Білім беру бағдарламасы 7М01535- информатика мұғалімдерін даярлау Құрастырған: Медешова А. Б. п.ғ. к., доцент Орал, 2023 ж



бет39/51
Дата15.11.2023
өлшемі0.81 Mb.
#483361
түріБілім беру бағдарламасы
1   ...   35   36   37   38   39   40   41   42   ...   51
информатизация обр 2023 маг (1) (1)

апта

ОЖСӨЖ

СӨЖ


Цифрландырудың оң әсері, жағымсыз тұстары



Кітапханада әдебиеттер тізімін жасақтау. Журналдар тізбесін құрау


Цифрлық технология.



Хронологиялық тізбе.


Білім беруді цифрландырудың методологиялық негіздері
Бiлiм беру жүйесiн цифрландыру саласындағы ғылыми зерттеулер.

Білім беруді цифрландыруды дамыту көрсеткіштері. ауқымды желімен қамтамасыз ету.
Білім беруді цифрландырудың негізгі қағидалары. Білім беруді цифрландыру жағдайында күтілетін нәтижелер.


Ақпараттық кеңістік
Ақпаратты орта

Түсіндірме сөздік, википедиялық түсініктерді жазу, салыстыру, тұжырымдау.


Электрондық Үкіметтің іс-әрекетінің қызмет ету тетігі

Фондық мониторинг. 
Ақпараттық қауіпсіздік..


Мәтіндік, аудио, бейне және графикалық ақпаратты сандық формада ұсыну.



Электрондық оқытудың қазақстандық ортасы. e.edu.kz Электрондық оқу залы. БҚУ кітапхана веб сайты


Электрондық оқулықтың құрылымы бойынша талдау.
Тақырыптық электрондық оқу материалын құрылымдау.

Электрондық оқу материалына қажетті әдебиеттер тізбесін дайындау.
Негізгі және қосымша ақпараттарды жинақтау, сұрыптау, өңдеу.


Интерактивті тақта



Виртуалды әлемдегі 3D ұсыну мен анимация


cloudschool

googleclassroom


тапсырмалар мен ойындар

Қашықтан оқыту




Смарт оқулық, смарт қалам, смарт тақта.

Смарт құралдар мен компьютерлік бағдарламаларға талдау.


Интернет курстан өту. Сертификат.
Олимпиада.



Бақылау мен өлшеудің компьютерлік құралдары.




Үлкен көлемді деректер.

Заттар Интернеті.


Электрондық кітап

Мобильді программалар


Электрондық портфолио.

Жоба




  1. Цифрландырудың оң әсері, жағымсыз тұстары

Қоғамның
деңгейінде



Жеке компаниялар мен
өнеркәсіптердің деңгейінде



Технологиялық тұрғыдағы
артықшылықтары

• бизнес пен қоғам
үшін цифрлық
технологиялардан
экономикалық және
әлеуметтік әсердің
пайда болуы;
• өмір сапасын
арттыру, бірінші
кезекте адамдардың
белгілі және жаңа
қажеттіліктерін
қанағаттандыру
есебінен;
• жекелеген өндірістер
мен компаниялар
деңгейінде
өнімділікті арттыру
есебінен барлық
қоғамдық еңбек
өнімділігінің өсуі;
• қызметтің
табыстылығы
мен бәсекеге
қабілеттілігін
арттыруға мүмкіндік
беретін бизнестің
жаңа нысандарының
пайда болуы;
• экономикалық
операциялардың
ашықтығын арттыру
мен оларды
мониторингтеу
мүмкіндігін
қамтамасыз ету;
• мемлекеттік, сондай-
ақ коммерциялық,
тіпті әлемдік ауқымға
дейін тауарлар
мен қызметтердің
қолжетімділігі мен
алға жылжуын
қамтамасыз ету;
• адамды алмастырушы
басқару жүйелерінің
пайда болуы,
мысалы, белгілі
бір санаттағы
кәсіпорындар үшін.

делдалдарды жою,
цифрландыру
өндірушілердің өздері
өндіретін тауарларды
немесе қызметтерді өз
сайттарында сатуға және
болашақ клиенттерге
шығуға мүмкіндік
береді. Тұтынушылар
әуе компанияларының,
қонақүйлер мен
электрондық дүкендердің
серверлерінде ұсынылатын
тауарлар мен қызметтерді
өз бетінше таңдау
мүмкіндігін алады;
• ең алдымен, ақпаратты
іздеу, транзакциялық
шығындарды сәйкестендіру
және өлшеу шығындарын
азайтуды;
тауарлар мен
қызметтерді жылжыту
бойынша шығындарды;
келіссөздер жүргізу
бойынша шығындарды
оңтайландыру;
• барлық бизнес-процестерді
жеделдету, оның ішінде
коммуникация уақытын
төмендету есебінен;
• тұтынушылардың
сұранысын есепке ала
отырып, өнімдер мен
қызметтерді әзірлеу
мерзімдерін азайту мен
оларды нарыққа шығару;
• өз тұтынушыларын жақсы
түсіну, өнімдер мен
қызметтердің сапасын
арттыру;
жаңа өнімдер мен
қызметтерді құру,
ұсынылатын өнімдердің
икемділігін арттыру
және тұтынушының
талабына олардың
барынша бейімделуі

білім мен ақпаратты
бірлесіп тұтыну
қолайсыздық туғызбайды,
өйткені деректер
базасын немесе білім
базасын көптеген
тұтынушының бір
мезгілде қолдануына
мүмкіндік жасалады;
• деректердің үлкен
көлемі жиналады,
оларды қайта өңдеу
мен талдау автоматты
түрде жүзеге
асырылады;
• жеткізушілер
мен тұтынушылар
арасындағы тізбектерді
қадағалау, талдау
жүргізу мүмкіндігі
болады;
• заманауи технологияларды
меңгеру
ғана емес, жаңа
инновациялардың
әлеуетін ұғынуға,
технологиялық
интеллектіні әзірлеуге
бағытталған жаңа
инновациялық
өнімдерді
жасауға
көшу (мысалы,
деректерді басқару
технологиялары
бойынша);
қағаз құжаттар
электрондық форматқа
көшіріледі (еңбекке
жарамсыздық
парақтары, еңбек
кітапшалары, т.б.).



Цифрландырудың жағымсыз салдары
Қазақстан экономикасы үшін цифрландыруды енгізу күрделі сынаққа айналуда. Цифрлық экономиканы қалыптастыру мәселелері Қазақстан үшін оның ұлттық қауіпсіздігі мен әлемдік нарықтағы бәсекеге қабілеттілік (сыртқы сын-қатерлер) мәселелеріне, сондай-ақ
Қазақстан халқының өмір сүру деңгейі мен сапасы (ішкі сын-қатерлер) мәселелеріне ықпал етеді. Қазақстанның цифрландыру қарқыны мен ауқымы бойынша дамыған елдерден артта қалуы (Қазақстан үшін сыртқы цифрландыру көріністері) оның ғылыми-техникалық прогрестен тыс қалуына әкеп соғуы мүмкін.
Қауіп-қатердің алдын алу мен мәселені шешу жолдарын қарастырайық

Қауіп-қатерлер

Мәселені шешу

Еліміздің әлемдік экономикадағы рөлі
дамыған елдерді қуып жетуге бағытта-
лады.



Дәстүрлі экономика салаларын
цифрландыру қажет

Қазақстандағы ұлттық қауіпсіздікті
қамтамасыз ету мәселесі күрделенуі
мүмкін.



Мемлекеттік органдарды цифрландыру;
цифрлық инфрақұрылымды дамыту
қажет

Ел инновациялық даму перспекти-
васынан айырылады, бұл жекелеген
отандық компаниялардың да, әлемдік
нарықтағы қазақстандық экономика-
ның да бәсекеге қабілеттілігін айтар-
лықтай төмендетеді.

Цифрлық технологиялар саласындағы
кәсіпкерліктің жүйесін дамыту
арқылы өндірістің моделін өзгерту.
Бұл процесс жалпы экономиканың
ахуалына оң әсерін тигізеді


Мәселенің мәнін түсіну оның шешімін табуға мүмкіндік береді. Қазақстан үшін цифрландыру дамудың стратегиялық маңызды бағыттарының біріне айналды.
Көптеген жетістіктер кейбіреулерге ғана қолжетімді болудан қалды. Ірі қалалардың тұрғындары қалалық көлікті, интернет-банкингті, электрондық сауда қызметтерін, түрлі боттарды қадағалайтын қосымшаны белсенді қолданады. Бұл технологиялар біздің өмірімізге кеңінен еніп, көптеген операцияларды жеңілдетеді.


Аралық бақылау тапсырмалары (1 және 2)
1 бақылау
Цифровизация образования: цифровые технологии в обучении онлайн курсын өту, тұжырым жасау.
Сертификат


2 бақылау.
Портфолио дайындау және оны қорғау.

    1. Таныстыру.

    2. Нормативтік құжаттар.

    3. Әдебиеттер тізбесі

    4. Түсіндірмелі сөздік/Глоссарий

    5. Интернет-ресурстарға сипаттама.

    6. Эсселер.

    7. Өнім дайындау, дискі.

    8. Видеоматериалдар.

    9. Тестілер.

    10. Электрондық оқу құралы немесе ЦБР.

    11. Қосымша ізденіс.



Емтиханға дайындалуға арналған сұрақтар мен тапсырмалар тізімі
Үлгілік емтихан сұрақтары

  1. Білім беруді цифрландырудың мемлекеттік маңыздылығы.

  2. Цифрландырудың шетелдік тәжірибесі

  3. Қазақстанда білім беруді цифрландырудың дамуы.

  4. Цифрландырудың негізгі ұғымдары.

  5. Цифрландырудың негізгі міндеттері

  6. Цифрландыруға әсер ететін технологиялар

  7. Қоғамды цифрландырудың жүзеге асырылуы жағдайы.

  8. «Цифрлық Қазақстан» мемлекеттік бағдарламасы.

  9. «Цифрлық Қазақстан-2020» мемлекеттік бағдарламасының негізі бағыттары.

  10. Қазақстан Республикасының электрондық үкіметі. www.egov.kz

  11. Ақпаратты құқықтық қорғау

  12. Электрондық Цифрлық қолтаңба.

  13. Блокчейн технологиясы.

  14. Цифрлық Қазақстан: болашаққа бағдар.

  15. Электрондық оқыту- e-Learning.

  16. Электрондық оқытудың тарихы.

  17. Электрондық оқытудың қазақстандық ортасы.

  18. Республикалық Электронды оқыту сайттары

  19. Білім беру сайттары мен порталдары

  20. Электрондық оқулық.

  21. Электрондық оқулықтың құрылымдық элементтерi.

  22. Электрондық оқулық жасақтау технологиясы

  23. Web- технологияны білім беру саласында қолдану

  24. Виртуалды зертхана.

  25. Компьютерлік ойын.

  26. Бейнедәріс.

  27. Компьютерлік тестілеу.

  28. Электрондық кітап

  29. Смарт технология

  30. Смарт оқулық,

  31. смарт қалам,

  32. смарт тақта.

  33. Интерактивті тақта

  34. Білім берудің ақпараттық кеңістігі.

  35. Интернет -ресурсты пайдалану мәдениеті.

  36. Қашықтан оқыту ұғымы.

  37. Мобильді технологиялар

  38. Бұлттық технология Ашық ресурстар.

  39. Көпшілік ашық онлайн курс

  40. Бақылау мен өлшеудің компьютерлік құралдары.

  41. Электрондық журнал.

  42. Цифрлық технология.

  43. Ақпараттық қауіпсіздік.

  44. Цифрлық білім ресурсы.

  45. Электрондық оқу-әдістемелік кешені, жүйесі.

  46. Жаттықтырғыш.

  47. «Виртуалды шындық» технологиясы

  48. Әлеуметтік желі.

  49. Телеконференциялар.

  50. Планшеттік оқу.

  51. Дамытушы оқыту бағдарламасы

  52. Интерактивті флеш карта

  53. Вебинар ортасы

  54. Чат.

  55. Форум.

  56. digitalkz.kz

  57. Интернет-ресурстар.http://bilimland.kz/kk/home

  58. Ақпараттық білім ортасы// http://itest.kz/

  59. http://e.edu.kz/sui/#/lcms/scorm/523425846

  60. http://bilimland.kz/kk/home

  61. https://intuit.ru

  62. https://Microsoft.com

  63. https://Umci.tv

  64. https://www.coursera.org

  65. https://moodle.wksu.kz/

  66. http://nci.kz

  67. http://zkoipk.kz

  68. http://smk.edu.kz





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   35   36   37   38   39   40   41   42   ...   51




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет