Мектеп: А.Үкібаев атындағы орта мектебі
|
Уақыты:
|
Сынып
2 «А»
|
Мұғалім:
Байдилдина А.М.
|
Сабақтың тақырыбы
|
Кестелік қосу және азайту Математикалық диктант
|
Мақсаты
Күтілетін нәтиже
|
Кестелік қосу және азайту дағдысын қолдана алу
Оқушылардың математикалық ойлаудағдысын, зейінін дамыту
карточкалар жинақ
|
Сабақтың көрнекілігі:
|
Психологиялық ахуал
|
Қайырлы күн достым,
Қайырлы күн болсын.
Бүгінгі өтер сабақтар,
Сәттілікке толсын!
|
бір-біріне сәттілік тілейді.
|
Мағынаны тану
Ой толғаныс
Бағалау
Рефлексия
Дифференциация – оқушыларға көбірек қолдау көрсетуді қалай жоспарлайсыз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай тапсырмалар қоюды жоспарлап отырсыз?
|
Ауызша орындау
8+7 5 + 5
6+9 2 + 6
7+9 3 + 4
8+6 7+8
7+5 4+ 6
9+8 6 + 7
6+8 9 +7
Математикаылқ диктант:
Өрнекті жаз, мәнін тап.
1.8 бен 7-нің қосындысынан 5-ті азайт
2.13 саны 4 пен 3-тің қосындысынан нешеге артық?
3.19 бен 15-тің айырмасын 20-ға арттыр.
4.19 санынан 8 бен 6ның- айырмасын кеміт.
5.23 санын 16 мен 9-дың қосындысына арттыр.
6.35 пен 5 сандарының қосындысын 48 бен 28-дің айырмасына арттыр.
7.50 саны ойлаған сан мен 5-тің айырмасына тең.
Ойлаған сан неше?
8. 32 шығу үшін қандай санды 4 ке арттыру қажет?
9. Азайғышы -61 айырмасы – 18 болғанда өрнектің азайтқышы нешеге тең?
10.12 санын45 пен 27-нің айырмасына арттыр.
«Бағдаршам» тәсілі арқылы оқушылар бүгінгі сабаққа кері байланыс жасады. Бұнда әр оқушы өз жұмысының жетістігін және сыныптастар жетістігін ауызша айтып шықты.
|
