| ПӘнінің ОҚУ-Әдістемелік кешені оқУ-Әдістемелік материалдар Акцептор әрекеті «акцептор»—«қабылдаушы» деген латын сөзі. Бұл — зат. Ол атомдарға, электрондарға және өзге де заттарға қосылып, орталық жүйке жүйесінің қызметін жандандырады. Нейродинамикалық сипаттағы әрекеттер 0.61 Mb. 3 | оқу |
| «Электроника» ПӘнінен оқУ-Әдістемелік кешен 050702 – Автоматтандыру және басқару мамандығы үшін ОҚУ-Әдістемелік материалдар Жартылай өткiзгiштi интегралды микросхема – Элементтер мен жалғағыш өткiзгiштер бiр технологиялық циклмен дайындалатын жартылай өткiзгiш материал көлемiнде 0.84 Mb. 4 | оқу |
| Семинар. (іс-тәжір.) оқу Зертханал оқу соөж барлық сағат саны 1 Осыған байланысты “Қолданбалы механика” курсының құрамына териялық механика, машина мен мезанизмдер теориясы, материалдар механикасы (кедергісі) және машина бөлшектері пәндерінің қағидалары кіреді Семинар 125.78 Kb. 1 | оқу |
| ПӘнінің ОҚУ-Әдістемелік кешені оқУ-Әдістемелік материалдар Акцептор әрекеті «акцептор»—«қабылдаушы» деген латын сөзі. Бұл — зат. Ол атомдарға, электрондарға және өзге де заттарға қосылып, орталық жүйке жүйесінің қызметін жандандырады. Нейродинамикалық сипаттағы әрекеттер 0.9 Mb. 4 | оқу |
| «Синтаксистік стилистика» пәніне арналған оқу-әдістемелік материалдар 2013 жылғы № басылым 5В011700 «Қазақ тілі мен әдебиеті» мамандығына арналған Жақсыбаева Фарида Задақызы қазақ тілінің теориясы мен әдістемесі кафедрасының доценті, филология ғылымдарының кандидаты 332.7 Kb. 1 | оқу |
| ПӘнінің ОҚУ-Әдістемелік кешені оқУ-Әдістемелік материалдар Акцептор әрекеті «акцептор»—«қабылдаушы» деген латын сөзі. Бұл — зат. Ол атомдарға, электрондарға және өзге де заттарға қосылып, орталық жүйке жүйесінің қызметін жандандырады. Нейродинамикалық сипаттағы әрекеттер 0.49 Mb. 2 | оқу |
| ПӘнінің ОҚУ-Әдістемелік кешені оқУ-Әдістемелік материалдар Акцептор әрекеті «акцептор»—«қабылдаушы» деген латын сөзі. Бұл — зат. Ол атомдарға, электрондарға және өзге де заттарға қосылып, орталық жүйке жүйесінің қызметін жандандырады. Нейродинамикалық сипаттағы әрекеттер 0.54 Mb. 3 | оқу |
| ТАҚырыбы: «Трапецияның төрт тамаша сызығы туралы» секциясы: Математика Жетекшісі Мақсаты: Мектеп курсында трапеция туралы мәліметтер өте аз. Трапеция туралы қосымша материалдар табу арқылы осы фигураның қасиеттерін көбірек білу, оны есеп шығару барысында қолдану 69.18 Kb. 1 | оқу |
| Әдістемелік ұсыныстар мен нұсқауларды; әдістемелік ұсыныстарды; әдістемелік нұсқауларды бектіту парағы Материалдар мен құрал жабдықтар: микроскоп, жасушаның гистологиялық препаратры, жасуша құрылымы мен ядросының құрылымын көрсеткен сызбалар және кестелер 208.5 Kb. 1 | оқу |
| ПӘнінің ОҚУ-Әдістемелік кешені оқу- әдістемелік материалдар «Тамақ өнімдерінің идентификациясы мен фальсификациясы» пәнінің оқу әдістемелік материалдары 0.52 Mb. 4 | оқу |
| «Аударма теориясы мен практикасы» ПОӘК «Аударма теориясы мен практикасы» пәніне арналған оқу-әдістемелік материалдар 262.5 Kb. 2 | оқу |
| ПӘнінің ОҚУ-Әдістемелік кешені 6М072700– «Азық-түлік тағамдарының технологиясы» мамандығының магистранттарына арналған білім бағдарламасы ОҚУ-Әдістемелік материалдар Агломераттар өзара Ван-дер–Ваальс күштерімен немесе электростатикалық күштермен байланысқан өнімнің ұсақ бөлшектерінің жеткілікті мөлшердегі мықты байланысы 0.67 Mb. 5 | оқу |
| Сабақ тақырыбы Жаңа сөздер Жалпы мақсаты Оқушыларға жаңа сөз туралы мәлімет беру арқылы лингвистикалық білімдерін кеңейту. Сабақта қолданылатын лингвистикалық материалдар арқылы оқушылардың ауызша және жазбаша тіл мәдениетін дамыту, пәнге деген қызығушылықтарын арттыру Сабақ 43.63 Kb. 3 | оқу |
| Наноқұрылымды материалдар, олардың қасиеттері және практикада қолданылуы Макс Планк енгізген. Салыстырмалық принципі өзінің мәнін кеңейтіп, мынадай анықтамаға ие болды: оқшауланған материалдық жүйеде кез келген процесс бірдей жүреді, және ол жүйе бір қалыпты түзу сызықты қозғалыс жағдайында болуы керек 2.95 Mb. 1 | оқу |
| ЖҰмыс бағдарламасы «Салалық материалтану мен конструкциялы материалдар технологиясы» Жұмыс бағдарламасы мемлекеттік жалпыға міндетті мамандық стандарты 08. 357-2006 Қр мжмбс және типтік бағдарлама негізіндеәзірленген Қр білім және ғылым министрлігігінің 22. 06. 2006 ж бұйрығымен бекітілген Жұмыс бағдарламасы 262.23 Kb. 1 | оқу |