Суммативное оценивание
по разделу
(20 мин урока)
|
5.1.3.1- понимать основное содержание произведений фольклора и литературы/фрагментов, содержащих знакомые лексические и грамматические единицы, определять тему
5.2.6.1- оценивать высказывание (монолог/ диалог) с точки зрения соответствия предложенной теме/ ситуации
5.5.2.1- использовать безличные конструкции, выражающие модальные значения и различные состояния человека
5.3.5.5-составлять план по опорным словам; 5.4.2.1- излагать основное содержание текста на основе прослушанного, прочитанного и/или аудиовизуального материала;
5.5.2.1- использовать безличные конструкции, выражающие модальные значения и различные состояния человека
|
1
|
|
78
|
СУММАТИВНОЕ ОЦЕНИВАНИЕ
ЗА III ЧЕТВЕРТЬ
|
|
|
|
IV четверть 24 ч
|
Раздел 8: «Мы выбираем спорт»(13часов)
|
Художественная литература: В.Львовский. «Песенка о зарядке», В.Голышкин. «Вратарь», В. Донникова
«На катке», В. Голявкин. «В любом деле нужно работать»,
|
79
|
В здоровом теле -здоровый дух.
|
5.1.5.1- прогнозировать содержание текста по вопросам
5.2.3.1- соблюдать орфоэпические нормы
5.2.5.1- участвовать в диалоге, правильно понимая реплики и предоставляя обратную связь
5.3.3.1- формулировать вопросы по содержанию текста и отвечать на них
5.5.1.2- использовать глаголы с зависимыми словами в нужных формах
|
1
|
|
80
|
Как стать сильным?
|
5.2.3.1- соблюдать орфоэпические нормы
5.3.6.1- анализировать содержание небольших произведений фольклора и литературы, определяя тему и основную идею
5.5.1.2 - использовать существительные и прилагательные, правильно согласовывая по роду, числу и падежу
|
1
|
|
81
|
В.Голявкин
«В любом деле нужно уметь работать»
|
5.1.5.1-прогнозировать содержание текста по вопросам
5.2.3.1- соблюдать орфоэпические нормы
5.3.2.1-определять стилистические особенности текстов разговорного стиля, художественного стиля
5.3.3.1- формулировать вопросы по содержанию текста и отвечать на них
|
1
|
|
82
|
В.Голявкин
«В любом деле нужно уметь работать»
|
5.2.3.1- соблюдать орфоэпические нормы
5.3.3.1- формулировать вопросы по содержанию текста и отвечать на них
5.3.5.1- составлять план по опорным словам
|
1
|
|
83
|
В.С.Голышкин «Вратарь»
|
5.2.2.1- пересказывать основное содержание близко к тексту
5.2.5.1-участвовать в диалоге, правильно понимая реплики и предоставляя обратную связь
5.5.1.2- использовать глаголы с зависимыми словами в нужных формах
5.3.5.1- составлять план по опорным словам
5.4.3.1- представлять информацию в виде рисунков
|
1
|
|
84
|
Спорт в нашей жизни.
|
5.2.3.1- соблюдать орфоэпические нормы
5.3.2.1-определять стилистические особенности текстов разговорного стиля, художественного стиля
5.3.6.1- анализировать содержание небольших произведений фольклора и литературы, определяя тему и основную идею
5.5.1.2 - использовать существительные
и прилагательные, правильно согласовывая по роду, числу и падежу
|
1
|
|
85
|
Спорт в нашей жизни.
|
5.2.3.1- соблюдать орфоэпические нормы
5.3.8.1- сравнивать содержание и тему текстов
5.5.1.2 - использовать существительные
и прилагательные, правильно согласовывая по роду, числу и падежу
|
1
|
|
86
|
Здоровый образ жизни.
|
5.2.1.1- владеть словарным запасом, включающим антонимы
5.2.2.1- пересказывать основное содержание близко к тексту
5.5.1.2 - использовать существительные
и прилагательные, правильно согласовывая по роду, числу и падежу
|
1
|
|
87
|
Устное развитие речи. Составление диалога
|
5.3.7.1- извлекать необходимую информацию по предложенной теме из различных источников
|
1
|
|
88
|
Творческая работа
|
5.4. 4.1-писать творческие работы на литературные темы, выражая свое отношение к героям художественных произведений или их поступкам с использованием эпитетов и сравнен
|
1
|
|
89
|
Интересное о спорте.
|
5.1.5.1- прогнозировать содержание текста по вопросам
5.2.1.1- владеть словарным запасом, включающим
синонимы, антонимы
5.3.3.1- формулировать вопросы по содержанию текста и отвечать на них
5.5.1.2 - использовать существительные и прилагательные, правильно согласовывая по роду, числу и падежу
|
1
|
|
90
|
Спорт в Казахстане.
|
5.1.5.1-прогнозировать содержание текста по вопросам
5.2.2.1- пересказывать основное содержание близко к тексту
5.2.3.1- соблюдать орфоэпические нормы
5.3.6.1 анализировать содержание небольших произведений фольклора и литературы, определяя тему и основную идею
|
1
|
|
91
|
Спорт в Казахстане.
|
