Учебное пособие для студентов филологических факультетов, университетов и пединститутов 3-е издание Москва · 2002
жүктеу/скачать 5.31 Mb. Pdf көрінісі
|
| Глава III. Грамматический строй языка
изучение разнообразных индейских языков Америки привело его к убеждению, что части речи в этих языках мало похожи на части речи в языках европейских. Сепир одно время тоже был склонен взять под сомнение объективность существования час- тей речи. И все же пристальный анализ языковых фактов не позволил Сепиру (в отличие от Блумфилда и других ученых) сделать этот вывод. Сепир приходит к другому заключению. Он считает, что основные части речи, прежде всего имя и глагол, имеются во всех языках, ибо «нельзя забывать, что содержани- ем речи являются в конце концов суждения» 1 . Трудно согласиться с тем, что части речи будто бы не имеют никакого отношения ни к логическим категориям, ни к осмыс- лению окружающего нас мира. Больше того, выделить части речи было бы невозможно, если бы наше мышление не разли- чало таких, например, категорий, как предметность, движение, состояние, качество, отношение и т.д. В этом смысле можно утверждать, что грамматические категории всегда взаимодей- ствуют с категориями логики, возникающими в процессе по- знания действительности. Как справедливо отмечал совсем в другой связи и по другому поводу австрийский лингвист Г. Шухардт, полное изгнание ло- гики из грамматики, быть может, и облегчило бы путь сложных исканий в науке, но нисколько не продвинуло бы ее вперед 2 . Части речи объективно существуют в языке. Вместе с тем в каж- дом языке, в особенности в языках разного грамматического строя, они приобретают свои, очень важные особенности. Слож- ная задача, стоящая перед исследователем всякого языка, зак- лючается в том, чтобы показать, как складывались части речи исторически и как взаимодействуют они между собой в грамма- тической системе современного языка. Являясь лексико-грамматическими группами или разрядами слов, части речи должны осмысляться не на основе только од- ного какого-нибудь критерия, например морфологического, а на основе ряда критериев в их взаимодействии и взаимосвязи. Таковы критерии: лексический, или семасиологический, мор- фологический и синтаксический. Их взаимосвязь при осмысле- 1 Сепир Э. Язык. Введение в изучение речи / Рус. пер. М., 1934. С. 93. 2 «Многие лингвисты считают, что языкознанию нет никакого дела до ло- гики, и они подчеркивают это с такой радостью, как будто у них вместе с логикой свалился с сердца тяжелый камень» (Schuchart H. Brevier, Ein Vademecum der allgemeinen Sprachwissenschaft. Halle, 1928. S. 322). 309 нии частей речи определяется не эклектическим приципом «всего понемногу», а самой природой частей речи как лексико-грамма- тических групп слов, выявляемых в языке прежде всего с помо- щью морфологии, а затем и синтаксиса. Многообразие форм проявления частей речи в разных языках обусловливает широту понимания грамматических критериев (морфологического и синтаксического) при определении частей речи в тех или иных языках. В этом отношении части речи отличаются от таких грам- матических категорий, как, например, категория падежа, кото- рая, будучи грамматической, а не лексико-грамматической ка- тегорией, должна определяться с морфологической точки зрения. К тому же отсутствие грамматической категории падежа в том или ином языке легко компенсируется другой категорией, на- пример предлогом, тогда как отсутствие основных частей речи трудно компенсировать. По-видимому, этим объясняется все- общность основных (самостоятельных) частей речи. Синтаксис связывает части речи с членами предложения. Члены предложения — это синтаксические категории, возника- ющие в предложении на основе взаимодействия слов и слово- сочетаний и отражающие отношения между элементами пред- ложения. Чтобы понять, в чем различие между частями речи и членами предложения, остановимся на простом примере. Имени существительному в системе частей речи соответ- ствует подлежащее в системе членов предложения, глаголу в системе частей речи — сказуемое в системе членов предложе- ния, прилагательному — определение и т.д. Но вместе с тем подлежащее может выступать не только в форме имени суще- ствительного («Отец воспитывает сына»), но и в форме место- имения («Он воспитывает сына») или в форме других частей речи («Эти чуть-чуть начинались незаметно»). То же следует сказать и о сказуемом, которое выражается не только глаголом («Правда побеждает всегда»), но и сочетанием личной формы глагола с инфинитивом («Но за нее не всяк умеет взяться». — Крылов), именем существительным («Грушницкий — юнкер». — Лермонтов), именем прилагательным («Богаты мы, едва из ко- лыбели, / Ошибками отцов и поздним их умом...». — Лермон- тов) и т.д. Следовательно, части речи в системе предложения не просто повторяют себя, но подвергаются известной трансформации, определяемой особенностями самого предложения. Как ни глу- бока связь между именем существительным и подлежащим, 6. Части речи и члены предложения |