Дамыта оқыту технологиясы Ойын педагогикалық технологиялары
үйретуден бастайды.Сонымен бірге жобалық
жүктеу/скачать 43.72 Kb.
|
| үйретуден бастайды.Сонымен бірге жобалық
педагогтарды қарапайым жобалау әдісі мен зерттеу зерттеу жұмысынан қандай нәтиже күтетіндері туралы педагогтармен сауалнама жүргізе әдебиеттердің библиографиялық тізімін дайындап отырып, жобалық іс әрекеттері бойынша және әдістемелік әдебиеттер таңдай біледі. Жобалау әдісі арқылы төмендегідей нәтижеге қол жеткізуге болады: Педагогтардың инновациялық технологиялар туралы білімдері анықталады, балаларды, ата - аналар мен мұғалімдерді кешенді сүйемелдеу қалыптары дайындалады (жоба бойынша шығармашылық топтың жоспары жасалады), әрбір педагог жеке кішігірім жобалар жасап, сабақтарының конспектілері дайындалады, балабақшада даму ортасы жетіледі және педагогтарға практикалық кеңестер, ал ата- аналарға жобаны жүзеге асыру бойынша ақпараттар беріледі. тәрбиеші баланың серіктесі әрі оның өзін-өзі дамытудағы көмекшісі болып табылады. Тәрбиеші жобаның негізгі жетекшісі, әрі мәселені шешудегі жігерлі үйлестірушісі. Тәрбиеші жоба кезінде сырттай бақылайды, кеңесші әрі сарапшы бола отырып, аз сөйлеп, балалармен көп ізденеді. Ақпарат көздерін тауып, ұсыныстар жасап отырады және жасалған жұмыстардың нәтижелерін бағдарлай біледі. Танымның барлық әдісін біріктіруші тақырыптық жобалар балаларға өз табиғатына жақын білім жолын ұсынады. Одан басқа, әрқайсысы өз бағыттары бойынша әрекет ете отырып (біреуі мүсін жасайды, сурет салады, оқиды, кітап жазады) барлығы да берілген тақырыпты жан - жақты ашып көрсететін қыруар мағлұматтар жинап, көрнекі нәтижелерге қол жеткізеді. негізінде ересектер мен балалардың белгілі бір практикалық проблеманы бірлесе жұмыс істеу үдерісінде қол жеткізілетін іс- әрекеттің нәтижеге бағыттылығы барысында бала өзі үшін көптеген жүктеу/скачать 43.72 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|