Оқу тілі: қазақ, орыс, ағылшын тілі
Мамандық (саты) бойынша білім алуға қажетті жағдай: кітапхана қоры, электрондық оқулықтар, интернет-кластары, электронды білім ресурстары (ХЭКР – халықаралық электронды кітапханалар ресурсы).
Курстың/пәннің/юниттің атауы:
Шетел тілін арнай мақсатта оқыту (С1 негізгі деңгейі) (ағылшын)
Пәннің коды: ShTAMO3306
Пәннің типі: Кәсіптендіру пәні. Таңдау компоненті
Оқу жылы: 3 оқу жылы
Оқу семестрі: 5
Кредит саны: 3
Дәріс беруші оқытушы: Қартаева М.Т., аға оқытушы;
Курстың мақсаты: тыңдалатын мәтіннің жалпы мағынасын және егжей-тегжейлігін (хабарландырудың, сұхбаттың, хабардың, ток-шоу мәліметтерін т.б.) түсіну. Тыңдап-түсінуге үйрету монолог және диалог түріндегі аутенттік (түпнұсқа) есту және бейне мәтіндері негізінде бейтарап, ресми, ауызекі тілдегі, радио-теледидар және бағдарламалар күнделікті оқиғаға, ақпараттар мен жаңалықтарға байланысты, сөйлеу тақырыбы және ауқымдары негізінде іске асырылады.
Деректемелері/Пререквизиттері: Арнайы мақсаттағы шетел тілі (С1, С2, В1, В2 деңгейі), активті грамматика, пассивті грамматика, практикалық фонетика, тіл біліміне кіріспе, үйден оқу, аудирование.
Курстың/пәннің мазмұны: III – курста студенттер шетел тілінде тілдік қарым-қатынастағы барлық іскерліктерін пәннің жалпы кәсіби аясында ары қарай дамытып, тілді кәсіби қарым-қатынас мақсатында қолдануға үйренеді. Студенттерлің кәсіби мақсатындағы біріккен әрекеті қарым-қатынастың қоғамдық саяси, жалпы мәдени және жалпы кәсіби сферасында және тілдік тақырыпта ұйымдастырылады.
Ұсынылатын әдебиет:
1. Clive Oxenden, Christina Latham-Koenig. New English File. Intermediate
Student’s Book.OXFORD University Press.
2. Clive Oxenden, Christina Latham-Koenig with Tracy Byrne. New English
File. Intermediate Work book.OXFORD University Press.
3. Clive Oxenden, Christina Latham-Koenig. New English File. Intermediate
Teacher’s Book. OXFORD University Press.
4. В.Д.Аракин. Практический курс английского языка. 2 курс. Москва,
2005.
5. Twenty topics for discussion. Moscow, 1996.
6. A.P.Pachoton. English-Russian, Russian-English dictionary. Moscow, 2002.
7. Cambridge Press. First Certificate in English. 2001
Сабақ беру әдістері: Оқытудың дәстүрлі әдістері – лекциялық және практикалық сабақтар; интерактивті әдістер – шағын топтарда жұмыс, пікір-талас, ролдік ойындар, презентация, кластер құрастыру; интерактивті тақтаны пайдалану.
Бағалау әдісі: әріптік-рейтингтік жүйе 100 баллдық шкала бойынша, ағымдық бақылау, аралық бақылау, емтихан, қорытынды баға.
Оқу тілі: қазақ, орыс, ағылшын тілі
Мамандық (саты) бойынша білім алуға қажетті жағдай: кітапхана қоры, электрондық оқулықтар, интернет-кластары, электронды білім ресурстары (ХЭКР – халықаралық электронды кітапханалар ресурсы).
Курстың/пәннің/юниттің атауы:
Шетел тілін арнай мақсатта оқыту (С1-С2 алдыңғы деңгейі) (ағылшын)
Пәннің коды: ShTAMO4309
Пәннің типі: Кәсіптендіру пәні. Таңдау компоненті
Оқу жылы: 4 оқу жылы
Оқу семестрі: 7
Кредит саны: 3
Дәріс беруші оқытушы: Абенова Р.Ы, аға оқытушы;
Курстың мақсаты: Оқытудың мәдениетаралық және ғылыми-кәсіби бағытта болуы, студенттерде арнайы-кәсіби тілдік шеңберіндегі іскерліктерін қалыптастыру 4-курсқа тән ерекшелік болып табылады. Курста оқыту материалы ретінде түрлі жанрдағы мамандыққа бағытталған қарым-қатынас сферасы мен оқытылып отырған тақырып мазмұнын бейнелейтін түпнұсқа мәтіндер, видео және аудиомәтіндер беріледі. Студенттердің белсенді түрде меңгеруге тиісті сөздік қоры потенциалды сөздікпен бірге 1000 лексикалық бірлікке артады
Деректемелері/Пререквизиттері: Базалық негізгі шетел òiëi (А1, А2, В1, В2 деңгейі), активті грамматика, пассивті грамматика, практикалық фонетика, тіл біліміне кіріспе, үйден оқу, аудирование, негізгі шетел тілінің практикалық курсы, тест теориясының негіздері, елтану, ағылшын тілін оқыту әдістемесі, тіл тарихы, лингвоелтану, шетел тілін оқыту психологиясы, арнайы мақсатқа бағытталған тіл (С1 деңгейі), теориялық фонетика, теориялық грамматика, тілі оқытылатын елдің тарихы, ағылшын тілін оқыту әдістемесінің тарихы, салыстырмалы типология, лексикология.
Курстың/пәннің мазмұны: IV-курстағы басты мақсат студенттердің білімін халықаралық стандартқа сай оқытудың жалпы білімі және жалпы кәсіби деңгейіне (С2) оқытудың ұлттық үлгісін ескере отырып жеткізу.
Педагогикалық мамандықтың ерекшеліктеріне байланысты, атап айтқанда арнайы және жалпы білім берудің түрлі сатысындағы топтармен жұмыс, студенттерден пән стратегиясы мен тактикасын, олардың түрлері мен механизмдерін, сондай-ақ біріккен әрекетті жоспарлау мен ұйымдастыру үшін кәсіби тілдік қарым-қатынасты меңгеруді талап ететін психолого-педагогикалық, әдістемелік және ұйымдастыру сияқты мәселелермен байланысты болады.
Ұсынылатын әдебиет:
1. В.Д.Аракин. 4 курс Практический курс английского языка. Москва, 2005.
2. Amanda French. CAE Testbuilder. Macmillan. 2007.
3 . A.S.Hornby. Oxford Student’s Dictionary of current English.
4. Ceri Jones & Tania Bastow with Jon Hird. Inside Out. Advanced. Macmillan.
5. A.P.Pachoton. English-Russian, Russian-English dictionary. Moscow, 2002.
6. Headway. Student’s Book. Advanced. John & Liz Soars. Oxford University
Press.
Сабақ беру әдістері: Оқытудың дәстүрлі әдістері – лекциялық және практикалық сабақтар; интерактивті әдістер – шағын топтарда жұмыс, пікір-талас, ролдік ойындар, презентация, кластер құрастыру; интерактивті тақтаны пайдалану.
Бағалау әдісі: әріптік-рейтингтік жүйе 100 баллдық шкала бойынша, ағымдық бақылау, аралық бақылау, емтихан, қорытынды баға.
Оқу тілі: қазақ, орыс, ағылшын тілі
Мамандық (саты) бойынша білім алуға қажетті жағдай: кітапхана қоры, электрондық оқулықтар, интернет-кластары, электронды білім ресурстары (ХЭКР – халықаралық электронды кітапханалар ресурсы).
5В011700 – «Қазақ тілі мен әдебиеті» мамандығы бойынша оқу бағдарламасының жалпы сипаттамасы
Оқу бағдарламасының жалпы сипаттамасы. Университет 5В011700-қазақ тілі мен әдебиеті мамандығы бойынша Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің 26.04.2004 жылғы №336 бұйрығымен берілген АА №0000034 лицензиясына қосымшасы негізінде білім беру қызметін жүзеге асырады.
Берілетін дәреже/біліктілік: 5В011700-қазақ тілі мен әдебиеті мамандығы бойынша бітірген түлекке қазақ тілі әдебиеті бакалавры академиялық дәрежесі беріледі.
Оқу деңгейлері (сатылары); бакалавриат
Бағдарламаға қабылдау жөніндегі талаптар: Қорқыт ата атындағы Қызылорда мемлекеттік университетінің 5В011700-қазақ тілі мен әдебиеті мамандығы бойынша пән бағдарламаларын меңгеруге тілек білдіруші тұлғалардың өз ЖОО-да бір академиялық кезеңді аяқтауы, оның ішінде оқу үлгерімі «А», «А-», «В+», «В», «В-» болуы, өзіндік шығармашылық қасиеттері болуы, шет тілін еркін меңгеруі т.б. керек
Бағдарламалардың білім беру және кәсіби мақсаттары/оқуды одан әрі жалғастыру мүмкіндігі: Қазақ тілі мен әдебиеті мамандығы бойынша Отандық және халықаралық еңбек нарығына сай бәсекеге қабілетті білікті де білімді ғылыми-педагогикалық мамандар даярлау. Мамандықтың әрбір білім беру бағдарламасы болашақ тіл мамандарына тіл білімі мен әдебиеттанудың теориялық қағидаларын, шығармашылық тәжірибелерін бойына сіңіре отырып, сауаттылыққа, шешендікке, интелектуалдыққа, кәсіби шеберлікке т.б. баулиды. Студенттер ЖОО-нын бітірген соң, білімін ары қарай дамыту мақсатында магистратурада (6М011700-қазақ тілі мен әдебиеті мамандығы,- филология мамандығы бойынша) оқуға мүмкіндігі бар.
Пәннің коды, шифры
|
Пән атауы
|
Қазақстандық кредит саны
|
ECTS бойынша
|
|
Жалпы білім пәндері
Міндетті компонент
|
33
33
|
50
50
|
КТ 1101
|
Қазақстан тарихы
|
3
|
|
Fil2102
|
Философия
|
3
|
|
Sht1103
|
Шетел тілі
|
6
|
|
K/ ОТ1104
|
Қазақ/ Орыс тілі
|
6
|
|
Inf1105
|
Информатика
|
3
|
|
Etd1106
|
Экология және тұрақты даму
|
2
|
|
Ale2107
|
Әлеуметтану
|
2
|
|
Saya2108
|
Саясаттану
|
2
|
|
ETN 2109
|
Экономикалық теория негіздері
|
2
|
|
KN2110
|
Құқық негіздері
|
2
|
|
ТKN2111
|
Тіршілік қауіпсіздігі негіздері
|
2
|
|
|
Базалық пәндер
Міндетті компонент
|
64
20
|
96
30
|
РМК1201
|
Педагогикалық мамандыққа кіріспе
|
1
|
|
PAD 2204
|
Психология және адам дамуы
|
3
|
|
|
Таңдау компоненті
|
44
|
66
|
ТВК1201
|
1.Тіл біліміне кіріспе
|
3
|
|
НАЕ 1202
|
1.Халық ауыз әдебиеті
|
3
|
|
АК 1204
|
1.Әдебиеттануға кіріспе
|
3
|
|
EDA 1206
|
1.Ежелгі дәуір әдебиеті
|
3
|
|
|
Кәсіптендіру пәндері
Міндетті компонент
|
32
5
|
48
8
|
NKT 1301
|
Нормативті қазақ тілі
|
3
|
|
KATTzhD 1305
|
Қазақ әдеби тілінің тарихы және қазақ диалектологиясы
|
3
|
|
ККТҒ 1203
|
Қазіргі қазақ тілі фонетикасы
|
3
|
|
ShAT 1304
|
Шетел әдебиетінің тарихы
|
3
|
|
ВА 1306
|
Балалар әдебиеті
|
3
|
|
|
Оқытудың қосымша түрлері (ОҚТ)
|
|
|
Kor 4101
|
Қорқыттану
|
1
|
|
Mad 4102
|
Мәдениеттану
|
2
|
|
Dsh 1101-2101
|
Дене шынықтыру
|
4
|
|
|
Базалық пәндер
Міндетті компонент
|
64
34
|
96
50
|
Ped 2202
|
Педагогика
|
4
|
|
KKTL 2204
|
Қазіргі қазақ тілі лексикалогиясы
|
2
|
|
KKTS 2205
|
Қазіргі қазақ тілі сөзжасамы
|
1
|
|
HAD 2208
|
Хандық дәуір әдебиеті
|
2
|
|
Ade 22014
|
XIX ғасырдағы қазақ әдебиеті
|
2
|
|
|
Таңдау компоненті
|
30
|
45
|
ТК 2201
|
1.Балалар әдебиеті
2.Қазақ фольклорының көркемдік ерекшеліктері
|
3
|
|
ТК 2209
|
1.Қазақ жазу тарихы
2.Фразеология мәселелері
|
3
|
|
ТК 2213
|
1.Көркем мәтінді әдеби талдау
2.Сыр бойы ақын-жыраулары
|
3
|
|
|
Кәсіптендіру пәндері
Міндетті компонент
|
32
22
|
48
33
|
TKN 2302
|
Тілдік қатынас негіздері
|
2
|
|
|
Таңдау компоненті
|
10
|
15
|
ТК 2301
|
Шығыс әдебиеті
|
3
|
|
|
Оқытудың қосымша түрі (ОҚТ)
|
|
|
Mtikg 4203
|
Мемлекеттік тілде іс қағаздарын жүргізу
|
1
|
|
ҒК 1101
|
Дене шынықтыру
|
4
|
|
|
Базалық пәндер
Міндетті компонент
|
64
34
|
96
50
|
ККТМ 3206
|
Қазіргі қазақ тілі морфологиясы
|
2
|
|
KKTS 3207
|
Қазіргі қазақ тілі синтаксисі
|
3
|
|
Ade 3215
|
XX ғасыр басындағы әдебиет
|
2
|
|
ККА 3216
|
Қазіргі қазақ әдебиеті
|
4
|
|
|
Таңдау компоненті
|
30
|
45
|
ТК 3206
|
1.Орфография және пунктуация мәселелері
2.Тілдік талдау түрлері
|
3
|
|
ТК 3208
|
1.Әлеуметтік лингвистика
2.Изафеттік құрылым теориясы
|
3
|
|
ТК 3207
|
1.Абайтану
2.Абай аудармалары
|
3
|
|
|
Кәсіптендіру пәндері
Міндетті компонент
|
32
22
|
48
33
|
КТОА 3303
|
Қазақ тілін оқыту әдістемесі
|
3
|
|
KL 3304
|
Когнитивті лингвистика
|
1
|
|
КАТТ 3305
|
Қазақ әдеби тілінің тарихы
|
2
|
|
КАОА 3309
|
Қазақ әдебиетін оқыту әдістемесі
|
3
|
|
ShAT 3310
|
Шетел әдебиетінің тарихы
|
4
|
|
|
Таңдау компоненті
|
10
|
15
|
ТК 3302
|
1.Түркітануға кіріспе
2.Сөздердің грамматикалық табиғаты
|
3
|
|
|
Оқытудың қосымша түрі
|
|
|
SH 4306
|
Шоқайтану
|
2
|
|
Oat 4307
|
Оқытудағы ақпараттық технологиялар
|
3
|
|
Mdotan 4308
|
Мектепте дінтануды оқытуда теориялық және әдістемелік негіздері
|
2
|
|
|
Базалық пәндер
Міндетті компонент
|
64
34
|
96
50
|
KKTTG 4209
|
Қазақ тілінің тарихи грамматикасы
|
2
|
|
|
Таңдау компоненті
|
30
|
45
|
ТК 4202
|
1.Тіл мәдениеті және фразеология мәселелері
2.Лингвистикалық терминология
|
2
|
|
ТК 4204
|
1.Құрмалас сөйлем синтаксисінің мәселелері
2.Қазақ тіл білімінің тарихы
|
2
|
|
ТК 4205
|
1.Қазақ әдеби сынының тарихы
2. Әуезовтану
|
2
|
|
ТК 4208
|
1.Тәуелсіздік жылдарындағы қазақ әдебиеті
2.60-90 жылдардағы қазақ әдебиеті
|
3
|
|
ТК 4212
|
1.Жай сөйлем құрылымы және тілдік талдау түрлері
2.Ономастика мәселелері
|
3
|
|
|
Кәсіптендіру пәндері
Міндетті компонент
|
32
22
|
48
33
|
KTS 4304
|
Қазақ тілінің стилистикасы
|
2
|
|
АТ 4308
|
Әдебиет теориясы
|
2
|
|
|
Таңдау компоненті
|
10
|
15
|
ТК 4303
|
1.Көркем мәтінді лингвистикалық талдау
2.Қазақ тілінің дыбыс жүйесі
|
2
|
|
|
Жалпы кредит саны
|
129
|
194
|
Достарыңызбен бөлісу: |