 | Уроки логопеда Исправление нарушений речи содержание предисловие 5 свистящие звуки с, 3, ц звуки сись 7 Правильная артикуляция (21). Дефекты артикуляции звуков 3 и зь Урок 5.08 Mb.  11 | оқу |
| Тема урока: Макроэволюция, её доказательства Биология, 11 класс Мельниково, 2013 Тема урока: Макроэволюция, её доказательства Группа обучающихся: 11 класс; Длительность урока: 45 минут Обучающиеся через самостоятельное изучение доказательств убедиться в необходимости комплексного использования всех групп доказательств для изучения подлинной эволюции живого мира на Земле Урок 0.84 Mb. 1 | оқу |
| Цель урока: познакомить учащихся с приемами и методами сжатия данных. Задачи урока Как, обеспечить хранение всё возрастающих объемов информации? Как осуществить при этом передачу информации с помощью современных средств коммуникаций? Показать учащимся платок с узелками и выяснить принадлежность этого объекта Урок 81.71 Kb. 1 | оқу |
| Золотое правило механики Цели: Сформировать знание «золотого правила» механики; показать практическое применение рычага, подвижного и неподвижного блоков, наклонной плоскости; развивать внимание, память, логическое мышление Урок 101.93 Kb. 1 | оқу |
| Урок сюжетно-ролевая игра «Афины и Спарта» 6 класс. Интегрированный курс «История Украины. Всемирная история» Тема «Греция во II 1-й пол. I тыс до н э.» Афинам и Спарте позволяет повторить и закрепить изученный материал, а так же создает условия для развития сотрудничества, товарищества в классе, развития речевых и коммуникативных навыков. Поощряется участие болельщиков Урок 84.63 Kb. 1 | оқу |
| Зарождение демократии в Афинах Историческая справка Урок 68.43 Kb. 1 | оқу |
| Урок раздумье «О матерях можно рассказывать бесконечно…» Цель: на примерах художественной литературы показать самоотвержен- ность, самопожертвование матерей, воспитывать у детей уважение, любовь к мамам, бережное отношение Урок 189.78 Kb. 1 | оқу |
| Урок по теме «Мир природы в лирике Ф. И. Тютчева, в музыке Ф. Листа и в картинах И. И. Левитана» Урок 1.34 Mb. 1 | оқу |
| Урок тĕллевĕсем: çăкăра,çăкăр тăвакансен ĕçне хисеплеме вĕрентесси Апла пулсан хăйне кирлĕ микроэлементсене çын çуррине çăкăртан илет. Халĕ пирĕн сĕтел çинче çăкăр çителĕклĕ,анчах яланах çапла пулнă-ши? Ăна Василий Петровăн”Çавра çăкăр” хайлавĕ тăрăх пĕлĕпĕр Урок 36.47 Kb. 1 | оқу |
| Урок русского языка в 5 классе Учитель Панькова В. И. Предложения с обращениями. Цели урока : дать понятие об обращении; сформировать навыки Удав и Мартышка пришли в гости к Крокодилу, но так как Крокодил лежал на другом берегу реки, они изо всех сил старались обратить на себя его внимание Урок 54 Kb. 1 | оқу |
| Обмен веществ. Фотосинтез Эпиграф: «Это процесс, от которого в конечной инстанции зависят все проявления жизни на планете» К. А. Тимирязев Урок 52.25 Kb. 1 | оқу |
| Урок по теме «Ассирийская держава» Показать, как открытие железа способствовало развитию земледелия и ремесла, и появлению могущественной державы Ассирии Урок 116.2 Kb. 1 | оқу |
| Урок по поэтическому творчеству А. С. Пушкина. Класс: 9 Форма урока: комбинированный. Цель урока: доказать, что поэзия А. С. Пушкина обладает музыкальностью. Выявить природу этой музыкальности Он есть наша любовь и наша радость. Он проникает в душу, срастаясь с ней, как молитва ребёнка, как ласка матери, как золотое детство, пламенная юность, мудрость зрелости Урок 68 Kb. 1 | оқу |
| № урока Тема урока Учащиеся должны Средства обучения Новые понятия Практические работы Нанесение границ района на контур-шаблон Урок 159.24 Kb. 1 | оқу |
| Урока. «У реки, у моря» Цель: знакомство с творчеством астраханских поэтов путём анализа стихов, посвящённых родному краю, совершенствование умения выразительно читать поэтические произведения; знакомство с легендами об Астраханском крае и этимологии местных Урок 66 Kb. 1 | оқу |