Үшінші топ - Демократиялық стиль педагогикалық менеджмент әдістерінің үшінші тобын – кеңес, өтініш, тілек, талап етілетін (бірақ қатыгездіксіз) бұйрық, көтермелеу, алғыс және т. б. түрінде жүзеге асырылатын психологиялық-педагогикалық ықпал ету әдістерін қолданған кезде қалыптасады. Осы әдістердің көмегімен ұжымның әлеуметтік дамуын жоспарлау жүзеге асырылады, ұжымда қолайлы психологиялық ахуал қалыптасады, оқу орнының барлық қызметкерлерінің шығармашылық белсенділігі мен бастамашылдығы артады, топтық өзін-өзі тәрбиелеу және ұжымдық жауапкершілік сезімі тәрбиеленеді, еңбек қызметінің жағымды, әлеуметтік маңызды мотивтері зерттеледі және қалыптасады. Бұл әдістер ұжымдық және жеке моральдық ынталандырудың әртүрлі формаларын қолдануға негізделген, топ мүшелерінің жеке психологиялық ерекшеліктерін ескереді.
Төртінші топ - Төртінші топқа әлеуметтік әсер ету әдістері кіреді. Бұл әдістер қызметкерлерді басқаруға кеңінен тарту, ондағы демократиялық принциптерді дамыту, білім беру процесінің негізгі мәселелерін және оларды жеңу жолдарын кең ұжымдық талқылау, топ мүшелерін әдістемелік оқумен қамту, ұжымда салауатты шығармашылық бәсекелестікті дамыту арқылы жүзеге асырылады. Осы әдістерді қолдану еңбекке адал көзқарасты, тапсырылған іс үшін борыш пен жауапкершілік сезімін қалыптастыруға, меншіктің әртүрлі түрлеріне үнемді және ұқыпты қарауды тәрбиелеуге, оқытушылар мен оқушылардың қоғамдық белсенділігін дамытуға айтарлықтай ықпал етеді. Бұл әдістер жеке тұлғаның басымдығын және оның мүдделерін қолдауға, әр мұғалімнің және әр оқушының жеке басының бостандығын қамтамасыз етуге айтарлықтай ықпал етеді.
Педагогикалық менеджмент әдістерін басқару деңгейлері бойынша жүйелеу қажет - Осындай үш деңгей бар.
- 1. Жеке (жеке) - қызметкердің нақты жұмыс орнына сәйкестігі туралы міндеттер шешілетін микро деңгей.
- 2. Топтық (әлеуметтік-психологиялық) - ұжымдағы қызметкерлерді оңтайлы орналастыру жүзеге асырылатын мезодеңгей.
- 3. Әлеуметтанулық-басқарудың "элиталық топтарын" құрудың әлеуметтік тетіктері қалыптасатын макро деңгей (әр түрлі деңгейдегі басқарушы қызметкерлер).
Достарыңызбен бөлісу: |
