7. САБАҚТАРДЫҢ ЖОСПАРЫ
Тақырып
|
Сабақ түрі
|
Қарастырылатын сұрақтар
|
Ұсынылатын әдебиеттер
|
1-тақырып
«Педагогика тарихы» курсының пәні және міндеттері.
|
СС
|
1.Педагогика тарихы пәні және міндеттері.
2.Педагогика тарихы ғылым ретінде.
|
НӘ:1-3,4-9,17,20
ҚӘ:6,7, 11,12,16, 21, 23
|
КОӨЖ
(ауд)
|
1.Педагогика тарихының әдіснамалық негіздері.
2.Алғашқы қауымдағы тәрбиенің ерекшелктері.
|
НӘ 1-3, 8-12
ҚӘ: 6 2, ғ, 7-9, 20
|
|
КОӨЖ
(ауд. тыс)
|
1.Тәрбиенің әрекеттің ерекше түрі ретінде қалыптасуы.
2. Тәрбиенің ұйымдасқан формасының пайда болуы.
|
НӘ 1-7, 9,10;
ҚӘ 12-14
|
2- тақырып
Алғашқы қауымдағы тәрбие. Тәрбиенің пайда болуы. Ежелгі мектеп пен тәрбие.
|
СС
|
1.Алғашқы қауымдағы тәрбиенің ерекшелктері.
Ежелгі Шығыс өркениеті жағдайындағы тәрбие мен оқу.
2.Ежелгі Египет мектебі.
3.Ежелгі Үндістандағы мектеп пен тәрбие.
|
НӘ:1-ғ,4,9,1ғ,21
ҚӘ:6-9, 11-16, 21, 23
|
КОӨЖ
(ауд)
|
1.Ежелгі Қытайдағы мектеп ісі мен педагогикалық ойлардың пайда болуы
2.Жерорта теңізіндегі Антикалық әлем тәрбиесі мен мектеп.
|
НӘ 1-8, 9,10;
ҚӘ 10-15
|
|
КОӨЖ
(ауд. тыс)
|
Ежелгі Грециядағы мектеп пен тәрбие.
Эллин дәуіріндегі тәрбие мен білім беру.
Ежелгі Римдегі мектеп пен тәрбие.
|
НӘ 1-5, 9,10;
ҚӘ 10-13
|
3- тақырып
Ортағасыр дәуіріндегі тәрбие мен мектеп және педагогикалық ойлар.
|
СС
|
1.Византиядағы мектеп пен тәрбие.
2.Тәрбие мен білім беру жүйесі.
|
НӘ:1-7,5-8,17,20
ҚӘ:6,7, 11,12,16, 20-24
|
КОӨЖ
(ауд)
|
1.Ортағасырлық Үнді және Қытайдағы тәрбиелеу мен оқыту. 2.Қайта өрлеу және реформация дәуіріндегі педагогикалық ойлар.
|
НӘ 1-7, 9,10;
ҚӘ 12-14
|
КОӨЖ
(ауд. тыс)
|
1.Византиядағы педагогикалық ойлар.
|
Н: 3-5, 7,10, 12, 14
Қ: 8, 11,
|
4- тақырып
Батыс Европа елдеріндегі мектеп пен тәрбие (ХYII ғасырдың ортасы - ХYIII ғасырдың аяғы)
|
СС
|
1.Философиядағы педагогикалық ойлар.
2.Мектептердің дамуының негізгі бағыттары.
3.Оқу мен тәрбие жүйесін реформалау.
|
НӘ:1,2,3,4,9,17
ҚӘ:6,7, 11,12,16, 21, 23
|
КОӨЖ
(ауд)
|
1. ХIХ - ғасырдың педагогика классиктері.
2.И.Г.Песталоццидің, Ф.А.Вильгельм Дистервегтің педагогикалық теориясы мен тәжірибесі.
3.Қазіргі шетелдік мектеп және педагогика.
|
НӘ 1-6, 9,10;
ҚӘ 14-16
|
|
КОӨЖ
(ауд. тыс)
|
1.Педагогикалық ойлардың дамуының негізгі бағыттары.
2.Оқу мен тәрбиелеудің мектептегі тәжірибесі.
|
НӘ 1-7, 9,10;
ҚӘ 12-14
|
5- тақырып
Батыс Европа елдеріндегі ХIХ-ХХ ғасырлардағы мектеп пен тәрбие.
|
СС
|
1.Жаңа дәуірдің басындағы педагогикалық ойлар.
2.ХYII-ХYIII ғасырлардағы ағарту ісі жайлы педагогикалық ойлар.
3.Француз революциясының педагогикалық идеялары мектеп жобалары.
|
НӘ:1-6,7-9,18
ҚӘ:6,7, 11,14,16, 21, 22
|
КОӨЖ
(ауд)
|
1. Мектепте білім берудің дамуының тенденциясы және оқу-ағарту мекемелерінің жаңа типтері.
2.Я.А.Коменскийдің педагогикалық теориясы.
3.Дж. Локк және Ж. Ж. Руссоның педагогикалық көзқарастары.
|
Н: 3-5, 7,10, 12, 14
Қ: 8, 11,22
|
|
КОӨЖ
(ауд. тыс)
|
1.К. А. Гельвецийдің педагогикалық мұрасы.
2.Мектептік білімнің даму тенденциялары және оқу мекемелерінің жаңа түрлері.
|
Н: 1-3, 8,10, 11, 14
Қ: 8, 11, 23
|
6- тақырып
Х-ХYII ғасырлардағы Ресейдегі тәрбие мен білім беру.
|
СС
|
1. Ресейде христиандықты қабылдау және мектептер басталуы.
2. Оқытудың типтері.
|
НӘ:1,2-5,9-17
ҚӘ:6,7, 11,13,16, 18
|
КОӨЖ
(ауд)
|
1.Шіркеулік - діни педагогика. 2.Баланың жанұядағы тәрбиесі.
|
НӘ 1-5, 9,10;
ҚӘ 10-13
|
КОӨЖ
(ауд. тыс)
|
1.Өсиет (жанұялық тәрбие бойынша нұсқаулар).
2.Туысқандық мектептер, академиялар.
|
НӘ 1-7, 9,10;
ҚӘ 12-14
|
7- тақырып
ХYIII ғасырлардағы Ресейдегі ағарту, мектеп және педагогика.
|
СС
|
1. ХYIII ғасырлардағы ағарту ісінің дамуының бастау алуы.
2.Халықтық педагогика құралдары.
|
НӘ:1,2,3,4,9,17,20
ҚӘ:6,7, 11,12,16, 21, 23
|
КОӨЖ
(ауд)
|
1.Тұңғыш мемлекеттік тәрбие-білім мекемелері.
2.Халықтық тәрбие және халықтық мектеп.
|
НӘ 1-8, 9,10;
ҚӘ 10-18
|
КОӨЖ
(ауд. тыс)
|
1. Білім беру және тәрбиелеу теориясы мен тәжірибесі.
|
Н: 3-6, 7,10, 12, 14
Қ: 8, 11,24
|
8- тақырып
ХIХ ғасыр мен ХХ ғасырдың басындағы Ресейдегі білім беру және тәрбиелеу.
|
СС
|
Оқу - тәрбие мекемелері.
Педагогикалық теориялар және оларды білім, тәрбие беру тәжірибесінде жүзеге асыру.
|
НӘ:1,2,3,4,9,17,20
ҚӘ:6,7, 11,12,16, 21, 23
|
КОӨЖ
(ауд)
|
1.К.Д.Ушинский - ғылыми педагогиканың негізін салушы.
|
НӘ 1-6, 9,10;
ҚӘ 14-16
|
КОӨЖ
(ауд. тыс)
|
2.Л.Н.Толстой, Н.И.Пироговтың педагогикалық көзқарастары. 3.П.Ф.Лесгафтың антропологиялық принципі.
|
НӘ 1-8, 9,10; ҚӘ 10-13
|
9- тақырып
Кеңес дәуіріндегі Ресей мектебі мен педагогикасы.
|
СС
|
1. С.Т.Шацкий, П.П.Блонскийдің педагогикалық көзқарастары.
2. А.С.Макаренконың тәрбие жүйесі және педагогикалық қызметі.
|
НӘ:1,2,3,4,9,17
ҚӘ:6,7, 11,12,16, 21, 23
|
КОӨЖ
(ауд)
|
1.Халықағарту комиссариатының алғашқы тәжірибе мектептері.
2. Негізгі тұжырымдамалық идеялар.
|
Н: 1-3, 8,10, 11, 14
Қ: 8, 11, 23, 24
|
КОӨЖ
(ауд. тыс)
|
Ынтымақтастық педагогикасы.
В.А.Сухомлинскийдің тәрбиені гуманистік тұрғыдан қарауы.
|
НӘ 1-7, 9,10; ҚӘ 12-14
|
10- тақырып
Ресейдегі қазіргі мектеп және педагогика.
|
СС
|
1.Ғылым мен гуманизм - үшінші мыңжылдықтың әлемаралық құндылығы.
2.Қазіргі педагогикалық технологиялар - обьективтік қажеттілік.
|
Н: 1-6, 8- 11, 14
Қ: 8, 11, 23
|
КОӨЖ
(ауд)
|
1.Педагогикалық технологияларға щолу.
2.Тұлғаға бағдарланған технологиялар.
3.Негізгі тұжырымдамалық идеялар. Ынтымақтастық педагогикасы.
|
КОӨЖ
(ауд. тыс)
|
1.Ш.А.Амонашвилидің гумандық-тұлғалық технологиясы.
2.Орта және жоғары мектептің даму тенденциялары.
3.Қазіргі жағдайда үздіксіз білім берудің ұлттық жүйесін дамыту мәселелерінің сипаты.
|
Н: 1-3, 8,10, 11, 14
Қ: 8, 11, 23, 24
|
11- тақырып
Ерте заманнан Қазақ хандығының құрылуына (VІ-ХV ғғ.) дейінгі Қазақстандағы педагогикалық ой-пікірлер.
|
СС
|
1.Қазақ халқының педагогикалық мәдениетінің даму тарихы.
2. Қазақ халық педагогикасы. Ислам.
|
НӘ:1,2-7,9-17
ҚӘ:6,7, 11,13,16, 18
|
КОӨЖ
(ауд)
|
Мұсылмандық мектептер мен медреселер.
Мұсылмандық мектептер мен медреселердегі білім беру мақсаты, мазмұны, оқыту әдістері.
|
НӘ 1-7, 9,10; ҚӘ 10-13
|
КОӨЖ
(ауд. тыс)
|
1.Орта ғасырлардағы исламдық педагогикалық ойлар.
2. Ұлы Дала ойшылдарының педагогикалық ой-пікірлері.(Қорқыт-Ата, Қ.А.Иассауи)
|
НӘ 1-7, 9,10; ҚӘ 12-14
|
12- тақырып
ХV ғасыр мен ХІХ ғасырдың бірінші жартысы аралығындағы Қазақстандағы педагогикалық ой-пікірлер.
|
СС
|
Мұсылмандық мектептерді реформалау.
Алғашқы орыс-ұлттық мектептер.
|
НӘ:1,2,3,4,9,17,20
ҚӘ:6,7, 11,12,16, 21, 23
|
КОӨЖ
(ауд)
|
1. Орыс емес халықтардың ағарту ісіндегі патша саясаты.
2. Мұсылмандық мектептерді реформалау.
|
НӘ 1-8, 9,10; ҚӘ 10-15
|
КОӨЖ
(ауд. тыс)
|
1.Ш.Ш.Уалихановтың көзқарасындағы білім беру, оқыту және тәрбиелеу жүйесіне байланысты мәселелер.
2.Ы.Алтынсариннің педагогикалық ой-пікірлері. 3.А.Құнанбаевтың педагогикалық көзқарастары.
|
Н: 3-5, 7,10, 12, 14
Қ: 8, 11,24
|
13- тақырып
Қазақстандағы мектеп пен педагогика (20-30жж).
|
СС
|
1. ХХ ғасырдың басында Қазақстандағы қоғамдық-педагогикалық қозғалыс.
2. А.Байтұрсыновтың қоғамдық, ұйымдастырушылық және ғылыми - педагогикалық қызметі.
|
НӘ:1,2,3,4,9,17,20
ҚӘ:6,7, 11,12,16, 21, 23
|
КОӨЖ
(ауд)
|
1.М.Жұмабаевтың педагогикалық көзқарастары.
2.Ж.Аймауытовтың педагогикалық іс - әрекеттері.
|
НӘ 1-6, 9,10; ҚӘ 14-16
|
КОӨЖ
(ауд. тыс)
|
1. Интернационалдық тәрбие мәселелері.
2.С.Көбеевтің педагогикалық мұрасы.
|
НӘ 1-5, 9,10; ҚӘ 10-13
|
14- тақырып
ХХ ғасырдың 40-60 жылдарында Қазақстандағы педагогикалық теорияның дамуының негізгі мәселелері
|
СС
|
1.Р.Г.Лембергтің ғылыми мұрасындағы педагогика мәселелері.
2. А.И.Сембаевтың оқу орнының тұтас тарихы және кеңес дәуіріндегі Қазақстандағы педагогиканың жасауы.
|
НӘ:1-3,4,9,17
ҚӘ:6,7, 11,12,16, 21, 23
|
КОӨЖ
(ауд)
|
1. .Т.Тәжібаевтың педагогикалық көзқарасы мен идеялары.
2. Қазақ ұлттық мектептерінің даму тарихы, осы дамудағы қазақ және орыс мұғалімдердің ынтымақтастығы.
|
Н: 1-3, 8,10, 11, 14
Қ: 8, 11, 23, 24
|
КОӨЖ
(ауд. тыс)
|
1.Қ.Бержановтың педагогикалық мұрасы.
2. ХХ ғасырдың басындағы қазақ педагогикасы және оның дамуына орыс педагогикалық ғылымының ықпалы.
|
НӘ 1-7, 9,10; ҚӘ 12-14
|
15- тақырып
Егемен Қазақстандағы мектеп пен педагогика
(1992 жылдан осы уақытқа дейін)
|
СС
|
1. Бастауыш, орта және жоғары оқу орнының даму тенденциалары. 2.Қазіргі оқу-тәрбие орындары.
|
Н: 1-6, 8- 11, 14
Қ: 8, 11, 23
|
КОӨЖ
(ауд)
|
1.Қазақстан Республикасы Конституциясының білім беру жөніндегі аспектілері, Қазақстан Республикасының Білім Заңы, Қазақстан Республикасының Жоғары білім беру Заңы, білім берудің мемлекеттік стандарттары.
2.Қазақстан Республикасындағы оқу-тәрбие мекемелері.
|
КОӨЖ
(ауд. тыс)
|
1.Тәрбие мен оқытудың қазіргі педагогикалық технологиялары.
2. Мұғалімдер даярлаудағы, өзгермелі әлем жағдайында үздіксіз білім беруді дамытудың ұлттық жүйесін жасау мәселелерінде Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық университетінің қызметі.
|
Н: 1-3, 8,10, 11, 14
Қ: 8, 11, 22
|
8.БІЛІМ АЛУШЫЛАРДЫҢ ӨЗІНДІК ЖҰМЫСЫНЫҢ ЖОСПАРЛАРЫ
№
|
Тақырыптар атаулары
|
Тақырып бойынша тапсырмалардың түрлері мен мазмұны
|
|
Кіріспе. «Педагогика тарихы» курсының пәні және міндеттері.
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
