іздеу: Мысалдар

Мысалдар
- Бейорганикалыќ Ќосылыстардыѕ негізгі кластары
Мысалдары мен дастандары
- Мазмҧны кіріспе
-  техникада және тұрмыста жылу беру түрлерінің қолданылуына  мысалдар келтіру;  -
- Жалпы білім беру ұйымдарындағы тәрбие жұмысының ерекшеліктері
-тапсырма.Қарапта сөз дегеніміз не, мысалдар келтір
- Бөлім «Жеңіс күні. Ұлы ерлікке тағзым» 1-нұсқа
 Мысалдары мен дастандары
- Оқулық Алматы, 012 ƏОЖ
Стилистиканың басқа ғылымдармен байланысын нақты мысалдармен талдау жүргізіңіз
- «Қазақ тілі стилистикасы» пән бойынша эмтихан сұрақтары
Ақпараттық жүйе мысалдары
- Дәріс 2 Жүйелер теориясының терминологиясы. Ақпараттану жүйелерінің түсінігі
Болымды сөйлемдерге мысалдар
- Лектор: Жумаева Гулнур Айткажиевна
Жол айнымалыларын жариялау мысалдары
- Курстық жоба
Жылулық сәуле шығару мысалдары
- Жоспар: Жылулық сәуле шығару
(Парадоксалды) иронияның мысалдары
- Реферат Краткое описание "Шұғаның белгісі" хиқаяты. Өзінің проза жанрындағы тұңғыш туындысы-"
кесте Метаүлгінің бұзылуы мен нақтылайтын және сұрақтар мысалдары
- Психотерапия технологиялары
Мысалдар қарастыру
- Сабақтың тақырыбы: Бірнеше айнымалысы бар көпмүшелер және олардың стандарт түрі. Оқу мақсаты
Қолдану. Театр туралы жай сөйлем түрлеріне мысалдар ойлап тауып, кестеге жазыңдар
- Сабақ мақсаттары
Сабақ тақырыбы Екі айнымалысы бар сызықтық теңдеулер жүйелеріСабақ тақырыбы Екі айнымалысы бар сызықтық теңдеулер жүйелері
Күнделікті өмірден мысалдар алып екі айнымалысы бар сызықтық теңдеу құру, осы түсінігін жаратылыстану бағытындағы пәндерді оқығанда пайдалану
Сабақ 381.15 Kb. 5
оқу
Сабақтың мақсаты: 1 БілімділікСабақтың мақсаты: 1 Білімділік
Сабақтың мақсаты: 1 Білімділік: Оқушылардың грамматикадан оқып, үй-ренген ережелерін ойындар арқылы қайталап бекіте түсу. Үндестік заңына ба-ғынбайтын қосымшалармен таныстыру, мысалдар келтіру арқылы дәлелдеу
Сабақ 22.77 Kb. 2
оқу
Сабақтың тақырыбы: Көп мағыналы сөздер Сабақтың мақсатыСабақтың тақырыбы: Көп мағыналы сөздер Сабақтың мақсаты
Білімділік: Көп мағыналы сөздер туралы түсінік беріп, жаңа тақырыпты мысалдар арқылы меңгерту. Лексикалық талдау жасата отырып, сөздердің мағыналарын таныту
Сабақ 97 Kb. 1
оқу
Ракишева Умут Таласовна Көкшетау қаласы №16 орта мектебініңРакишева Умут Таласовна Көкшетау қаласы №16 орта мектебінің
Білімділік: Сан есімнің мағыналық топталуына түсінік беріп, жинақтық сан есім мен болжалдық сан есімдерді ажырата білуге үйрету. Теориялық алған білімдерін практика тұрғысынан ұштастырып, мысалдар арқылы дәлелдеуге баулу
60.38 Kb. 1
оқу
1 кезең мектепішілік олимпиада тапсырмасы Сұрақтарға толық жауап беру1 кезең мектепішілік олимпиада тапсырмасы Сұрақтарға толық жауап беру
Ақпаратты ұсыну(анықтамасы, мысалдар келтіру, шифрлау, мысал келтіру, екілік ақпаратты ұсыну мысал келтіру)
46.46 Kb. 9
оқу
Санды өрнектер мен әріпті өрнектерСанды өрнектер мен әріпті өрнектер
Оқушыларға мысалдар арқылы санды өрнектер, әріпті өрнектер туралы түсініктер беріледі
77.93 Kb. 1
оқу
Бөлімі: Динамика негіздері Педагогтің аты-жөніБөлімі: Динамика негіздері Педагогтің аты-жөні
Барлық оқушылар істей алады: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді. Жердің жасанды серіктеріне мысалдар келтіре алады, оқулықтағы тапсырмалармен жұмыс жасайды
3.1 Mb. 2
оқу
3-тоқсан бойынша жиынтық бағалауға араналған тапсырмалар «Физикалық география» бөлімі Табиғи аумақтық кешендер бөлімшесі бойынша жиынтық бақылау3-тоқсан бойынша жиынтық бағалауға араналған тапсырмалар «Физикалық география» бөлімі Табиғи аумақтық кешендер бөлімшесі бойынша жиынтық бақылау
Табиғи аумақтық кешендерді деңгейлері бойынша сипаттаңыз және нақты мысалдар келтіріңіз
76.65 Kb. 1
оқу
Білімділік – еліктеу сөздердің мағыналық ерекшелігін таныту, білім, білік дағдыларын қалыптастыру; тәрбиелікБілімділік – еліктеу сөздердің мағыналық ерекшелігін таныту, білім, білік дағдыларын қалыптастыру; тәрбиелік
Еліктеу сөздер туралы түсінік беру, оның басқа сөз таптарынан ерекшеліктерін таныту, өмірден түрлі мысалдар келтіре отырып, еліктеу сөздердің түрлерін ұқтыру
40.36 Kb. 3
оқу
Сабақ жоспары Сабақ тақырыбы: Математикалық мазмұндағы дамытушы ойындар Модуль /пән атауы: км 04Сабақ жоспары Сабақ тақырыбы: Математикалық мазмұндағы дамытушы ойындар Модуль /пән атауы: км 04
Математикалық мазмұндағы дамытушы ойындар әдістерін талдау, мысалдар арқылы көрсету
Сабақ 27.8 Kb. 4
оқу
Практикум по биофизике. М.: Высшая школа, 1988. 10. Бурлаков Е. В. и др. Малый практикум по биофизике. М.: Высшая школа, 1964Практикум по биофизике. М.: Высшая школа, 1988. 10. Бурлаков Е. В. и др. Малый практикум по биофизике. М.: Высшая школа, 1964
Сабақтың мақсаты: Студенттерге термодинамика бойынша түсінік беріп, термодинамика заңдарына мысалдар келтіріп пәнге деген қызығушылықтарын арттыру
Практикум 46.5 Kb. 1
оқу
Сабақ түрі: аралас сабақ Сабақтың әдісі: сұрақ жауап, түсіндіру, көрнекілік, дидактикалық ойынСабақ түрі: аралас сабақ Сабақтың әдісі: сұрақ жауап, түсіндіру, көрнекілік, дидактикалық ойын
Сабақтың мақсаты: Білімділік: дауысты дыбыстардың жұп дауыстылар болып айтылу себебін мысалдар арқылы түсіндіру, «Көрші атам» өлеңімен таныстырып, «сәлем сөздің анасы» туралы түсінік қалыптастыру
Сабақ 35.79 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы: Физика табиғат туралы ғылым Бөлімі: Педагогтің аты-жөніСабақтың тақырыбы: Физика табиғат туралы ғылым Бөлімі: Педагогтің аты-жөні
Барлық оқушылар істей алады: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді. Физикалық құбылыстарға мысалдар келтіре алады, оқулықтағы тапсырмалармен жұмыс жасайды
Сабақ 25.1 Kb. 2
оқу
Сабақтың тақырыбы: Физика табиғат туралы ғылым Бөлімі: Педагогтің аты-жөніСабақтың тақырыбы: Физика табиғат туралы ғылым Бөлімі: Педагогтің аты-жөні
Барлық оқушылар істей алады: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді. Физикалық құбылыстарға мысалдар келтіре алады, оқулықтағы тапсырмалармен жұмыс жасайды
Сабақ 4.27 Mb. 24
оқу
Сабақтың тақырыбы: Әнет баба «Не арсыз, не ғайып, не даусыз?»Сабақтың тақырыбы: Әнет баба «Не арсыз, не ғайып, не даусыз?»
Барлық оқушылар: Әнет бабаның «Не арсыз, не ғайып, не даусыз?» шешендік сөзінің мазмұнын біледі, шешеннің мұраларынан деректер айта алады, сұрақтарға жауап беріп, мысалдар келтіре алады
Сабақ 278.96 Kb. 5
оқу

1   2   3   4   5




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет