Знать средства индивидуальной художественной интерпретации и исполнительской импровизации музыкального произведения на уровне понимания;
воспроизводить индивидуальную художественную интерпретацию, импровизировать в процессе исполнения музыкального произведения по образцу;
владеть навыками создания музыкальной импровизации на фортепиано и/или других инструментах в профессиональной (исполнительской, педагогической) деятельности
Целью данного модуля является формирование знаний у будущих учителей методики развития творческих способностей детей, формирование знаний и навыков в области теоретических и методических основ в процессе изучения структурно-содержательных разделов урока музыки в школе.
Целью данного курса является повышение следующих областей профессиональных компетенций:
Сфера компетенций в области проектно-исследовательской деятельности (9,10)
Сфера компетенций в области методической подготовки (11,12,13,14)
Будущие учителя формируют знания содержания и методики обучения структурно-содержательных разделов урока музыки в школе, оценивания музыкально-творческой деятельности школьников. Студент понимает важность и цель методики преподавания музыки, как основы формирования профессиональных навыков для осуществления музыкального образования школьников, развития музыкального творчества детей как составляющего компонента деятельности учителя музыки.
