Ќанипа Бітібаева



бет140/141
Дата18.09.2022
өлшемі3.38 Mb.
#460906
түріОқулық
1   ...   133   134   135   136   137   138   139   140   141
адеб окыт адис техн

С.Т.
А) Әңгімелеріне аннотация-талдау.
Ә) Қорғансыздар проблемасы, оны шешудегі жазушы табысы (пікірлесу, ой бөлісу, дәлелдеу)


Ж.Т.Т.
А) Ғылыми еңбектер бойынша «Абай жолы және оның тағдыры» атты ғылыми кеңес сабағына дайындалу.
1. Баяндамалар әзірлеу.
2. Хабарламалар жасау.
3. Салыстыру, талдау жұмыстары.
4. Әр түрлі шығармашылық тапсырмалар

Ә) Р.Тоқтаров «Абай жұмбағы» романы туралы пікірлесу.


Шығармашылық тапсырмалар үлгісі (таңдап алады, қалаулары бойынша)


– Дәйектемелі-шағын мінездемелері
–Реприка–диалогтар
–Жазушы тілінің сөздігін жасау
–Проблемалық ситуация шешу, дебаттық сұрақтарға дайындалу, дискуссия диспут, пікірлесу.
–Реферат, автореферат жазу, т.с.с.


С.Т.
А) Ғылыми еңбектермен, қосымша жұмыс
1. М.Әуезов. Мен Абай жолы эпопеясын қалай жаздым?
2. Б.Сапарұлы. Құнанбай.
3. Т.Жұртбаев. Талқы Құнанбай.
Ә) Оқулықпен жұмыс. Ең негізгі мәселелерді бөліп алу.
Б) Жауаптарының жоспарын әзірлеу.
В) Әдеби образдарға әр түрлі талдау жұмыстары (үлгі ұсынылады)
Ж.Т.Т.
А) Р.Нұрғалиевтің «Трагедия табиғаты» атты монографиясын оқу, сол бойынша жұмыс.
Үлгі
–Еңлік-Кебек
–Абай
–Қарагөз

–жазылу тарихы


–көтерген мәселесі
–көркем тілі
Ж.Т.Т.
М.Әуезовтың «Абай Құнанбаев» монографиясын топтық тапсырмалар бойынша талдау.


С.Т.
–Ғылыми еңбектері туралы хабарлама.
–Конспект, баяндама әзірлеу.

1.Ең негізгі ой, тұжырымдар бойынша көмек-нұсқау беру, қосымша сабақ өткізу.

  1. Шығарма үлгісін беру.

  2. Бір-бірінің жұмысына талдау жасатқызу, бағалау.

– Реферат жазу дағдыларын жетілдіру үшін көмек-нұсқау ұйымдастыру. Оппонент бағалауына назар аудару.


–Сарапшылар белгілеп, өзара талдау жасау, бағалау.



  1. Қосымша жұмыстар жүргізу.

  2. Ең негізгі бөлімдері бойынша көмек-нұсқау ұйымдастыру.

  3. Зачет, тест жұмыстары.


  1. Шығармашылық жұмыстарға көмек-нұсқау ұсыну.

  2. Алдын ала қосымша көмектер беру.


  • Еңбектің ең негізгі бөлімін нақты көрсету, жұмысты орындау жолдарын көрсету.

  • Көмек-нұсқау, карточкалар беру.

  • Тексеру, бақылау, бағалау бағытында зачет өткізу, дәптерлерін тексеру, сол бойынша қосымша өткізу.

Топтық тапсырмаларды тексеру, бағалау.


– құжаттармен қамтамасыз ету.







Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   133   134   135   136   137   138   139   140   141




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет