Аяган Еркiн Сагынтайулы «Білім берудегі менеджмент» пәні бойынша Дәрістер курсы мамандығы: «5B011200-Химия, 5B011000-Физика» Қарағанды 2018 1- лекция

1. 
   Акофф Р. Планирование в больших экономических системах. М., 1964.
   
2. 
   Берг А. И. Кибернетика — наука об оптимальном управлении. — Л., 1964.
   
3. 
   Беспалъко В.П. Основы теории педагогических си­стем. (Проблемы и методы психолого-педагогического обеспечения технических обучающих систем). — Воронеж, 1977.
   
4. 
   Витке Н.А. Научная организация управления //Научная организация техни­ки управления. М., 1924.
   
5. 
   Витке Н.А. Организация управления и индустриальное развитие. М., 1925.
   
6. 
   Волков И.П. Руководителю о человеческом факторе: Социально-психологический практикум. — Л., 1989.
   
7. 
   Галеева А.М. Применение методов сетевого планирования при организации учебно-воспитательного процесса в вечерней школе// О некоторых вопро­сах НОТ в школе. Белгород, 1970.
   
8. 
   Гойхин А.Н. Основы промышленного менеджмента. Менеджер-курс. Пермь, 1990.
   
9. 
   Грейсон Джексон, младший, К. О'Делл. Американский менеджмент на пороге XX века. М.: Экономика, 1991.
   
10. 
    Егоров Ю.Л. Исследование систем управления. Учебное пособие. — М., 1997.
    
11. 
    Захаров М.Г. Проблемы управления школой// Народное образование в Курганской области за 50 лет Советской власти. Курган, 1967.
    
12. 
    Исикава Каору. Японские методы управления качеством. М.: Экономика, 1988.
    
13. 
    Как работают японские предприятия. М.: Экономика, 1989.
    
14. 
    Карнеги Д. Как завоевать друзей и оказывать влияние на людей. Рязань, 1991. Керженцев П.М. Принципы организации. М., 1968.
    
15. 
    Клиланд Д., Кинг В. Системный анализ и целевое управление. М., 1974.
    
16. 
    Кожахметова К.Ж., Сырымбетова Л.С. Программа опытно-педагогической работы казахской женской гимназии г. Екибастуз // Информационно-методический вестник РИПК СО «Менеджмент в образовании». - 1998. - №2. - С.15-21.
    
17. 
    Койшибаев Б. А. Педагогический мониторинг комплексного образования (тезаурус и модели). - Алматы, 1998 – 207 с.
    
18. 
    Конаржевский Ю.А. Концепция внутришкольного управления. Алма-Ата, 1991.
    
19. 
    Конаржевский Ю.А. Некоторые вопросы перестройки внутришкольного управления. Курган, 1989.
    
20. 
    Кричевский В.Ю. Управление школьным коллекти­вом. — Л., 1985.
    
21. 
    Мескон М.Х., Альберт М., Хедоури Ф. Основы ме­неджмента. Пер. с англ. — М., 1992.
    
22. 
    Овчинников А.А., Кучинский В.С., Петров Г.Ф. Сетевые методы планиро­вания и организации учебного плана. М.: Высшая школа, 1972.
    
23. 
    Панасюк А.Ю. Управленческое общение. М., 1990.
    
24. 
    Питере Т., Уотермен Р. В поисках эффективного управления. М.: Прогресс, 1986.
    
25. 
    Поташник М.М. Демократизация управления школой. М.: Знание, 1990.
    
26. 
    Тезарус менеджера социалистического предприятия. М., 1989.
    
27. 
    Тейлор Ф. Научные основы организации промышленных предприятий. Петроград, 1916.
    
28. 
    Терехов В.А. Управленческая деятельность в школе: психологический аспект. — М., 1987.
    
29. 
    Хмель Н. Д. Педагогический процесс в общеобразовательной школе. -Алма-Ата: Мектеп, 1984. – 134 с.
    
30. 
    Чепцов А.А. Использование сетевых графиков при планировании учебной деятельности // Советская педагогика, 1971, № 4.
    
31. 
    Черкасов Б.И. В чем преимущества сетевого планирования // Вестник высшей школы, 1968, № 1.
    
32. 
    Шамова Т.Н., Чекмарева Т.К. Совершенствование системы внутришкольной педагогической информации как важнейшее условие реализации школьной реформы. М.: МТПИ, 1989.
    

Лекция 5