5.Оқытудың техникалық құралдары: интерактивті тақта, сызба–кестелер
6.Дәріс оқудың тәртібі, оқыту әдістері мен түрлері: баяндау, проблемалық, сұрақ – жауап, түсіндіру, кіріспе лекция һ
7.Әртүрлі күрделілік деңгейдегі тапсырмалар (сұрақтар) және оларды бағалаудағы ұпайлардың үлестірілуі:
Күрделі деңгей:1. Білім беру жүйесіндегі жаңаша талаптар мен міндеттерді тұжырымдаңыз..
Орта деңгей: 2. Құзыреттілік қалыптастырудағы әрбір сабақтың өмірлік жағдайлармен байланыстылығын мысалдар арқылы түсіндіріңіз.
Жеңіл деңгей: 3. «Дәстүрлі стильмен» және «Жаңашыл идеялар стильмен» оқытатын мұғалімдер туралы ғалымдардың ой-пікірін айтып беріңіз.
8.Пайдаланылған әдебиеттер:
Назарбаев Н.Ә «Қазақстан — 2030» Жолдау 2015 ж.
Қазақстан Республикасының Білім туралы Заңы
Мұғалімге арналған нұсқаулық. (ІІІ деңгей) 2012 ж
С. Мирсеитова «Мұғалім философиясының қалыптасуы және дамуы» 2011ж.
С. Мирсеитова «Оқыту ізденіс ретінде және іздеіс оқыту ретінде» 2011 ж.
«Бастауыш мектепте оқыту» №1,№2 2015 ж.
«Рухани әлем» (жоғарғы деңгейге арналған) Алматы 2013 ж.
«Фольклор әлемі» (қарапайым деңгейге арналған). Алматы 2013 ж.
Қажетті порталдар тізімі:
Конкурстар мен олимпиадалар - https://talimger.kz
Республикалық қашықтық олимпиадалар — http://clever.zti.kz
Республикалық конкурстар, курстар, конференциялар мен олимпиадалар — https://ukz.kz
Конкурстар, конференциялар және олимпиадалар — https://tarim.kz
Халықаралық семинарлар, олимпиадалар мен конкурстар — https://mriks.ru
Халықаралық педагогтар ассоциациясы - https://iae.su
Зияткерлік технологиялар институты - https://zti.kz
Педагогикалық журнал - https://adisteme.kz
Әдістемелік журнал - https://tarym.kz
Атаулы ертегілер - https://hansunqar.kz
Достарыңызбен бөлісу: |
