| Тарих тағылымы Ертеңіңді болжағың келсе, Еліңнің кешегісін танып ал. М.Әлімбаев Біздің бұл басылымда әңгіме қылмағымыз да осынау ұлы тарихтың титімдей бір бөлшегі, шежірелі Шыңғырлау өңірінің тарихи мұрасы, көне жәдігерлері мен ежелгі ескерткіштері туралы болмақ 422.03 Kb. 3 | оқу |
| №23 орта мектебінің қазақ тілі және әдебиеті пәнінің мұғалімі Білімділік: Оқушыларды Ұлы ақын А.Құнанбайұлының балалық және жастық шағы, өскен ортасымен таныстыру. Ақындығы мен композиторлығын таныту. Жас ұрпақты Абай шығармашылығын танып, өсуге тәрбиелеу 0.92 Mb. 5 | оқу |
| Сабақ тақырыбы Жанды табиғат. Сені қоршаған орта. Сабақ мақсаттары Барлық оқушылар: Оқушылар ашылған ғылыми жаңалықтардың адамның күнделікті өміріне әсерін, қоршаған ортаны танып білу үшін бақылаудың маңызын біледі Сабақ 17.15 Kb. 2 | оқу |
| М. Әуезовтің «Абай жолы» романындағы әдет – ғұрыптар мен салт – дәстүрлер. Кіріспе «Әр елдің салты басқа, иті қара қасқа» деген мақал осыған дәдлел. Сонымен бірге салт-дәстүрден адамдар өзінің өзгеден айырмашылығын, жеке басын танып білдіреді 54.13 Kb. 14 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Табиғи және жасанды экожүйелер Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары Барлық оқушылар: Табиғи және жасанды экожүйелерді суреттен танып біледі және мұғалімнің көмегімен сәйкестендіреді Сабақ 499.43 Kb. 5 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Табиғи және жасанды экожүйелер Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары Барлық оқушылар: Табиғи және жасанды экожүйелерді суреттен танып біледі және мұғалімнің көмегімен сәйкестендіреді Сабақ 484.99 Kb. 5 | оқу |
| С. Б. Бектемірова Алматы қ. Әл-Фараби атындағы ҚазҰУ-нің доценті А. Ж. Шалабаева Сол ұғым түрлерінің тұтастай алғандағы атаулары (аттары) тілдің негізін құраса‚ әлемнің‚ ондағы құбылыстардың тілдегі бейнесінен ұлт ерекшеліктерін танып білуге болады. Ол – ұлттың ерекшелігін бейнелейтін мәдени-ұлттық коннотациялы 88 Kb. 1 | оқу |
| Облыстық №2 әмбебап ғылыми кітапханасы Әдістеме – библиография бөлімі Небір тың деректерді, ел болашағына көз жіберген дара даналарды танып, біліп отырмыз. Алаш қозғалысы, «Алаш» партиясы, Алашорда үкіметі, Алаш идеясы бүгінгі таңда қазақ тарихының күрделі әрі 0.6 Mb. 27 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Жануарлардың тіршілік ортасы. Жануарлардың табиғаттағы және адам өміріндегі рөлі. Сабақтың мақсаты Білімділігі: Жануарлар туралы алған білімдерін топтарға бөліп, үй жануарлары мен жабайы аң, құстардың тіршілігіндегі өзгерістерді ерекшеліктерді танып білу дағдыларын дамыту Сабақ 1.82 Mb. 1 | оқу |
| Реферат тақырыбы: Таным және шығармашылық Орындаған: Берікбаева Дина Жетекші: Рахметуллин Аман Адам айналасындағы әлеуметтік дүниені, табиғи әлемді танып білу барысында олардың ішкі құпиясына үнілнді, қасиеттерін анықтайды, даму заңдылықтарын біледі, өзінің орнын, басқа адамдармен қарым–қатынасынбелгілейді Реферат 67.29 Kb. 2 | оқу |
| Бала тілін дамытуда тілдің грамматикалық құрылымының маңызы Тіл табиғаттың үлкен сыйы Тіл арқылы адамзат тілдесудің үлкен мүмкіндіктеріне қол жеткізеді, қарым қатынасын біріктіреді, және көзқарастарын қалыптастырады. Дүниенің қыр сырын танып білуге жол ашады 17.89 Kb. 1 | оқу |
| МөЖ 1 Орындаған Біз үшін бүгінде телефон, интернет және жаңа технологиялық өнертабыстар үлкен жетістік. Адамзаттың танып білуге белгілі бір ішкі тартылысы болды, бұл қызығушылық оны өз санасының шекарасын кеңейтуге және жаңа тәжірибе алуға итермеледі 37.7 Kb. 1 | оқу |
| Анафилаксиялық шоктың клиникалық жіктемесі: Клиникалық нұсқалары бойынша [1] «жалған жіті қарын» деп аталатын симптоматиканың дамуымен : эпигастральді аймақтардағы жанға батарлық ауырсынулар. Шоктың жіті қатерлі ағымы кезінде шағымдар кезеңі болмайды. Кенеттен естен танып 3.23 Mb. 5 | оқу |
| Бала кемістігінің даму деңгейі неғұрлым төмен болса, Соғұрлым мұғалімнің білім деңгейі жоғары болу керек Сонымен қатар ол адамның қоршаған әлеуметтік шындықты белсене танып білуін, дара және топтық жұмыстың дағдыларын меңгеруді, ол үшін қажетті қабілеттіктерді дамытуды қажет етеді 16.4 Kb. 1 | оқу |
| Тақырыбы: «Физиканы танып біл» (физика пәні бойынша сыныптан тыс жұмыс) Мақсаты Мақсаты: Оқушылардың пәнге деген қызығушылықтарынарттыру; ойлау қабілетін дамыту; бір-бірімен достық, ынтымақтастықта болуға тәрбиелеу; шығармашылық қабілеттерін шындау; топпен жұмыстана білуге баулу; еңбекке баулу Сабақ 1.6 Mb. 1 | оқу |