СУЩНОСТЬ СЕМЕЙНОГО ВОСПИТАНИЯ
Р.К.Бекмагамбетова –
д.п.н., профессор, зав.кафедрой педагогики, дошкольного и начального образования
КазНПУ имени Абая
Семейное воспитание – это система воспитания и образования, складывающаяся в условиях
конкретной семьи силами родителей и родственников.
Семья – это социально-педагогическая группа людей, предназначенная для оптимального
удовлетворения потребностей в самосохранении (продолжении рода) и самоутверждении (самоуважении)
каждого ее члена. Семья для человека не помещение, где он живет, а это место, где его ждут, любят,
понимают, защищают. Семья – это социальное объединение, члены которого связаны родственными
узами, общностью быта, взаимной моральной ответственностью и взаимопомощью.
Цель семейного воспитания – формирование таких качеств личности, которые помогут
безболезненно адаптироваться к взрослой жизни, достойно преодолеть трудности и преграды,
встречающиеся на жизненном пути.
Функции семьи:
генеративная функция, заключающаяся в продолжении человеческого рода;
функция первичной социализации детей;
экономическая и хозяйственно-бытовая функция (накопление имущества, приобретение
собственности и проблемы ее наследования повышают роль семьи в экономических отношениях,
выполнение хозяйственно-бытовых задач);
гедонистическая (функция здоровых сексуальных отношений);
рекреационная и психотерапевтическая функция (защищенность ребенка, принятие его таким
каким он есть);
коммуникативная;
фелицитологическая (создание условий для счастья каждого члена семьи).
Задачи семьи:
создать максимальные условия для роста и развития ребенка;
обеспечить социально-экономическую и психологическую защиту ребенка;
передать опыт создания и сохранения семьи, воспитания в ней детей и отношения к старшим;
научить детей прикладным умениям и навыкам, направленным на самообслуживание и
помощь близким;
воспитать чувство собственного достоинства.
Достарыңызбен бөлісу: |