Факультет: гуманитарлық Кафедра: тарих және саясаттану

 

2.1 1-2 аралық білімді бақылау тапсырмалары

 

Апта №	Тақырып	Өткізу формасы	Құрылымы	Мазмұнын сипаттау
7 апта	1. Кеңестік, шетелдік және қазіргі орыс тарихнамасында Орта ғасырлар тарихын кезеңдеу. 2. Орта ғасыр тарихының негізгі теориялары мен пікірталас мәселелері. Қазіргі қаманда орта ғасырлар тарихының өзекті мәселелері.	ais.semgu.kz порталына жүктейді	Реферат, презентация.	жазбаша
15 апта	1. Қытайдың жаңа тарихының деректемесі. Жапонияның жаңа тарихының деректемесі. 2. Мұсылман елдерінің жаңа тарихының деректері.	ais.semgu.kz порталына жүктейді	Реферат, презентация.	жазбаша

 

2.2 Оқыту технологияларын қолдану

Оқу нәтижелеріне қол жеткізудің тиімді құралдары, пәнді оқыту әдістемесінде қолданылатын инновациялық формалар мен технологиялар:

1. 
   Ақпараттық технологиялар мен әдістерді қолдану.
   
2. 
   Online режимінде тапсырмаларды орындап, Zoom, WhatsApp және т.б  платформалар арқылы қорғау.
   
3. 
   Тарихты оқытуда білім беру технологияларын тұлғаға бағытталған оқыту.
   
4. 
   Интерактивті процесс және интерактивті әдістер.
   
5. 
   Тарихты оқытудағы АКТ.
   
6. 
   Интернет-ақпараттық ресурстар
   
7. 
   Тарих пәндерін оқытуда электрондық оқулықтармен жұмыс.
   
8. 
   Тарихты оқытудың модульдік технология.
   
9. 
   Тарихты зерттеудегі интерактивті семинар
   

 

№	Тапсырма	Орындау тәртібі
1	Шетелдер тарихының тарихнамасына арналған еңбектер каталогын құру.	Анықтамалар жазу
2	Гомер мен Гесиодтың поэмалары тарихи шығармалар ретінде. Фукидид және «Прагматикалық» тарихнаманың қалыптасуы. Римдік тарихнамалық дәстүр.	хронологиялық кесте
3	Ортағасырлық Ресей тарихнамасындағы антикалық тақырып.	тақырыптық тест (бір сұрақта 5 жауап)
4	Риторикалық саяси және эрудиттік мектептер	тарихи конспекті немесе тарихи эссе
5	Публий Корнелий Тациттің тарихи концепциясы. Сыма Цянь- ежелгі дүниенің ең көрнекті тарихшысы	тарихи сараптамалық анықтама жазу
6	Тарихи үрдістердің теологиялық тұжырымдарына сын.	тезис жазу
7	Н.Я Данилевскийдің «өркениет»және «мәдени- тарихи түрлер» тұжырымы.	тарихи сараптамалық анықтама жазу
8	ХҮІІІ-ХХғғ. басында Ресей тарихнамасында қоғам мен табиғат арасындағы байланысты зерттеудегі В.С. Околковтың еңбектері.	мазмұны бойынша қысқаша конспекті
9	«Ерте мектеп тарихшылары» (Д.Бэнкрофт, Ф.Паркмен).	тарихи анықтамалар жазу
10	Романтизм дәуіріндегі тарихнаманың қалыптасуы, оның сипаты. Романтизм дәуіріндегі француз тарихнамасының негізгі бағыттары. Романтизм дәуіріндегі неміс тарихнамасының негізгі бағыттары.	тарихи эссе жазу
11	«Тарихи синтез» әдістемесі және «жаңа әлеуметтік тарихтың» қалыптасуы.	хронологиялық тарихи сараптамалық кесте
12	ХХғғ. ІІ жартысындағы ағылшын тарихнамасындағы «әлеуметтік тарих» ағымының дамуы.	тезис жазу
13	К.Несіпбаева еңбектеріндегі шетел зерттеушілері Қазақстан тарихы жәйлі.	тарихи эссе
14	Романтизм дәуіріндегі тарихнаманың қалыптасуы, оның сипаты. Романтизм дәуіріндегі француз тарихнамасының негізгі бағыттары. Романтизм дәуіріндегі неміс тарихнамасының негізгі бағыттары	тарихи эссе
15	«Шетелдер тарихының тарихнамасы» пәні бойынша қайталау, өткен шолу	Қорытынды сұрақ-жауап

 

ӨЗДІК ЖҰМЫСТЫ ОРЫНДАУ МЕН ҚОРҒАУҒА АРНАЛҒАН ЖАЛПЫ ЕРЕЖЕЛЕР

Реферат оқу үрдісінің маңызды бір түрі болып табылады және оны оқу жоспарына сәйкес студенттер орындайды.

Студент жетекшісімен бірге зерттеуге қажетті сұрақтар ортасын анықтайды, зерттеу жоспары, жұмыстың құрылымы құрады, оны орындау мерзімі белгілейді, қажетті әдебиеттер мен басқа да материалдар анықтайды.

1. 
   Бөлім бөліммен жалғаспайды, яғни әр бөлім жаңа беттен басталады;
   

• 
  Кіріспе бөлімі а
  

2. 
   втоматтық түрде «3-бет» деп нөмірленеді. Ал рефераттың титулкасы мен мазмұны нөмірленбейді.
   
3. 
   Реферат стандартты форматта басылады. Көлемі 15-20 беттен тұруы керек.
   

• 
  
  
  • 
    тақырыптың өзектілігі;
    
  • 
    тақырыптың зерттелу деңгейі;
    
  • 
    зерттеудің алдына қойған мақсат-міндеттері