Задача 12. Зайчишка-хвастунишка залез на пенек и громко закри-
чал: «Во всем лесу нет никого меня смелее, нет никого меня умнее!».
Он, конечно же, соврал. Какой из пяти выводов можно сделать?
(A) Все в лесу умнее и смелее его.
(Б) В лесу есть кто-то и умнее его, и смелее.
(В) В лесу есть кто-то его умнее.
184
(Г) В лесу есть кто-то его смелее.
(Д) В лесу есть кто-то умнее или смелее его.
Задача 13. Король подвел узника к двум дверям, ведущим в две
комнаты. В каждой из них может находиться принцесса или тигр. При
этом не исключено, что в обеих комнатах находятся принцессы или в
обеих — тигры. Узник должен войти в одну из комнат. Если там ока-
жется принцесса, то узник женится на ней. Если тигр — то он растер-
зает узника. На дверях висят таблички с надписями:
I. В этой комнате находится
принцесса, а во второй сидит тигр
II. В одной из комнат находится
принцесса, а в другой сидит тигр
Король любезно сообщил, что на одной из табличек написана прав-
да, а на другой — нет. Какую комнату вы посоветуете выбрать?
Задача 14. Другого узника ожидало похожее испытание. Но на этот
раз король сказал, что утверждения на обеих табличках одновременно
либо истинны, либо ложны. А написано было вот что:
I. В этой комнате тигр или в другой —
принцесса
II. Принцесса в другой комнате
В какую дверь следует идти узнику?
Задача 15. Для третьего узника король повесил на обе двери оди-
наковые таблички:
В обеих комнатах находятся принцессы
А сказал так: «Если в левой комнате находится принцесса, то
утверждение на табличке истинно, если же тигр, то ложно. В правой
же комнате все наоборот: утверждение ложно, если там находится
принцесса и истинно, если тигр». Куда лучше идти узнику?
Задача 16. Один из пяти братьев испек маме пирог.
Никита сказал: «Это Глеб или Игорь».
Глеб сказал: «Это сделал не я и не Дима».
Игорь сказал: «Вы оба шутите».
Антон сказал: «Нет, один из них сказал правду, а другой обманул».
Дима сказал: «Нет, Антон, ты не прав».
Мама знает, что трое из ее сыновей всегда говорят правду. Кто ис-
пек пирог?
Задача 17. Четверо детей сказали друг о друге так:
Маша: «Саша, Наташа и Гриша умеют сидеть на стуле».
185
Саша: «Маша, Наташа и Гриша не умеют сидеть на стуле».
Наташа: «Маша и Саша солгали».
Гриша: «Маша, Саша и Наташа сказали правду».
Сколько детей на самом деле сказали правду?
Задача 18. «Хоп!» — это игра на внимательность. Игроки по оче-
реди называют натуральные числа в порядке возрастания. Если число
кратно 3 или содержит в записи цифру 3, то вместо него надо сказать
«Хоп!». Если не ошибаться, получится ряд: 1, 2, хоп, 4, 5, хоп, 7, 8,
хоп, 11, хоп, хоп, 14 и т. д. Кто по ошибке назовет запрещенное число,
выходит из круга. Побеждает последний оставшийся игрок.
Пять ребят играли в «Хоп!». Известно, что числа 1 и 23 назвал
Петя, 2 и 20 — Вася, а 5 и 15 — Таня. Сколько раз победитель сказал
«Хоп!»?
186
|