Бақылау сұрақтары:
1. Анатомия ғылымы нені зерттейді?
2. Жас ерекшеліктеріне байланысты анатомия мен физиологияны зерттеудің міндеттері қандай?
3. Мектеп гигиенасы мен балалар мен жасөспірімдердің дене тәрбиесінің негізін салушы кім?
4. Жастардың физиологиялық периодизациясының негізі неде?
5. Физиологиялық және педагогикалық периодизацияның ұқсастығы мен айырмашылығын анықтаңыз.
6. Адамның морфологиялық жетілу көрсеткіштерін көрсетіңіз.
II ТАРАУ
ӨСУ МЕН ДАМУДЫҢ ЖАЛПЫ ЗАҢДЫЛЫҚТАРЫ
2.1 ОНТОГЕНЕТИКАЛЫҚ ДАМУ ЗАҢДЫЛЫҚТАРЫ
«Өсу» термині балалар мен жасөспірімдердің дене салмағының ұзындығы мен көлемінің ұлғаюын білдіреді, бұл жасушалар санының және оларды құрайтын органикалық молекулалар санының ұлғаюымен байланысты, яғни сандық өзгерістер.
Даму деп баланың организімінде оның ұйымдастырылуының күрделенуінен тұратын сапалық өзгерістерді түсінеді, барлық ұлпалар мен мүшелердің құрылымы мен қызметтерінің күрделенуінде, олардың өзара байланысы мен олардың реттелу процестерінің күрделенуінде (организмнің жетілуінде).
Баланың өсуі мен дамуы, яғни. сандық және сапалық өзгерістер бір -бірімен тығыз байланысты және бір - бірін толықтырады. Ағзаның өсуі кезінде болатын біртіндеп сандық өзгерістер балада жаңа сапалық ерекшеліктердің пайда болуына әкеледі.
Организм пайда болған сәттен өмірінің соңына дейін болған өзгерістердің жиынтығы онтогенез деп аталады.
Әр адамның жеке дамуы белгілі заңдарға бағынады:
1. Қайтымсыздық. Адам дамудың алдыңғы кезеңдерінде пайда болған құрылымдық ерекшеліктерге орала алмайды.
2. Біртіндеушілік. Адам онтогенез процесінде бірқатар кезеңдерден өтеді, олардың реттілігі қатаң анықталған. Қалыпты даму кезінде кезеңдерді өткізіп жіберу мүмкін емес.
3. Циклдылық. Адамдарда өсудің активациясы мен тежелу кезеңдері болады. Өсу туғанға дейін, туғаннан кейінгі алғашқы айларда, 6-7 жасында және 11-14 жасында қарқынды болады. Дене ұзындығының өсуі жаз айларында, ал салмақ күзде болады.
4. Әртүрлілік (гетерохрония). Гетерохрония (функционалдық жүйелердің біркелкі жетілмеуі) туралы ілімді П.К. Анохин, оның теориясы бойынша, онтогенездің басында ең маңызды және қажетті жүйелер жетіледі. Оның пікірінше, функционалды жүйе - бұл белгілі бір сәтте қажетті соңғы бейімделу әсерін алуға негізделген әр түрлі локализацияланған құрылымдардың кең функционалды бірігуі деп түсіну керек (мысалы, сору актісінің функционалды жүйесі, дененің кеңістіктегі қозғалысы және т.б.)
5. Тұқымқуалаушылық. Адам ағзасында генетикалық реттеу механизмдері бар. Олар өсу, даму және қартаю процестерін белгілі бір шектерде ұстап, қоршаған ортаның әсерін жеткілікті дәрежеде бейтараптандырады.
6. Даралық. Анатомиялық құрылым ерекшеліктері мен онтогенез параметрлері бойынша әр адам бірегей. Бұл бірегей генетикалық бағдарлама мен нақты даму ортасының өзара әрекеттесуіне байланысты.
А.А. Маркосян биологиялық жүйенің сенімділігін жеке дамудың жалпы заңдылықтарына жатқызды.
Биологиялық жүйенің тұрақтылығы, әдетте, жаңа жағдайларға бейімделуге кепілдік беретін резервтік мүмкіндіктер мен ауыспалы жағдайлардың шұғыл жұмылдырылуымен қамтамасыз етіледі. Бұл тұжырымдамаға сәйкес, барлық даму жолы өмір сүру мүмкіндіктерінің болуына байланысты өтеді. Бұл резервтік мүмкіндіктер қоршаған ортаның өзгермелі жағдайында өмірлік процестердің дамуы мен оңтайлы барысын қамтамасыз етеді.
Достарыңызбен бөлісу: |