6. Бағалау - белгілі бір мақсат үшін материалдың құндылықтарын бағалай білу қабілеті.
Білім беру үрдісін цифрландыру
Үш бағыт бойынша жүргізілуде: білім беру үдерісін цифрландыру, цифрлық білім беру контенті, білім беруді басқаруды цифрландыру.
- Интернет-ресурстар
- Ақпараттық-коммуникациялық технологиялар
- Универ жүйесі
- бейнефильм мен интерактивті сабақтар
- «Ақпараттық-коммуникациялық технологиялар» пәні 3-сыныптың оқу бағдарламасына енгізілді; STEM-элементтер, робот техника,
- виртуалды шындық,
- 3D-принтинг
- электрондық пошта,
- телеконфереция, видеоконференция;
- ақпараттық каталогтар (Yahoo, InfoSeek/ UltraSmart, Galaxy) іздеу жүйесі (Altta, Vista, HotBob, Open Text), жүйе ішіндегі әңгіме( Chat).
- Интерактивті тақта;
- Мультимедиа;
- Электронды оқулық.
- bilimland.kz, itest.kz, twig-bilim.kz, imektep.kz білім сайттары
Сын тұрғысынан ойлауды дамыту
Ақпаратты алу ғана емес, сонымен қатар алған ақпаратты сыни тұрғыдан бағалап, ой елегінен өткізу арқылы қолдану.
Сыни тұрғыдан ойлау көбінесе қарсы пікір айтуға, баламалы шешім қабылдауға, ойлау және іс-әрекетімізге жаңа немесе түрлендірілген тәсілдерді енгізуге дайын болуға, ұйымдастырылған қоғамдық әрекеттерге және басқаларды сыни тұрғыдан ойлауға баулуды білдіреді. 200-ден астам стратегиялары бар:
«Инсерт» стратегиясы
«Галереяда ой шарлау» стратегиясы.
«Пікір талас. Дәлелденген эссе» стратегиясы.
“Кубизм” стратегиясы
«Биопоэма» стратегиясы
«РАФТ» стратегиясы.
«Венн диаграммасы» т.б.
2015-2020 жылдары үш тілде білім беруді дамытудың Жол картасы жасалды.
Мақсаты - Қазақстан Республикасында білім берудің барлық деңгейлерінде бәсекеге қабілеттілікті арттыру үшін үш тілде білім беруді кезең-кезеңмен енгізуді қамтамасыз ету және адами капиталды дамыту.
Достарыңызбен бөлісу: |
