3 Тарау: Ақпарат, жұртшылықтың қатысуы жəне білім
87
3.4 ұсыныс:
ҚО ж ТРМБМЖ ведомствоаралық жұмыс тобын қолдау барысында Қоршаған ортаны қорғау
жөніндегі Министрлік табиғи ресурстар кадастрының мəліметтер қорына қосымша ретінде
қоршаған орта бойынша жеке мəліметтер қорын құру туралы, осылайша осы аталған екі
мəліметтер қорын не өзара бір-бірін толықтырушы, не бірінші мəліметтер қорын оған
қалдық, қоқыс жəне қоршаған ортаның сапасы туралы орасан көп мəліметтер қосып, едəуір
кеңейтуге арналған жоспарды қайта қарастыруы қажет. Мəліметтер қоры ақпарат беріп
отыратын ведомстволарға жəне Орхусс конвенциясының міндеттемелеріне сəйкес қалың
жұртшылыққа қолжетімді болуы тиіс.
Қазақстан елдің заңнамалық қорын Орхусс конвенциясының міндеттемелеріне сəйкестендіруге
ықпал еткен бірнеше заңнамалық актілерін қабылдады. Жұртшылықтың
экологияға қатысты
шешім қабылдау үрдісіне қатысуы туралы мəселе 2007 ж. «Экологиялық сараптама туралы»
Заңға енгізілді, ҚОҚМ осы аталған мəселемен байланысты процедураларды нақты анықтайтын
бірқатар ережелер шығарды. Қоршаған ортаны қорғау жөніндегі Министрдің Бұйрығы
бойынша Қоғамдық экологиялық кеңес құрылды. ҚОҚМ аумақтық ведомствалары түрлі
мəселелер бойынша үкіметтік емес ұйымдармен ынтымақтастық орнатқан. Осындай ұйымдар
бірнеше ірі жобалар қатары жөніндегі Мемлекеттік экологиялық сараптама ұйымдастырған
қоғамдық дəрістерге қатысады.
Жасалынған барлық қадамның маңыздылығына қарамастан, бұл жұмыс жақын келешекте
аяқтала қоймайды. Қазақстан Республикасының қазіргі заңнамасы
жұртшылықтың қоршаған
ортаны стратегиялық бағалауға қатысуы туралы мəселені қарастырады. Дегенмен мұндай
қатысу процедурасына қол қойылмаған. Осының нəтижесі ретінде стратегиялық мағынадағы
құжаттардың жобасы қоғамдық дəрістерге енгізілмеген. Ережелер жобасын оң пікір алу
мақсатында өнеркəсіптік жəне шаруашылық бірлестіктеріне тарату мəселесін (жоғ. 3.4
тар.қар.) жұртшылықтың қатысуы туралы мəселе деп қарастырылмайды. Алайда ҚОҚМ кейбір
жобалық жоспарларына қатысты, жұртшылық талқылауға эпизодтық жағынан ғана қатысады,
олардың осы бағытта мақсат-бағдарлы қызметтерге қатысуы қарастырылмаған. Осындай
жағдайлар өздігінен қатысудың айқын да түсінікті шеңберін анықтай алмайды.
Жұртшылықтың экологиялық мəселелерге байланысты сот төрелігіне қолжетімі туралы
бірқатар мəселелердің түйіні əлі өз шешімін тапқан жоқ.
3.5 ұсыныс:
Үкіметке, ішінара ҚОҚМ мен Əділет Министрлігіне ішкі заңнаманы Орхусс конвенциясының
талаптарына сəйкестіруін аяқтап, ережені билік жəне сот, əсіресе жергілікті органдарының
іс жүзінде қолдану шараларын қабылдау міндеті ұсынылады. Бұл үшін, басқа жағдайды
қоспағанда, Қазақстан Республикасының Жоғарғы сотымен ынтымақтастық орнату
барысында мемлекеттік қызметкерлер мен сот төрелігіндегі жұмысшыларды оқытуға,
сонымен бірге азаматтардың экологиялық құқық немесе олар көрсетіп отырған бірлескен
құқықтарын бұзу барысында сотқа жүгінуінің тиімді механизмдерін енгізуге бағытталған
стратегия дайындаған қажет болар еді.
Қазақстан Республикасының Экологиялық кодексі мен Тұрақты даму Тұжырымдамасында
экологиялық білім, ТДБ дайындық туралы да ереже қамтылған. ҚОҚМ мен Білім жəне ғылым
Министрлігімен бірігіп қабылданған Экологиялық білім Тұжырымдамасында
осы уақытқа
дейін жүзеге асырылмаған жалпы ережелер келтірілген. Білім жəне ғылым Министрлігінде
экологиялық білім мен ТДБ жауап бере алатындай үйлестіруші орталық құрылмаған. ТДБ
жөніндегі ЕЭК БҰҰ стратегиясын іске асыру үшін Министрліктер мен негізгі қатысушылар
аралығындағы ынтымақтастықтың өзі жеткіліксіз болып отыр.
Мектеп бағдарламасында экологиялық білім беруге қатысты тұжырымдамалық əдістің
болмауы мектеп бітірушілерінің басым көпшілігінің экологиялық мəселелер туралы біртұтас
көзқарасының қалыптасқандығына күмəн келтіреді. Кəсіби-техникалық оқу орындарының
бағдарламаларында экология жөніндегі курс жоқ. ЖОО бағдарламаларында да экологиялық
88
I Бөлім: Саясат жасау, жоспарлау жəне жүзеге асыру
менеджмент, экологиялық құқық жəне экологиялық бақылау сияқты маңызды пəндер
қамтылмаған. Жоғарыда аталған пəндер бойынша дайындықтың
болмауына байланысты,
мемлекеттік жəне жекеше секторларда өнеркəсібін экологиялық зиянды сала ретінде қарқынды
дамып келе жатқан мемлекет ретінде ҚР мамандардың жетіспеушілігі айқын сезіледі.
Халықтың ішіндегі жасы үлкендерге
бейресми жəне арнайы емес экологиялық білім беруге
нақты жауапты болатындай мемлекеттік орган əлі анықталған жоқ.
3.6 ұсыныс:
ҚОҚМ ынтымақтасып отырған Білім жəне ғылым Министрлігі кəсіби даярлаудың жекелеген
салаларына жауапты басқа да министрліктермен (мысалы, Денсаулық сақтау Министрлігі)
біріге отырып, тұрақты дамыту білімі (ТДБ) жөніндегі үйлестірудің ведомствоаралық
механизмін құруы қажет. Мұндай механизм мектепке дейінгі, мектеп жəне кəсіби-
техникалық жəне жоғары білім, сонымен бірге бейресми жəне арнайы емес негізде білім
беруші, жəне
ҮЕҰ мен БАҚҰ қосқанда, басқа да мүдделі тараптардың мамандарының
қатысуын қарастыруы қажет, бұл ЕЭК БҰҰ ТДБ жөніндегі стратегиясын
жалпымемлекеттік деңгейде жүзеге асыруға мүмкіндік берер еді.