего курса для родителей «Знакомство с вальдорфской школой» Ноу «Центр Искусства Воспитания»; история школы с 18 сентября 1994 года до настоящего времени; роль родителей учеников школы в жизни школы Тематическое планирование 84.51 Kb. 1 | оқу |
| «Флоренция-колыбель Возрождения» (слайд 1 ) Ничего представить нельзя лучше впечатления этого неба, воздуха и света. (щелчок) Здесь есть такое солнце и небо (щелчок) и такие — действительно уж чудеса искусства неслыханного и невообразимого, (щелчок) — восторженно писал Ф 150.73 Kb. 1 | оқу |
| Муниципальная бюджетная организация дополнительного образования «Алексеевская детская школа искусств» Преподавание истории изобразительного искусства в детской школе искусств направленно на всестороннее гармоничное развитие личности учеников, формирование их мировоззрения, нравственного и эстетического идеала, воспитание культуры чувств Программа 0.63 Mb. 4 | оқу |
| Казахская культура В XIX-XX веках многие казахи стали менять кочевой образ жизни на оседлый, и происходило развитие новых культурных аспектов казахского народа. Сегодня культура Казахстана – это огромный пласт различных видов искусства, традиций и быта 23.49 Kb. 1 | оқу |
| Джек Палмер, Линда Палмер Эволюционная психология Секреты поведения Homo sapiens Основными темами книги являются: происхождение человека; эволюция человеческого мозга, сознания и языка; брачное, сексуальное, социальное и экономическое поведение; истоки орудийной деятельности и искусства Решение 2.12 Mb. 24 | оқу |
| Климат и климатические ресурсы в произведениях изобразительного искусства Жанр, в котором основным предметом изображения является природа, дикая или преображенная человеком, называется пейзажем. Слово “пейзаж” пришло из французского языка от слова “paysage”, что в переводе обозначает “природа” 0.97 Mb. 1 | оқу |
| § Проблема вокальной нотации Глава Основные вопросы ладофушщионального анализа античной нотографии Только активизируя изучение древних музыкальных культур, мы сможем рассчитывать, что рано или поздно будут выявлены объективные факторы, оказывающие влияние на процесс развития музыкального искусства Реферат 198.49 Kb. 1 | оқу |