D) адамгершілік сапалардың, мінездің адами қасиеттерінің, дағдылар мен мінез-құлық әдеттерінің қалыптасу процесі. E) адамгенршілік идеалдарды өңдеу.
$$$ 104
Өнер және тұрмыста әдемілікті сезіміне тәрбиелеу:
A) Адамгершілік тәрбиесінің міндеті.
B) Дене тәрбиесінің міндеті.
C) Эстетикалық тәрбиенің міндеті. D) Экологиялық тәрбиенің міндеті.
E) Еңбек тәрбиесінің міндеті.
$$$ 105
Мақсатты бағытталған, мақсатқа негізделген жеке тұлғаны қалыптастыру процесі:
A) сабақ беру.
B) оқыту.
C) тәрбие. D) оқу.
E) даму.
$$$ 106
Авторитарлы тәрбие, либеральды тәрбие, демократиялық тәрбие, еркін тәрбие. Қандай белгілері бойынша жіктелген:
A) тәрбие мазмұны бойынша.
B) мектептің тәрбиелік жұмысы бағыты бойынша.
C) институтциональды белгісі бойынша.
D) философиялық ілім негізінде.
E) өзара қарым-қатынас стилі бойынша. $$$ 107
Адамгершілік, еңбек, ақыл-ой, физикалық тәрбие – бұл:
A) тәрбиенің мақсаттары.
B) тәрбиенің моделі.
C) тәрбиенің бағыты. D) тәрбие құралы.
E) тәрбие жүйесі.
$$$ 108
Педагог қойған тәрбиенің мақсаттарына оқушының жеке даму сәйкестік деңгейі . . . болып табылады:
A) тәрбиеленушілік.
B) тәрбиелік. C) тәрбиелік өлшемдері.
D) тәрбиелік диагностикасы.
E) тұлғалық даму деңгейі.
$$$ 109
Қоршаған табиғи ортаға жауапкершілік, жағымды қарым-қатынасқа тәрбиелеу:
A) еңбек тәрбиесінің міндеті.
B) адамгершілік тәрбиесінің міндеті.
C) экологиялық тәрбиенің міндеті. D) экономикалық тәрбие міндеті.
E) азаматтық тәрбие міндеті.
$$$ 110
Ата-аналардың немесе олардың орнын басушылардың балаларды тәрбиелеуі – бұл:
A) үй тәрбиесі.
B) отбасы тәрбиесі. C) мектептен тыс тәрбие.
D) қоғамдық тәрбие.
E) мектепке дейінгі тәрбие.
$$$ 111
Адам денсаулығын нығайту және дұрыс дене дамуына жету мақсатында жүзеге асырылатын тәрбие – бұл:
