Библиотека MyWord ru
• Часть I. Введение в общую психологию
жүктеу/скачать 5.23 Mb. Pdf көрінісі
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Таблица 3.1 Стадии и уровни развития психики и поведения животных (по А. Н. Леонтьеву и К. Э. Фабои)*
| 84 • Часть I. Введение в общую психологию
выделяются две стадии. Первая — стадия элементарной сенсорной психики — имеет два уровня: низший и высший. Вторая — стадия перцептивной психики — имеет три уровня: низший, высший и наивысший. В основе выделения этих двух стадий развития психики лежат основные характеристики способов получения информации об окружающем мире. Для первой стадии характерен сенсорный способ, или уровень ощущений. Для второй — перцептивный способ, или уровень восприятия (см. табл. 3.1). Следует отметить, что помимо данного подхода к изучению развития психики животных существуют и другие. Например, Пьер Тейяр де Шарден, один из первых исследователей, обнаруживших останки синантропа, подходит к рассмотрению данной проблемы с идеалистической точки зрения. Говоря о существовании в мире идеального начала, которое развивается совместно с материальным, он пишет: «Обе энергии — физическая и психическая, находящиеся соответственно на Таблица 3.1 Стадии и уровни развития психики и поведения животных (по А. Н. Леонтьеву и К. Э. Фабои)* Стадии и уровни психического отражения, его характеристика Особенности поведения, связанные с данной стадией и уровнем Виды живых существ, достигших этого уровня развития 1. Стадия элементарной сенсор ной психики А. Низший уровень. Примитив А. Четкие реакции на биологи чески значимые свойства среды через изменение скорости и на- правления движения. Элемен- тарные формы движений. Слабая пластичность поведения. Несформированная способность реагирования на биологи чески нейтральные, лишенные жизненного значения свойства среды. Слабая, нецеленанрав- ленная двигательная активность А. Простейшие, Многие низшие многоклеточные организмы, живущие в водной среде ные элементы чувствительно- сти. Развитая раздражимость Б. Высший уровень. Наличие ощущений. Появление важней- шего органа манипулирования — челюстей. Способность к Б. Четкие реакции на биологи- чески нейтральные раздражите- ли. Развитая двигательная ак- Б. Высшие (кольчатые) черви, брюхоногне моллюски (улит- ки), некоторые другие беспо- звоночные формированию элементарных условных рефлексов жүктеу/скачать 5.23 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|