«Білім бөлімі жанында интернаты бар А. Үкібаев атындағы орта мектебі» кмм жарқайың ауданы

жүктеу/скачать 466.16 Kb.

бет	14/15
Дата	22.10.2022
өлшемі	466.16 Kb.
	#463286

1 ... 7 8 9 10 11 12 13 14 15

математика әлемі

Мектеп
Мақсаты Күтілетін нәтиже
Сабақтың көрнекілігі: Психологиялық ахуал
Мағынаны тану Ой толғаныс Бағалау Рефлексия

Қорытынды бағамдау
Қандай екі нәрсе табысты болды (оқытуды да, оқуды да ескеріңіз)?
1: Оқушыларды тілін дамыту.
2: Дарынды және үлгерімі төмен оқушылардың ерекшелігіне көңіл бөлу.
Қандай екі нәрсе сабақты жақсарта алады
( оқытуды да, оқуды да ескеріңіз)?
1: Сабақтың нәтижесіне көңіл бөлу.
2: Рефлексия.

Мектеп: А.Үкібаев атындағы орта мектебі

Уақыты:

Сынып
2 «А»

Мұғалім:
Байдилдина А.М.

Сабақтың тақырыбы

Логикалық есептер

Мақсаты
Күтілетін нәтиже

Оқушылардың есептерді шығару барысында логикалық ойлау дағдыларын дамыту

Логикалық есептер жинағы , А4 парағы

Түрлі түсті фломастер

Сабақтың көрнекілігі:

Психологиялық ахуал

Қайырлы күн достым,
Қайырлы күн болсын.
Бүгінгі өтер сабақтар,
Сәттілікке толсын!

бір-біріне сәттілік тілейді.

Мағынаны тану

Ой толғаныс

Бағалау
Рефлексия

Дифференциация – оқушыларға көбірек қолдау көрсетуді қалай жоспарлайсыз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай тапсырмалар қоюды жоспарлап отырсыз?

1.«Қызықты шаршы»ойыны.Жоқ сандарды табу

5	10	3
4	6
9		7

2.Заңдылығын сақтап, сан қатарын жаз.
1) 10 16 22 ...
2) 50 43 36 ...
3. Мына сандар қандай тәртәппен орналасқан?
1 2 3 4 5 6 7 8 9
9 8 7 6 5 4 3 2 1
4.Велосипед дөңгелегінде 8 шабақ бар.Барлық шабақтардың арасында неше аралық болады?
5.Екінші сынып оқушылары екі- екіден жұптасып тұрды. Сәкен мен Дәурен жетінші жұп болды. Олар алдынан санағанда жетінші болды., ал артынан санағана төртінші болды. Сыныпта қанша оқушы бар?
6.Әсет Сабитпен шахмат ойнап 2 рет жеңді, ал Сәбит Әсетті 3 рет жеңді.Тағы бір ойында олар тепе- тең түсті. Балалар неше рет шахмат ойнаған?
7.Поездың 10 вагоны бар. Қанат басынан санағанда бесінші вагонға отырды, ал Ұлан аяғынан санағанда бесінші вагонда отырды. Екеуі бір вагонда отыруы мүмкін бе?
8.Тақта шоколад 6 шаршыдан тұрады. Шоколадты жеке бөліктерге бөлу үшін неше рет сындыру керек?
9.Анасы Алмасқа алма, алмұрт, жүзімнің біреуін таңдауын сұрады. Алмас олардың ішінен екеуін алмақшы болды. Ол нені таңдап алуы мүмкін?
«Бағдаршам» тәсілі арқылы оқушылар бүгінгі сабаққа кері байланыс жасады. Бүнда әр оқушы өз жұмысының жетістігін және сыныптастар жетістігін ауызша айтып шықты.

жүктеу/скачать 466.16 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 7 8 9 10 11 12 13 14 15