Сабақтың басталуы
5 минут
7 минут
Сабақтың ортасы
6 минут
7 минут
8 минут
7 минут
Сабақтың аяқталуы
5 минут
|
Оқушылармен сәлемдесу, түгендеу.
Қызығушылықты ояту
Миға шабуыл
«Бір минут» жаттығуы
Стикердің түстері бойынша үш топқа бөлу
Ойтүрткі
Абайдың поэмалары жайында бұрыннан не білеміз?
Жүк журналы
Болжам
|
Жаңа ақпарат
|
Тақырып бойынша бұрыннан не білемін? Бұл туралы не білуім керек?
|
Бұл туралы енді не білдім? Қандай маңызды сәттерді мен енді анықтадым?
|
1-тапсырма
(«Масғұт» поэмасымен танысу үйге алдын-ала беріледі).
(«Джиксо»әдісі бойынша әр топтан оқушылар поэманың мазмұнын кезекпен әңгімелейді, қарсы топтан ол оқушыға сұрақтар беріледі, сұрақтар мазмұнды әңгімелеместен бұрын плакатқа орындалады).
Масғұт қашан, қайда өмір сүрген?
Шал қандай қиянатқа ұшырады?
Шалға кім араша түсті?
Шал Масғұтқа деген ризашылығын қалай білдіргісі келді?
Шал қандай адам?
Масғұттың қызыл жемісті таңдау себебі?
Масғұттың «бұл дүниенің күні» аталуына не себеп?
Шын мәнінде не қажет еді? «Бұл дүниенің күні» бола алды ма?
2-тапсырма:
А.Құнанбаевтың «Масғұт» поэмасының сюжеттік-композициялық жоспарын құрастырыңыз.
1.Басталуы ____________________
2.Байланысы____________________
3.Шиеленісі_____________________
4.Шарықтау шегі________________
5.Шешімі _____________________
|
