ІІІ тапсырма
(14 мин)
|
|
|
5 мин
Қорғауға әр топқа 2мин
2 мин
2 мин
3 мин
|
Әр топқа өз ойын флипчартқа жазу немесе постер арқылы бейнелеу тапсырылады.
Қорғау
Қорғау жұмысы бойынша сұрақ қою.
Жұмыстарын өзара бағалау.
Сергіту сәтін өткізу. Проигрыватель Windows Media «-----------» биі
|
Әр топ «Топтық жұмысты пайдалану барысындағы кутілетін нәтиже» туралы өз ойларын флипчартқа дайындайды және қорғайды.
Бір-бірін тыңдап, қорғау жұмыстарына бйланысты сұрақтар қояды.
Жұмыстарын «екі жұлдыз бір тілек» арқылы өзара бағалайды.
Интерактивті тақтадан көрсетілген «-------------» биіне билейді.
|
ІV тапсырма
( 15мин)
5 мин
Рөлге түсу әр топқа 5 мин
|
Рөлдік ойын.
«Біздің метеп 2020-да» тақырыбында сценарий құрастыру және рөлге түсу.
Ынтымақтастықта жұмыс істеу.
Жауапкершілікті сезіну.
|
Берілген тақырып бойынша сценарий құрастырып, рөлге түседі. (Мұғалім, сынып, әкімшілік)
|
V. Қорытындылау
(5 мин)
|
«Бірлескен топтық жұмысты ұйымдастыру» дегеніміз не? Флипчартқа 1 сурет және 5 сөз жазып беру және қорғау.
|
Берілген тақырып бойынша флипчартқа 1 сурет, 5 сөз жазып, идеяларын қорғайды.
|
VІ. Ақпарлама.
(5 мин)
|
Топтық жұмыс туралы Power point арқылы қысқаша мәлімет беру.
|
Топтық жұмысты ұйымдастыру туралы нұсқаулықтағы мәліметпен танысады.
|
VІІ. Рефлексия
(3 мин )
|
Бастапқыда өз көңіл күйлерін бейнелеген стикер артына сабақтан алған әсерлері мен ұсыныстарын жазу не бейнелеу тапсырылады.
Саусақ арқылы білдіру
|
Сабақтан алған әсерлері мен ұсыныстарын смайлик арқылы бейнелейді не жазады.
«жоғары» «орта» «төмен» белгісімен түсінген,түсінбеген, белгілерін көрсету.
|
