Мазмұндау жоспары:
1.Бала Құрманғазы
2.Домбыра-серігі
3.Өнерін жетілдіру
Достар
Күзгі жауын себелеп тұр. Жағалауда отырған торғай теңізден соққан толқынға еркелей қарайды.
Мүмкін қолшатыр ұстаған бала көмекке келер деп күтуде. Бүрдіршін құсқа тимейді.Қорғайды.Оны аямайды. Тек торғай үрікпесе болғаны.
Достар осылай табысты. (34сөз)
Сұрақтар.
1.Жағалауда не отыр?
2.Кімнен көмек тілейді?
Мазмұндау жоспары:
1.Жауын
2.Торғай
3.Қолшатыр ұстаған бала
4.Көмек
Абай
Абай Құнанбаев-қазақ халқының ұлы ақыны.Ол қазақ халқын әр түрлі өнер үйретуге, білім алуға шақырды. Халқына еңбекті сүюдің, еңбек ете білудің пайдасын түсіндірді.ақын өсекші,өтірікші, жалқау,мақтаншақ адамдарды жек көрді. («Абай» жинағынан, 32сөз )
Сұрақтар.
Абай кім?
Ол қазақ халқын не істеуге шақырды?
Абай қандай адамдарды жек көрді?
9- Мамыр
Тоғызыншы Мамыр мереке күні. Әр баланың қолында шар, кішкене жалауша. Балалардың қасында Тастан атай. Омырауы толған ордендер мен медальдар. Қозғалған сайын күнге шағылысады.Атай-ұзын бойлы адам. Басында ақ қалпақ. Бар бала соңынан ерген. (34сөз)
Мазмұндау жоспары:
1.Тоғызыншы Мамыр мерекесі.
2.Тастан атай және балалар.
Пайдалы капуста
Теңіз капустасы теңіз түбінде өседі.Оның емдік қасиеті бар.Онымен түрлі ауруларды емдеуге болады және одан дәмді тағам жасайды, консерві дайындайды,салат істейді, оны етке де араластырады. Теңіз капустасынан тамақ істеу Жапонияда кең тараған. (33сөз)
Сұрақтар
Теңіз капустасы қайда өседі?
Оның қандай қасиеті бар?
Қай мемлекетте теңіз капустасымен тамақ істеу кең тараған?
Достарыңызбен бөлісу: |