Дипломдық ЖҰмыс білім беру бағдарламасы Көкшетау 2022 білім және ғылым министрлігі қазақстан республикасының
жүктеу/скачать 180.34 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Зерттеу нысаны
- Зерттеу әдістері
- Зерттеудің ғылыми жаңалығы, практикалық маңыздылығы
- Зерттеудің тәжірибелік-эксперименттік базасы
| Зерттеу мақсаты: оқушылардың дамуының теориялық негіздерін анықтау, жас оқушылардың қызығушылықтарының даму ерекшеліктерін анықтау.
Қойылған мақсатқа жету үшін келесі зерттеудің міндеттері шешілді: 1. Педагогикалық ғылым теориясындағы қызығушылықтың теориялық негіздерін ашу 2. Бастауыш мектепте оқушылардың қызығушылықтарын дамытудың ерекшеліктері мен мүмкіндіктерін қарастырыңыз. 3. Бастауыш сынып оқушыларының қызығушылықтарын диагностикалау және талдау (3-сынып оқушыларының мысалында). 4. Бастауыш мектепте оқушылардың қызығушылықтарын дамыту бойынша мұғалімдерге ұсыныстар әзірлеу. Зерттеу нысаны: бастауыш мектептегі білім беру процесі. Зерттеу пәні: бастауыш сынып оқушыларының қызығушылықтары. Мәселені зерттеу дәрежесі. Педагогикалық ғылым мен практика оқушылардың күштерін белсендіретін әдістерді, әдістер мен ұйымдастырушылық формаларды қолдануда үлкен тәжірибе жинады. Бұл мәселені шешуге психологтар мен педагогтар Л.Б. Ананьев, ю. к. Бабанский, л. и. Божович, л. с. Выготский, М. О. Данилов, В. И. Загвязинский, и. Я. Лернер, м. и. Махмутов, П. г. Морозова, С. Л. Рубинштейн, г. И. Щукина және басқалар айтарлықтай үлес қосты. Зерттеу әдістері: теориялық-зерттеу мәселесі бойынша ғылыми және ғылыми-әдістемелік әдебиеттерді талдау, озық педагогикалық тәжірибені жинақтау; эмпирикалық-педагогикалық эксперимент, сауалнама (сауалнама), бақылау, тестілеу; математикалық-жиналған мәліметтердің сапасы мен санын тіркеу, әр зерттелетін нәтиженің орнын анықтау, ақпаратты өңдеудің статистикалық әдістері. Зерттеудің ғылыми жаңалығы, практикалық маңыздылығы: автордың оқушылардың қызығушылығын арттыруға бағытталған нақты практикалық сабақтар, жаттығулар, ойын сабақтарын әзірлеуі болып табылады. Зерттеу нәтижелері бойынша қызығушылықты жақсартуға бағытталған мұғалімдерге практикалық және әдістемелік ұсыныстар ұсынылды. Зерттеудің тәжірибелік-эксперименттік базасы: Солтүстік қазақстан облысы Уәлиханов ауданы "Ақбұлақ" ауылының "Чехов орта мектебі" коммуналдық мемлекеттік мекемесінің базасындағы эксперименттік зерттеу. Зерттеуге екі сынып қатысты. жүктеу/скачать 180.34 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|