Шын мәнінде, ұйымдық құрылымдарды талдау және оларды құрудың ең жақсы нұсқасын таңдау келесі сұрақтарға жауап береді - - ұйым қандай элементтерден (бөліктерден) тұрады?
- - бұл элементтер (бөліктер) бір-бірімен қалай байланысты, олар қандай қарым-қатынаста, олар қалай өзара әрекеттеседі?
- - мүмкін болатын конфигурациялардың қайсысы (элементтер мен байланыстардың құрамы) осы нақты жағдайлар үшін ең жақсы?
Білім беру ұйымы деген не? - Білім беру ұйымы, кез — келген басқа сияқты, бір жағынан еңбек бөлінісін, екінші жағынан өзара әрекеттесуді қамтиды. Сондықтан, біз тұжырымдайтын мәселелердің біріншісі ұйымдық бірліктерге, екіншісі олардың өзара әрекеттесу тәсілдеріне, яғни үйлестіру механизмдеріне назар аударады
Бірінші деңгей
|
Алқалы басқару
|
Жалпы жиналыс , педагогикалық кеңес
|
Екінші деңгей
|
Стратегиялық басқару
|
ДДТ директоры
|
Үшінші деңгей
|
Тактикалық басқару
|
Директордың оқу ісі-жөніндегі орынбасары АХЧ жөніндегі орынбасары Әдіскер-ҒӘЖ
|
Төртінші деңгей
|
Жедел басқару
|
Қосымша білім беру педагогтары
|
Бесінші деңгей
|
Бірлескен басқару
|
Кәсіподақ комитеті
| Мектеп мысалында білім беру мекемесінін басқаруды ұйымдастыру - Бірінші деңгей (алқалық бірлесіп басқару) - миссиясы, мақсаттары, ұзақ мерзімді жоспарлары, оларды іске асыру стратегиясы айқындалады.
- Екінші деңгей (стратегиялық басқару) - директордың тікелей басшылығы мен жауапкершілік аймағы.
- Үшінші деңгей (тактикалық басқару) - ағымдағы жоспарлар қалыптастырылады, білім беру және тәрбие бағдарламалары әзірленеді, олардың орындалуы бақыланады.
- Төртінші деңгей (жедел басқару)-білім беру бағдарламалары әзірленеді және түзетіледі, күнтізбелік-тақырыптық жоспарлау қалыптастырылады, білім беру процесі ұйымдастырылады, оның орындалуын бақылау жүзеге асырылады. Бұл деңгей – педагогтардың жауапкершілік аймағы.
- Бесінші деңгей (бірлесіп басқару) - педагогтар тарапынан шешімдер мен бастамалар қабылдау.
Мектеп кеңесі
Педагогикалық кеңес
Ата-аналар комитеті
Мектеп директоры
Әдістемелік кеңес
«Зерде» ғылыми-әдістемелік жұмыстар орталығы
«Шапағат» тәрбие-әдістемелік орталығы
«Жаңашыл» инновациялық орталық
«Талапкер» жас мұғалімдер орталығы
«Топжарған» дарынды балалар орталығы
Психологиялық қызмет
«Ізденіс» шығармашылық тобы
«Азамат» оқушылардың өзін-өзі басқару ұйымы
Әдістемелік бірлестіктер
Мұғалімдер
Перспектива Талдау Болжау
Оқушылар
Достарыңызбен бөлісу: |
