 | Повышение эффективности современного урока через применение современных образовательных технологий «Цель знания – не запоминание огромного фактического материала в мельчайших подробностях, а способность легко и быстро ориентироваться в этой области» Урок 1.34 Mb.  4 | оқу |
 | Атомы и молекулы Описать историческое развитие изучения атома, в том числе вклады известных ученых Урок 330.15 Kb. 10 | оқу |
 | Тема урока: «Основные понятия баз данных» Это может быть автономный пк или сервер сети, к которому имеют доступ пользователи клиенты Урок 0.6 Mb. 2 | оқу |
| Название объекта Учителя географии Назарбаев Интеллектуальной школы химико-биологического направления г. Шымкент Урок 0.73 Mb. 1 | оқу |
| Урок №38 Тема урока О. Сулейменов. «Земля, поклонись Человеку!» Цель урока: познакомитесь с поэтическим творчеством и общественной деятельностью О. Сулейменова Урок 16.24 Kb. 1 | оқу |
| Плюсы и минусы Интернета В современную жизнь прочно и надёжно вошёл Интернет. Практически в каждой семье есть компьютер, а у некоторых он есть у каждого члена семьи, включая и детей Урок 2.91 Mb. 3 | оқу |
| Автомат и ручной пулемет Калашникова Объяснить учащимся назначение, боевые свойства и общее устройство автомата (ручного пулемета) Калашникова Урок 156.59 Kb. 3 | оқу |
| Игровые уроки по информатике и в начальных классах Урок 0.94 Mb. 14 | оқу |
 | Р. Л. Стайн. «Проклятие гробницы фараона» Творчество Роберта Стайна берёт своё начало в 1960-х — 1970-х годах. Стайн писал Урок 126.22 Kb. 1 | оқу |
| Дружба это дар Учитель приветствует учеников, проверяет готовность к уроку, создает коллаборативную среду в классе по стратегии «Пожелание успеха» Урок 139.62 Kb. 4 | оқу |
| Открытый урок Предмет: Информатика Класс: 5 "В" Тема урока: Редактирование растровых изображений. Практикум. Учитель: Нусипбекова Н. А Цель: Ученики высказывают друг другу пожелания. Развиваются навыки слушания, вместе с тем повышается активность учеников на уроке Урок 91.42 Kb. 1 | оқу |
| Рефлексивная карта урока Чего вы хотели достичь? Чему вы хотели научить учеников? Какого прогресса достиг каждый из учащихся? Был ли он оптимальным? Урок 13.52 Kb. 1 | оқу |
| Урок Тема: Мы рисуем К учитель предлагает прочитать текст стихотворения А. Сопыбекова «Я рисую» и выполнить задания Урок 15.15 Kb. 1 | оқу |
| Класс: 4 урок 17 Количество присутствующих: Количество отсутствующих: Тема Наследие народа Цели обучения, которым посвящен урок Чтобы создать благоприятный психологический настрой на урок – с утра пораньше для бодрости (чтобы проснуться) с первым звонком делаем утреннюю зарядку под музыку Урок 0.71 Mb. 16 | оқу |
| § 47-48. Диалог поколений Урок 52.5 Kb. 5 | оқу |