Профориентационная работа
В гимназии реализуется учебный курс по предпрофильной подготовке для 9 класса «Твоя профессиональная карьера»
Цель: Создать условия для проведения системной, квалифицированной и комплексной профориентационной работы в гимназии.
Задачи:
-
Формировать у школьников в процессе обучения и воспитания осознанный подход к выбору профессии в соответствии с интересами и склонностями каждого и с учетом потребностей города и района.
-
Организовать профпросвещение обучающихся начальной и средней школы, профконсультации обучающихся 9-11 классов
-
Обеспечить максимальное привлечение обучающихся к занятиям техническим и художественным творчеством в целях повышения влияния его на выбор профессии.
-
Расширять социальное партнерство с организациями, заинтересованными в профессиональной подготовке подрастающего поколения;
-
Провести диагностику обучающихся средней школы
-
Повысить компетентность педагогов в вопросах профориентации в современном обществе
.№
|
Содержание работ
|
Сроки
|
Ответственные
|
1. Организационные вопросы
|
1
|
Изучать потребности предприятий района, города и возможности трудоустройства выпускников
|
В течении года
|
Ответственный за профориентацию
|
2
|
Организовать работу по профессиональной ориентации среди обучающихся в период каникул, работы школьного лагеря
|
В течении года
|
Начальник лагеря
|
3
|
Организовать совместную работу гимназии, предприятий по вопросам профориентации обучающихся на рабочие профессии
|
В течении года
|
Ответственный за профориентацию
|
4
|
Отчет классных руководителей 9, 11 классов о проведенной работе
|
Апрель
|
ЗДВР
|
5
|
Отчеты учителей-предметников, руководителей кружков о проведенной работе по профориентации
|
Апрель
|
ЗДВР
|
6
|
Оформление странички сайта по профориентации
|
Сентябрь
|
Зам.директора по ИКТ
|
7
|
Принять участие в городских профориентационных мероприятиях
|
В теч. года
|
Отв.за профориентацию, классные руководители
|
2. Учебно-методическая работа
|
а)
|
Методическая работа с учителями.
|
1
|
Предусмотреть в планах классных руководителей проведение целенаправленной работы по профориентации
|
Сентябрь
|
Зам.директора по ВР .
|
2
|
Предусмотреть в плане работы МО классных руководителей вопросы методики профработы, обмен опытом
|
Сентябрь
|
Руководитель МО
|
3
|
Провести анализ поступления выпускников 9,11 классов в учебные заведения, трудоустройства и определения их в службы занятости города
|
Сентябрь
|
Зам.директора по ВР
|
4
|
Семинар для классных руководителей 5-11 классов по профориентационной работе.
|
Октябрь
|
МО кл. руководителей
|
6
|
Семинар- практикум для классных руководителей «Изучение профессиональной направленности обучающихся.»
|
Декабрь
|
Педагог-психолог, учитель курса по профориентации
|
7
|
Круглый стол обучающихся 11 классов и студентов-выпускников гимназии «Социальные проблемы молодежи и пути получения профессионального образования»
|
Февраль
|
Педагог-организатор, зам.директора по ВР
|
8
|
Круглый стол классных руководителей «Формы и методы профориентационной работы в школе» 5-9 классы
|
Март
|
МО классных руководителей
|
б)
|
Работа с учащимися
|
1
|
Организация встречи со специалистами «Центра занятости».
|
Ноябрь
|
Администрация
|
2
|
Родительское собрание на данную тематику
|
Март
|
Администрация
|
3
|
Лекция для обучающихся 9-11 классов «Психологические особенности человека и его будущая профессия»
|
Октябрь
Апрель
|
Учитель курса по профориентации
|
4
|
Классный час для обучающихся 9, 11 классов «Пути получения профессионального образования»
|
Декабрь
|
Классные руководители
|
5
|
Провести экскурсии для обучающихся 9 классов в ССУЗы и колледжи города
|
Ноябрь
|
Классные руководители
|
7
|
Провести классный час по профориентации для обучающихся 8-9 классов «Ступеньки успеха»
|
Февраль
|
Классные руководители
|
8
|
Провести анкетирование обучающихся 9, 11 классов по изучению профнамерений
|
Октябрь
Апрель
|
Классные руководители, психолог
|
9
|
Неделя профориентации
|
Ш четверть
|
МО классных руководителей
|
9.1
|
Провести конкурс сочинений «Самая важная профессия» в 5-7 классах
|
Январь
|
Учителя-филологи
|
9.2
|
Организовать конкурс презентаций «Кем быть?» в 8-9 классах
|
Январь
|
Зам.директора по ИКТ, учитель информатики
|
9.3
|
Провести тематические беседы с учащимися:
1-4 кл. «Профессии наших родителей»
5-8 кл. «Все работы хороши»
9-11 кл. «Выбор профессии за мной»
|
Январь
|
Кл.руководители
|
9.4
|
День открытых дверей в кружках и секциях школы
|
Февраль
|
Педагоги дополнительного образования
|
10
|
Организация консультаций по теме «Профессиональное самоопределение обучающихся» 8-11 классы.(для кл.рук.)
|
В течении года
|
Классные руководители
|
11
|
Организовать экскурсии на предприятия города, учебные заведения.
|
В течении года
|
Классные руководители
|
12
|
Посещение учащимися 9,11 классов учебных заведений во время «Открытых дверей.»
|
В течении года
|
Зам. директора по ВР
|
13
|
Подбирать литературу для обучающихся по выбору профессии
|
В течении года
|
Библиотекарь
|
22
|
Изучать читательские интересы и склонности обучающихся, проводить консультации по выбору профориентационной литературы
|
В течении года
|
Библиотекар.
|
23
|
Оформлять выставки книг, журналов, статей, о различных видах профессий.
|
В течении года
|
Библиотекарь
|
24
|
Лекция для обучающихся 9-11 классов по теме: «Здоровье и выбор профессии»
|
Март
|
Врачи ЦРБ
|
в)
|
Работа с родителями
|
1
|
Привлечь родителей к участию в проведении экскурсий на предприятия, учебные заведения, проведению массовых мероприятий
|
1 раз в четверть
|
Кл. руководители
Зам.директора по ВР
|
2
|
Проводить индивидуальные консультации с родителями по вопросу выбора профессии учащимися
|
В течении года
|
Психолог
|
3
|
Провести родительское собрание для 8-11 классов «Азбука профессий»
|
Март
|
Классные руководители
|
4
|
Организовывать встречи обучающихся с родителями представителями разных профессии
|
В течении года
|
Классные руководители
|
План совместной работы по профилактике безнадзорности и правонарушений
№
|
Мероприятия
|
Сроки
|
Исполнители
|
1
|
Посещение обучающихся на дому с целью выявления жилищно-бытовых условий обучающихся
|
сентябрь,
ноябрь
|
Кл.рук.
|
2
|
Родительское собрание с включением вопросов данной тематики
|
1 раз в полугодие
|
Кл.рук.
|
3
|
Составление списка трудных подростков и постановка их на ВШК, а также обучающихся, состоящих на учете в ПДН
|
сентябрь
|
Кл.рук.
|
4
|
Выявление и профилактическая работа неблагополучных, неполных, малообеспеченных семей, детей, состоящих под опекой
|
сентябрь
|
Кл.рук.
|
5
|
Проверка жилищно-бытовых условий и беседа с родителями обучающихся, склонных к правонарушениям
|
октябрь
|
Кл.рук., ЗДВР,
инспектор по делам несовершеннолетних, родители
|
6
|
Встреча обучающихся, состоящих на ВШК с представителями комиссии по делам несовершеннолетних
|
октябрь
|
ЗДВР
|
7
|
Проведение антинаркотического Интернет-урока «Имею право знать!»
|
октябрь
|
Учитель информатики и зам.директора по информационным технологиям, кл.рук.
|
8
|
Участие в ежегодной молодежной акции «Здоровая молодежь»,, посвященной Всемирному дню борьбы со СПИДом
|
ноябрь
|
ЗДВР, кл.рук.
|
9
|
Участие в ежегодной акции «Табак – здоровью враг», посвященной Международному дню отказа от курения
|
ноябрь
|
ЗДВР, пед.организатор, кл.рук.
|
10
|
Индивидуальная работа с трудными подростками
|
постоянно
|
Кл.рук., ЗДВР, инспектор ПДН
|
11
|
Проведение профилактических мероприятий для учеников 1-11 классов членами профилактического отряда
|
В течении года
|
Куратор профилактического отряда, члены отряда профилактики
|
12
|
Совет Профилактики
|
1 раз в месяц
|
Директор
|
13
|
Вовлечение трудных подростков в кружки и спортивные секции
|
1 четверть
|
Кл.рук.
|
14
|
Выпуск стенгазеты для родителей и педагогов на данную тему
|
апрель
|
|
15
|
Обновление стенда «Хокук һәм без»
|
1 раз в четверть
|
ЗДВР, отряд профилактики
|
16
|
Организация ежедневного контроля за пропусками уроков учащимися, посещения учащимися внеклассных мероприятий
|
постоянно
|
Кл.рук.
|
17
|
Составление плана работы по профилактике асоциального поведения обучающихся для каждого класса (1-11)
|
1 четверть
|
Кл.рук.
|
18
|
Совещание при ЗДВР с повесткой дня:
-Работа с трудными детьми.
- Здоровый образ жизни школьников и педагогов.
-Организация летнего труда и отдыха обучающихся.
|
Совещание
при ЗДВР (по плану)
|
ЗДВР
|
19
|
Месячник гражданско-патриотического воспитания
|
февраль
|
ЗДВР
|
20
|
Организация бесед и консультаций для детей специалистов служб и ведомств системы профилактики, медицинских работников
|
Октябрь, декабрь, март, апрель
|
Администрация
|
21
|
Организация помощи в дальнейшем определении (обучения, трудоустройства) обучающихся из неблагополучных семей
|
апрель
|
Кл.рук.
|
22
|
Собеседование со школьниками группы «риска», их родителями по вопросу летней занятости
|
апрель
|
ЗДВР, кл.рук.
|
23
|
Анализ работы школы по профилактике правонарушений
|
май
|
ЗДВР
|
24
|
Планирование летнего отдыха и занятости обучающихся
|
май
|
Кл.рук.
ЗДВР
|
25
|
Организация работы пришкольного лагеря отдыха и труда, трудовой бригады
|
Май-июнь
|
Администрация
|
26
|
Организация трудоустройства детей группы «риска»
|
Май-июнь
|
ЗДВР
|
План мероприятий, посвященный году культуры в Республике Татарстан
№
|
Мероприятия
|
Дата проведения
|
Ответственные
|
1
|
Конкурс стихов и сочинений по произведениям М.Джалиля
|
Февраль
|
Учителя-филологи
|
3
|
Научно-практическая конференция обучающихся по выполненным проектным работам
|
Март
|
Учителя-филологи
|
4
|
Конкурс творческих работ обучающихся, посвященные году Культуры
|
|
Учителя филологии, ИЗО
|
5
|
Интеллектуальная игра «Знатоки родного языка», посвященная жизни и творчеству Г.Тукая
|
Апрель
|
Учителя татарского языка и литературы
|
6
|
Конкурс эссе «Татарстан - моя малая родина»
|
Декабрь
|
Учителя истории и русского языка
|
7
|
Внеклассные мероприятия «Их именами гордится земля Татарстана» (1-11 классы)
|
В течение года
|
Классные руководители
|
8
|
Посещение музеев в городах: Мензелинск, Набережные Челны, Казань, Елабуга, Ижевск, Елабуга.
|
В течение года
|
Классные руководители
|
|
Поездка в знаменитие места г.Казани.
|
|
|
9
|
Выпуск газет, посвященных деятелям культуры и искусства
-
художника-иллюстратора Ювеналия Дмитриевича Коровина
-
Николая Васильевича Гоголя
-
Л.Фаттахова
|
В течение года
|
Учителя- предметники
|
10
|
Тематические классные часы, посвященные году Культуры в РТ
|
В течение года
|
Классные руководители
|
План работы отряда профилактики «Кристалл» на 2013-2014 учебный год
Месяц
|
Тема
|
ответственный
|
сентябрь
|
1. Утверждение состава совета профилактики, выбор новых членов отряда профилактики утверждение плана работы
2. Проведение единого урока « Здоровые дети – в здоровой семье»
3. Декада по контролю школьной формы учащихся гимназии. Акция « Втречают по одежке…»
4.Привлечение учащихся и учет занятости учащихся в кружках , секциях школы и др.
5. Формирование банка данных на «трудных» подростков, подростков «группы риска» и подростков из неблагополучных семей, создание картотеки (внутришкольный учет)
6. Организация и проведение встречи с представителями финансовой службы в рамках всероссийской акции «День финансовой грамотности»
7 . Организация встречи с инспектором ОДН ОМВД Росии по Мензелинскому району Гилязевой Л.И. по теме «Профилактика преступлений и правонарушений среди несовершеннолетних. Экстремизм , терроризм. Правила дорожного движения. Административная и уголовная ответственность несовершеннолетних. Правила поведения на улице и дома»
8. Месячник по предупреждению экстремизма. Просмотр видеосюжетов «Осторожно-терроризм!»
|
Ильина М.А. заместитель директора по ВР,
Елхова Г.Ф. педагог-организатор,
классные руководители
Члены отряда профилактики
Работники банковской сферы
Инспектор ОДН
|
Октябрь
|
1. Итоги декады и проведенной акции по контролю школьной формы.
2. Планирование занятости школьников в период осенних каникул.
3. Индивидуальная работа с детьми и их родителями ( по отдельному графику)
4. Участие в республиканском конкурсе рисунков и стенгазеты «Мы вместе против террора» «Мы выбираем дружбу»
5. Родительский лекторий из цикла беседы для всех « Что делать в экстремальных ситуациях»
6. Уроки нравственности « Живи в добре и честности…»
7. Проведение единого профилактического дня «Профилактика суицида и жестокого обращения с детьми»
8. Неделя по проверки готовности к школе. Акция « Мой портфель расскажет…»
9. Организация поздравительной акции « Слова благодарности учителю» и «Спасибо бабушкам и дедушкам»
|
Члены отряда профилактики
Ильина М.А. заместитель директора по ВР, классные руководители
Елхова Г.Ф. педагог-организатор, классные руководители
|
Ноябрь
|
1. Анкетирование учащихся 8-11 классов с целью выяснения их занятости во внеурочное время
2. Участие в районной акции «Спорт вместо наркотиков»
3. Встреча и беседа сотрудников ГИБДД с учащимися школы «Моя жизнь – в моих руках!»
4. Организация индивидуальной помощи неуспевающим по итогам 1 четверти, профилактическая работа с нарушителями школьной дисциплины и правопорядка.
5. Проведение единого профилактического дня для старшеклассников «Профилактика алкоголизма, курения и наркомании» «Живи без пива!»
|
Члены отряда профилактики, Сабирова А. –командир отряда
Ильина М.А. заместитель директора по ВР, классные руководители
Елхова Г.Ф. педагог-организатор, классные руководители
|
декабрь
|
1. Декадник по профилактике безопасности жизнедеятельности
2. Родительский лекторий «Трудный ребенок» и оказание помощи родителям
3. Совместное заседание Совета профилактики и МО классных руководителей по проблеме предотвращения грубых нарушений дисциплины в школе
4. Индивидуальная работа с детьми и родителями группы риска (по отдельному графику)
5. Планирование работы с учащимися на зимние каникулы
6. Проведение единого профилактического дня «Ставим условие: долой сквернословие!»
7. Организация дежурства на дискотеке во время бала-маскарада
|
Учитель ОБЖ
Ильина М.А. заместитель директора по ВР, классные руководители
Елхова Г.Ф. педагог-организатор, классные руководители
Члены отряда профилактики, Сабирова А. –командир отряда
|
январь
|
1. Итоги декадника по профилактике безопасности жизнедеятельности
2. Расширенный совет профилактики с участием педагогического коллектива на тему:
« Безнадзорность среди подростков»
3. Школьный рейд готовности к школе и учению « Мои учебники и тетрадки – в порядке!»
4. Проведение единого профилактического дня «Антикоррупционное воспитание» «Что мешает тебе жить честно?»
|
Елхова Г.Ф. педагог-организатор, учитель ОБЖ
Психолог
Члены отряда профилактики, Сабирова А. –командир отряда
|
февраль
|
1. Единый профилактический день (по выявлению прогульщиков, курильщиков….)
« Почему тебе скучно в школе?»
2. Проверка сохранности кабинетов и школьной мебели
3. Проведение единого профилактического дня «Профилактика детского дорожного травматизма» Выступление агитбригады «Светофорик»
|
Учитель ОБЖ, классные руководители
Члены отряда профилактики, Сабирова А. –командир отряда
Сотрудники ГИБДД
|
Март
|
1. Практикум из цикла разговор наедине « Найти себя в этой жизни»
2. Индивидуальная работа с детьми и родителями группы риска (по отдельному графику)
3. Планирование работы с учащимися на весенние каникулы
4. Неделя правовых знаний «Знай и соблюдай свои права…» (проведение классных часов, выпуск агитационных газет по параллелям)
|
Психолог
Учитель истории, классные руководители
Ильина М.А. заместитель директора по ВР, классные руководители
Елхова Г.Ф. педагог-организатор, классные руководители
|
Апрель
|
1. Участие в Дне Здоровья, конкурс плакатов « Выбираю жизнь…»
2. Конференция старшеклассников « Жизнь с достоинством – что это значит?»
3. Школьный рейд готовности к школе и учению…( проверка школьных принадлежностей, тетрадей, дневников, школьной формы)
4. Проведение единого профилактического дня «Профилактика безопасного нахождения детей на воде»
|
Учитель физкультуры , классные руководители
Ильина М.А. заместитель директора по ВР, Кл. руководители
Члены отряда профилактики
|
май
|
1. Анкетирование учащихся 9,11 классов о перспективах продолжения образования после окончания школы « Профессия – хороший человек»
2. Встреча с представителями из ГИБДД и ПДН с профилактическими беседами «Скоро лето!...»
3. Заседание совета. Отчет по работе совета профилактики
4. Индивидуальная работа с детьми и родителями группы риска. ( итоговая встреча года)
5. Проведение единого профилактического дня «Личная безопасность в дни летних каникул»
|
Ильина М.А. заместитель директора по ВР, Кл. руководители
Члены отряда профилактики
Инспекторы ГИБДД и ПДН
|
Июнь
Июль
Август
|
1. Рейд с представителями органов опеки и попечительства по семьям, которых проживают подростки, находящиеся под опекой.
2. Оздоровительный школьный лагерь. Работа с подростками девиантного поведения.
3. Летнее трудоустройство подростков от ЦЗ населения , составление графика работы на пришкольном участке
|
Инспектор ПДН
Ильина М.А. заместитель директора по ВР, Елхова Г.Ф. педагог-организатор
Кл. руководители
|
Анализ работы по экологическому воспитанию
В гимназии уделяется особое внимание воспитанию экологической культуры. Вся работа по экологическому направлению проводилась по плану МБОУ «Гимназия», связанная с Годом окружающей среды.
В течении года с 1 по 11класс на классных часах проводились беседы о бережном отношении к природе, о чистоте вод, воздуха и окружающей среды. С целью формирования экологического сознания и развития экологической культуры детей, активизации познавательной деятельности, создания условий, побуждающих детей со вниманием и заботой относится к окружающему миру природы, ознакомления учащихся с деятельностью Министерства экологии и природных ресурсов Республики Татарстан был проведен экологообразовательный урок - «Урок чистоты» с участием начальника метеорологической станции города Мензелинск «УГМС РТ» Кирилловой Л.О. На уроке были затронуты вопросы экологического воспитания и вопросы охраны окружающей среды. Представитель метеорологической станции акцентировал внимание учащихся на том, что очень правильно и важно быть экологически грамотными и ответственными. Позже состоялась экскурсия на метереологическую станцию Мензелинск «УГМС РТ». Учащиеся 6-7 классов ознакомились с деятельностью работы и профессиями метеорологической станции, ежедневными наблюдениями за погодой с использованием приборов, пробы земли и температурных измерений. Учащиеся получили знания о том, как можно определить направление ветра, высоту облаков, измерить давление, влажность почвы и т д.и что прогнозу погоды уделяется огромное внимание , т.к. каждые 3 часа работники метеостанции подают сводку о погоде и её изменениях в город Казань. Учащиеся за короткий период времени получили очень большой объём знаний по деятельности и профессии метеоролога.
16 ноября 2012 года в гимназии прошли уроки чистоты. В рамках данной акции учитель биологии Ханнанова Ф.Ш. с учащимися 7-го класса провели урок чистоты по теме "Без - табигать балалары". На этом уроке учащиеся получили знания о воде, о факторах загрязнения воды, об охране водоёмов. Далее прозвучали рекомендации по сохранению окружающей среды.
Также в этот день по данной тематике были проведены классные часы в 6 классе по теме "Чистота в нас и вокруг нас" , в 9 классе "Сохраним свой город в чистоте", в 8 классе - "Природа не прощает ошибок". 27 сентября в гимназии прошли уроки чистоты. В этот день в 1-4 классах были проведены классные часы с элементами игры, для 5-8 классов проведена викторина, а 9-11 классы посмотрели видеофильм.
В целях распространения экологических знаний и воспитания у подрастающего поколения Республики Татарстан, ответственного отношения к природным ресурсам и окружающей среде 16 января 2013 года в гимназии прошла очередная природоохранная эколого-образовательная акция «Урок чистоты» в рамках Года охраны окружающей среды в Российской Федерации.
21 февраля гимназию посетили представители МКУ "Мензелинское лесничество" инженер лесопользования Ахметгалиев И.А. и инженер охраны и защиты леса Гильмуллина А.Ф. Они пригласили учащихся на день открытых дверей в ГБОУ СПО "Лубянский лесотехнический колледж", который состоится 15-16 марта 2013 года. Для ознакомления с лесническим хозяйством, они показали фильм.
С 15 апреля по 15мая 2013 года проводился месячник экологии и охраны окружающей среды, был составлен план проведения месячника и целенаправленная работа велась по данному плану. В ходе реализации данного месячника были организованы и проведены классные часы с соответствующей тематикой каждый понедельник, организованы рейды по очистке родника в зоне садоводческого товарищества силами старших классов, собрали в ходе рейда бытовой мусор на территории родника. Дети активно участвовали в конкурсе поделок и рисунков из природного материала, была организована выставка и определены победители: Сираева Элиза, 5 класс «Чудо-чудное» (букет из сухих цветов и листьев), Шарифуллина Рузиля , 4 класс (декупаж «Первоцветы»), Мухамадиева Алия, 2 класс ( аппликация из листьев, семян и т.д. «Дыхание весны»), в конкурсе фотографий бессменным победителем стала Колесова Юлия ,10 класс за серию фотографий «Красота моего края»
«Урок Леса» был организован в 7 классе, на который были приглашены представители лесхоза Мензелинского района Ахметгалиев Ильнар Агзапович, инженер лесопользования, Гильмуллина Альвина Флюровна, инженер охраны и защиты. Они провели беседу с учащимся о значении леса, какое место занимают леса России, о лесной промышленности РФ и РТ, о значение лесных площадей, подчеркнули актуальные проблемы лесного хозяйства. Параллельно был показан видеофильм об охране лесов и профориентации подрастающего поколения. Далее урок продолжила учитель биологии и химии Ханнанова Ф.Ш.. Она обратила внимание на видовой состав деревьев, на их охрану, о правилах поведения в лесу, затронула тему о тесной работе коллектива гимназии с лесхозом: работа в питомниках, посадка деревьев. В 2010 году осенью в питомнике гимназии было высажено 500 саженцев лиственницы, а в 2011 году на улицах города высажена аллея из рябины и липы.
22 апреля в гимназии прошло интегрированное мероприятие « День Земли», согласно программы «Хартия Земли, совместно с учителем биологии Ханнановой Ф.Ш. и учителем истории Гайфутдиновой Т.И. Флёра Шариповна рассказала о значении Земли, проблемах и сохранности. Танзиля Исрафиловна привела экономические данные о выгодности использования земель в России. Далее со стихотворениями выступили учащиеся 5-го класса.
15 мая 2013 года был проведен «Единый экологический урок», посвященный Международному Дню экологического образования.
Традиционным мероприятием в гимназии становится ежегодный субботник, где активное участие принимает весь коллектив гимназии. В процессе работы на субботнике был собран весь мусор с территории, а старшеклассники побелили деревья, бордюры. Силами учащихся и учителей высажены цветы – бархатцы, герани, луковицы гладиолусы, рассады петуний, сальвии. Новинкой в этом году является установление цветочных фигур -это бабочка и божья коровка, как лучший ландшафтный дизайн пришкольного участка.
Экологи нашей гимназии провели большую работу по озеленению пришкольного участка и огромного цветника по улице Шамова, собрали майские лекарственные растения , которые реализовали на сумму 670 рублей (на приобретение садового инвентаря).
Интересным и увлекательным мероприятием стало проведение Дня птиц для учащихся 2-8 классов в гимназии . Данное мероприятие проводилось в рамках месячника экологии и охраны окружающей среды. Участниками этого праздника стали две команды "Скворцы" (7 кл) и "Ласточки" (8 кл). под руководством учителя биологии Ханнановой Ф.Ш. Командам было предложено множество интересных и познавательных заданий по теме праздника .В ходе мероприятия были продемонстрированы презентации про птиц и охрану птиц с дальнейшей защитой своего проекта. ПобедителямиВ конце с небольшим преимуществом выиграла команда "Ласточка". Все присутствующие активно болели за своих команд и получили большой запас знаний про жизнь птиц.
С этого года в гимназии начал свою работу летний трудовой лагерь, где отдыхали и работали учащиеся 7-8 класссов. В течении18 дней трудовой десант собрал лекарственные травы и веточный корм, работал по очистке территории Сабантуя и в пришкольном саду.
Все намеченные мероприятия, посвященные Году окружающей среды были проведены и реализованы в полном объеме в стенах гимназии.
План по экологическому воспитанию
В целях формирования у школьников интереса к предметам, привлечения их к практической научной деятельности, обучению нормам и стилю в творческих коллективах; усилению межпредметных связей, активизации внеклассной работы по биологии, химии и географии, а также в направлении профориентации учащихся:
(продолжение)
Мероприятие
|
Классы
|
Дата проведения
|
Конкурсы посвященные Году экологии
|
5-11
|
в течение года
|
Региональная научно-практическая конференция «Город и мы», г. Набережные Челны
|
5-7
|
октябрь
|
Проведение и участвие во Всероссийских олимпиадах по географии, биологии, химии
|
5-11
|
ноябрь-март
|
Организация и проведение недели химии биологии и георгафии
|
5-11
|
март
|
VII
бүлек
7.1.ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТ ПО БЕЗОПАСНОСТИ
И КОМФОРТНОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
№
п/п
|
Наименование мероприятий
|
Сроки
|
Ответственный
|
1
|
2
|
3
|
4
|
1. Безопасность и надежность здания, инженерного оборудования
|
1
|
Обеспечение качественной подготовки и приема кабинетов, учебных мастерских, спортивных залов, здания учреждения к новому учебному году
|
Август
|
Зам. директора по АХЧ
комиссия по приемке школы
|
2
|
Проведение общего технического осмотра здания и сооружений с составлением акта
|
Октябрь,
апрель
|
Зам. директора
по АХЧ
|
3
|
Проведение испытаний работоспособности вентиляционных устройств, внутренних пожарных кранов.
|
Август
|
Зам. директора
по АХЧ инженер-электрик
|
4
|
Проведение проверки работоспособности смонтированной автоматической пожарной сигнализации
|
1 раз в год
|
Зам. директора
по АХЧ
|
|
Проведение проверки работоспособности охранной сигнализации (входной) кабинетов ИВТ (№14), кабинетов физики (№16), химии (№10)
|
1 раз в квартал
|
Зам. директора
по АХЧ
|
|
Своевременное проведение испытаний защитного заземления, изоляции электрических проводов
|
1 раз в 3 года
|
Зам. директора
по АХЧ
|
5
|
Проверка готовности теплосетей к отопительному сезону, организация их технического обслуживания
|
Август.
В течение года
|
Зам. директора
по АХЧ
| -
Безопасное устройство и эксплуатация учебно-производственного
оборудования
|
2
|
Проведение испытаний станков в учебно-производственной мастерской по дереву и металлу, оформление актов
|
Август
|
Комиссия
по приемке ОУ
|
3
|
Проверка исправности и проведение испытания электрооборудования в кабинете обслуживающего труда, оформление актов
|
Август
|
Комиссия
по приемке ОУ
|
4
|
Проведение текущего ремонта учебно-производственного оборудования в учебных мастерских, спортивном комплексе
|
В течение года
|
Зам. директора
по АХЧ
|
5
|
Проведение текущего ремонта инженерного оборудования, электрооборудования в столовой
|
В течение года
|
Зам. директора
по АХЧ
|
6
|
Проведение текущего ремонта технических средств обучения, компьютерной и оргтехники
|
В течение года
|
Зам. директора
по АХЧ
|
7
|
Проведение административно-общественного контроля за состоянием спортивного инвентаря и оборудования в спортивном комплексе
|
Март
|
Комиссия
по ОТ
|
3. Санитарно-гигиеническое состояние помещений
|
1
|
Проведение административно-общественного контроля за состоянием учебной мебели и соответствием санитарно-гигиеническим нормам и правилам
|
Октябрь
|
Комиссия по ОТ
|
2
|
Проверка соблюдения санитарно-гигиенического, теплового, светового и противопожарного режимов, правил ТБ в учебных кабинетах
|
Ноябрь
|
Комиссия
по ОТ
|
3
|
Проверка соблюдения санитарно-гигиенического, теплового, светового и противопожарного режимов, правил ТБ в дополнительных общественных помещениях (столовой, библиотеке, актовом зале)
|
Январь
|
Комиссия
по ОТ
|
4
|
Проверка соблюдения санитарно-гигиенического, теплового, светового и противопожарного режимов, правил ТБ в бассейне
|
Февраль
|
Комиссия
по ОТ
|
5
|
Проверка соблюдения санитарно-гигиенического, теплового, светового и противопожарного режимов, правил ТБ в спортивных залах
|
Апрель
|
Комиссия по ОТ
|
6
|
Контроль за исправностью учебного электрооборудования, состоянием электросетей, электрических розеток, заземления
|
В течение года
|
Инженер-электрик
|
4. Санитарно-гигиеническое состояние пришкольного участка
|
1
|
Обеспечение поддержания пришкольного участка в соответствии с санитарно-гигиеническими нормами и требованиями
|
Сентябрь,
апрель
|
Зам. директора
по ВР
|
2
|
Обеспечение поддержания спортивных сооружений пришкольного участка в исправном состоянии
|
В течение года
|
Зам. директора
по АХЧ
|
3
|
Проверка санитарно-гигиенического со-
стояния пришкольного участка в части соблюдения мер противопожарной безопасности
|
Сентябрь,
апрель
|
Зам. директора
по АХЧ
|
5. Соответствие учебных и дополнительных помещений
требованиям ОТ и ТБ
|
1
|
Обеспечение наличия в специализированных кабинетах уголков по технике безопасности, инструкций по технике безопасности при работе в данном кабинете, мастерской; наличие первичных средств пожаротушения
|
Сентябрь
|
Директор,
зам. директора
по АХЧ
|
2
|
Обеспечение наличия в спортивном комплексе, дополнительных помещениях уголков по технике безопасности, инструкций по технике безопасности при работе в данном помещении, первичных средств пожаротушения
|
Сентябрь
|
Зам. директора
по УВР,
зам. директора
по АХЧ
|
3
|
Обеспечение наличия в каждом кабинете акта-разрешения на эксплуатацию учебного кабинета, мастерских, спортивного комплекса
|
Сентябрь
|
Ответственный по ОТ
|
4
|
Своевременное обеспечение медицинского кабинета оборудованием, инструментами, медикаментами по оказанию первой медицинской помощи
|
В течение года
|
Врач
|
5
|
Обеспечение специализированных кабинетов, учебных мастерских, спортивных залов медицинскими аптечками, ВМП
|
Сентябрь
|
Врач
|
-
ОРГАНИЗАЦИЯ И ПЛАНИРОВАНИЕ РАБОТ ПО ОХРАНЕ ТРУДА
№
п/п
|
Наименование мероприятий
|
Сроки
|
Ответственный
|
1
|
2
|
3
|
4
|
1. Работа с нормативными документами по ОТ и ТБ
|
1
|
Распределение функциональных обязанностей по ОТ между членами администрации
|
Август
|
Директор
|
2
|
Обсуждение и утверждение плана работы по ОТ и обеспечению безопасности жизнедеятельности на текущий год
|
Август
|
Администрация
|
3
|
Обсуждение плана организационно-технических мероприятий по улучшению условий ОТ, здоровья работников и обучающихся на текущий год
|
Сентябрь
|
Администрация, председатель ПК
|
4
|
Утверждение графика контроля за состоянием охраны труда на текущий год
|
Сентябрь
|
Администрация, председатель ПК
|
5
|
Разработка и утверждение плана мероприятий по пожарной и электробезопасности
|
Сентябрь
|
Зам. директора
по АХЧ
|
6
|
Разработка и утверждение плана мероприятий по предупреждению ДДТТ и соблюдению ПДД
|
Сентябрь
|
Преподаватель ОБЖ
|
7
|
Разработка и утверждение плана мероприятий по организации ГО и действиям в ЧС
|
Декабрь
|
Преподаватель ОБЖ
|
8
|
Издание приказа о назначении ответственных лиц за организацию безопасной работы в ОУ
|
Сентябрь
|
Директор
|
9
|
Издание приказа о назначении ответственных лиц за пожарную и электробезопасность по ОУ
|
Сентябрь
|
Директор
|
10
|
Издание приказа о создании комиссии по охране труда в ОУ
|
Сентябрь
|
Директор
|
11
|
Издание приказа о режиме работы ОУ
в текущем году
|
Сентябрь
|
Директор
|
12
|
Обновление инструкций по ОТ с работниками ОУ
|
По мере необходимости
|
Ответственный по ОТ
|
13
|
Организация совещаний, собраний трудового коллектива по обсуждению вопросов охраны труда и соблюдения ТБ
|
По плану школы
|
Директор, ответственный за ОТ
|
14
|
Выполнение мероприятий по устранению недостатков по предписаниям органов надзора
|
По мере необходимости
|
Зам. директора
по АХЧ
|
15
|
Обновление планов эвакуации, документации, инструкций по ОТ
|
По мере необходимости
|
Ответственный по ОТ
|
16
|
Ознакомление работников под роспись в специальном журнале инструктажей с должностными обязанностями по ОТ, с Правилами внутреннего трудового распорядка, с правилами пожарной безопасности
|
Сентябрь
|
Директор
|
Стимулирование работы по совершенствованию условий охраны труда
|
1
|
Заключение соглашения по охране труда с профсоюзным комитетом и обеспечение его выполнения
|
Декабрь
|
Директор,
председатель ПК
|
2
|
подведение итогов выполнения соглашения по охране труда совместно с профсоюзным комитетом
|
1 раз
в полугодие
|
Директор,
председатель ПК
|
3
|
Организация систематического административно-общественного контроля по охране труда
|
В течение
года
|
Комиссия по ОТ
|
4
|
Обеспечение работников спецодеждой и другими средствами индивидуальной защиты в соответствии с действующими типовыми нормами
|
По мере необходимости
|
Зам. директора
по АХЧ
|
5
|
Проведение систематического административно-общественного контроля за состоянием ОТ в ОУ
|
По графику
|
Комиссия по ОТ
|
6
|
Составление графика отпусков педагогических и технических работников в соответствии с производственной необходимостью обеспечения безопасного режима работы ОУ
|
Декабрь
|
Директор
|
7
|
Обеспечение и контроль за прохождением работниками ОУ ежегодных медицинских осмотров
|
Май,
сентябрь
|
Врач
|
3. Безопасность режима обучения
|
1
|
Утверждение календарного учебного плана-графика работы школы на текущий год с учетом санитарно-гигиенических норм и требований к организации учебного процесса
|
Сентябрь
|
Директор
|
2
|
Составление расписания учебных занятий начальной, основной и средней школы с учетом санитарно-гигиенических норм и правил
|
Сентябрь
|
Зам. директора
по УВР
|
3
|
Составление расписания работы кружков, спортивных секций, специальных медицинских групп по здоровью в соответствии с санитарно-гигиеническими нормами и правилами
|
Сентябрь
|
Зам. директора
по УВР, ВР
|
4
|
Совершенствование форм организации физического воспитания: уроки и дни здоровья и спорта, физкультминутки, спортивные соревнования, культурно-массовые мероприятия и т. Д.
|
В течение года
|
Зам. директора
по ВР
|
5
|
Организация горячего питания обучающихся
|
Сентябрь
|
Социальный
педагог
|
6
|
Организация контроля за соблюдением санитарно-гигиенических норм и правил и качеством приготовления пищи в школьной столовой
|
Декабрь
|
Врач
|
7
|
Организация работы групп продленного дня
|
Сентябрь
|
Зам. директора
по ВР
|
8
|
Организация ежегодного медицинского осмотра педагогических и технических работников
|
Май
сентябрь
|
Врач
|
9
|
Заполнение листка здоровья в классных журналах
|
Сентябрь
|
Классный
руководитель
|
10
|
Организация расследования и учет несчастных случаев с работниками и обучающимися с составлением актов по формам Н-1 и Н-2
|
В течение
года
|
Директор
|
11
|
Пропаганда вопросов ОТ и ТБ:
– наглядная агитация в общественных помещениях;
– пропаганда технических знаний в области ОТ;
– демонстрация научно-популярных, учебных видеофильмов;
– проведение лекций, докладов, бесед;
– информация об издании новых книг, плакатов, нормативно-правовых актов;
– использование радиовещания, периодической печати для расширения знаний по вопросам ОТ и ТБ;
– наличие уголков по ОТ и ТБ в спецкабинетах, мастерских, спортивном комплексе;
– наличие инструкций по ОТ в спецкабинетах, мастерских, спортивном комплексе
|
В течение года
|
Ответственный
по ОТ
|
-
ОРГАНИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ И ПРОВЕДЕНИЕ ИНСТРУКТАЖЕЙ ПО БЕЗОПАСНОЙ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ
№
п/п
|
Наименование мероприятий
|
Сроки
|
Ответственный
|
1
|
2
|
3
|
4
|
1. Работа с членами трудового коллектива
|
1
|
Проведение вводного инструктажа, первичного инструктажа на рабочем месте по охране труда с вновь принятыми работниками с регистрацией в журнале установленной формы
|
По мере необходимости
|
Ибрагимов Р.М.
|
2
|
Проведение вводного инструктажа, повторного инструктажа на рабочем месте по охране труда с работниками с регистрацией в журнале установленной формы
|
Сентябрь
|
Ибрагимов Р.М.
|
3
|
Проведение инструктажа по пожарной и электробезопасности с работниками
с регистрацией в журнале установленной формы
|
1 раз
в полугодие
|
Ибрагимов Р.М.
|
4
|
Обучение педагогических работников по вопросам охраны труда с выдачей удостоверения
|
1 раз в 3 года
|
Ильина М.А., Халимов Р.А.
|
5
|
Обучение вновь принятых педагогических работников по вопросам охраны труда с выдачей удостоверения
|
По мере необходимости
|
Ильина М.А.
|
7
|
Практическая отработка действий в случае возникновения пожара, ЧС
|
4 раза в год
по графику
|
Халимов Р.А.
|
2. Работа с обучающимися
|
1
|
Обучение обучающихся 1–11 классов по основам безопасности жизнедеятельности в соответствии с учебным планом ОУ
|
В течение года
|
Халимов Р.А.
|
2
|
Проведение вводного инструктажа с обучающимися в начале учебного года с регистрацией в журнале установленной формы
|
Сентябрь
|
Руководители кабинетов: Шайдуллина Р.К., Камалова Л.Р., Шаифуллина Г.Н., Загриев Л.Н., Загриева Г.Р.
|
3
|
Проведение инструктажа с обучающимися по охране труда при организации общественно полезного производительного труда, проведении внеклассных и внешкольных мероприятий по восьми рекомендуемым направлениям с регистрацией в журнале установленной формы
|
2 раза в год
по восьми на-
правлениям
|
Бадртединва А.М.,
руководители кабинетов, спортзала
|
4
|
Проведение с обучающимися внеплановых инструктажей по мере необходимости по вопросам состояния детского травматизма в школе, районе, городе
|
В течение года
|
Ильина М.А.
|
5
|
Проведение с обучающимися целевых инструктажей при организации временной трудовой деятельности
|
В течение года
|
Ильина М.А.
|
6
|
Проведение вводного, первичного и повторного инструктажа на рабочем месте по ОТ с обучающимися на уроках химии, физики, информатики, биологии, физической культуры, трудового обучения, ОБЖ с регистрацией в журнале установленной формы
|
В начале учебного года – вводный,
2 раза в год – инструктаж на рабочем месте
|
Заведующие кабинетами, учителя-предметники, Бадртединва А.М.
|
7
|
Организация контроля за ведением журналов по ОТ и ТБ с обучающимися при проведении внеклассной деятельности
|
2 раза в год
|
Зам. директора по ВР
|
8
|
Организация контроля за ведением журналов по ОТ и ТБ при проведении занятий в кабинете химии, физики, ОБЖ, ИВТ, трудового обучения, физической культуры, биологии
|
2 раза в год
|
Зам. директора по УВР
|
9
|
Проведение вводного, первичного и повторного инструктажа по ОТ и ТБ с работниками летних оздоровительных лагерей
|
Июнь, июль, август
|
Начальник
лагеря
|
10
|
Проведение вводного первичного и повторного инструктажа по ОТ и ТБ с воспитанниками летних оздоровительных лагерей
|
Июнь, июль, август
|
Воспитатели
отрядов
|
3. Работа с родителями
|
1
|
Проведение профилактических бесед с родителями в рамках педагогического всеобуча по вопросам обеспечения безопасности жизнедеятельности:
– предупреждение детского дорожно-транспортного травматизма
– правила безопасного поведения в школе, предупреждение детского травматизма;
– соблюдение мер пожарной безопасности;
– правила поведения при обнаружении взрывчатых веществ и подозрительных предметов, угрозе террористического акта;
– правила безопасного поведения обучающихся в дни школьных каникул;
– правила личной безопасности;
– правила поведения на воде в летний период;
– правила поведения в экстремальных ситуациях;
– профилактика вредных привычек, наркомании, табакокурения, алкоголизма;
– профилактика безнадзорности, правонарушений
|
В течение года
|
Директор,
зам. директора по ВР
|
Достарыңызбен бөлісу: |
