question49>
Тәрбие ерекшеленеді:/Воспитание отличается
ұзақтылығы және үздіксіздігі/продолжительность и непрерывность
<question50>
Эстетикалық тәрбие міндеттерінің бірі:/Одна из задач эстетического воспитания:
эстетикалық талғамды және сезімді дамыту/развитие эстетического вкуса и чувства
<question51>
Тәрбие жұмысының жоспарларына мынадай талаптар қойылады/К планам воспитательной работы предъявляются такие требования, как
білім беру міндеттерінің мақсаттылығы мен нақтылығы, мазмұнының, нысандары мен әдістерінің алуан түрлілігі, ақылға қонымды іс-әрекеттер/целенаправленность и конкретность образовательных задач, разнообразие содержания, форм и методов, разумная детализированность и краткость
<question52>
Балалар құқығы туралы БҰҰ-ң халықаралық конвенциясы қай жылы қабылданды?/К условиям выбора системообразующего вида деятельности воспитательной системы относятся
1988/обеспечение целостности всех видов деятельности, соответствие главной цели и задачам системы
<question53>
Балалар ұжымы қалыптасуының екінші кезеңіне тән ерекшеліктер/ Коллектив имеет
Ұжымның өзі-өзі басқаруға көшуі, сынып белсенділерінің әр түрлі іс-әрекеттерді ұйымдастыруы, шығармашылық ынтымақтастықтың пайда болуы, қоғамдық пікірдің қалыптасуы, ұжым дәстүрінің пайда болуы, ұжым мақсатының әрқайсысы үшін маңызды болуы/структуру межличностных предпочтений; коммуникативную и функциональную структура
<question54>
Парадигма ұғымының мәні/Сущность понятия парадигмы
теориялық стандарттар, әдіснамалық қағидалар, құндылықтар жиынтығы ретінде ғылыми іс-әрекеттер нобайы/эскиз научной деятельности как совокупность теоретических стандартов, методологических принципов и ценностей
<question55>
Ұжым теориясына өз үлестерін қосқан классик педагогтар/Педагоги-классики, внесшие свой вклад в теорию коллектива
