Дневник – отчёт по профессиональной практике по выбору обучающихся «Руководитель изобразительной деятельности в детском саду»


Дневник-отчет о прохождении профессиональной практики



бет2/9
Дата12.06.2023
өлшемі72.85 Kb.
#474963
1   2   3   4   5   6   7   8   9
Букутова Альфия Бауржановна -дневник

Дневник-отчет о прохождении профессиональной практики

1 Сведения о базе прохождения педагогической практики…




Адрес базы практики: Восточно-Казахстанская область, Усть-Каменогорск г.а., г.Усть-Каменогорск, улица Егорова, дом 23.
Состояние материальной базы детского сада полностью соответствует требованиям государственного стандарта, а именно педагогическим требованиям современного уровня дошкольного образования, требованиям техники безопасности, требованиям пожарной безопасности, санитарно-гигиеническим нормам, физиологии детей и принципам функционального комфорта.
Дошкольное образовательно учреждение имеет отдельно стоящее типовое, каркасное здание. Помещение детского сада светлое с высокими потолками, большими окнами, группы оборудованы детской мебелью мягкой и корпусной, оформление их соответствует возрасту детей, находящихся в данной группе. На полу ковры, стены украшают в соответствии с сезоном и тематикой праздников.
Территория вокруг детского сада озеленена различными видами деревьев и кустарников, имеются клумбы. На территории детского сада для каждой группы имеется прогулочная площадка, на которой размещены игровое оборудование, есть беседки, обеспечивающие защиту от солнца и дождя.
Для осуществления образовательного процесса в детском саду имеются: 6 групповых помещений; музыкальный зал; медицинский блок; прачечная; пищеблок; кабинет заведующего; методический кабинет; кабинет учителя-логопеда; кабинет практического психолога;
В каждой возрастной группе педагоги создали свою развивающую предметно-пространственную среду, соответствующую возрасту детей, программам и технологиям, по которым они работают. В группах созданы условия для разных видов детской деятельности: игровой, изобразительной, познавательной, конструктивной, театрализованной.
Предметно-развивающая среда кабинетов (учителя-логопеда, педагога-психолога, медицинского, методического), музыкального зала соответствует принципу необходимости и достаточности для организации коррекционной работы, медицинского обслуживания детей, методического оснащения воспитательно-образовательного процесса, а также обеспечения разнообразной двигательной активности и музыкальной деятельности детей дошкольного возраста. Во всех возрастных группах имеется необходимое количество мебели, оборудования, образовательных и дидактических пособий.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Подпись обучающегося ____________ «_____» ___________________20____г ________________________________________________________________________




Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет