Ылым министрлігі



бет23/103
Дата12.04.2024
өлшемі5.8 Mb.
#498528
түріБағдарламасы
1   ...   19   20   21   22   23   24   25   26   ...   103
1-4 сыныптарға математика логика арнаулы курсы

1. СИЫРДЫҢ ТАПСЫРМАСЫ:
Бұл «МИҒА ШАБУЫЛ» ойыны. Топпен жұмыс істеу кезінде бір – біріңді тыңдап, тыныштық сақтап, еркін сөйлеулерің керек. (9 СҰРАҚ)
1. Бір аптада неше күн бар?
2. Санды немен белгілейміз?
3. Кесіндіні немен өлшейміз?
4. Қандай геометриялық фигураларды білесіңдер?
5. Қосу амалының компоненттерін ата
6. Азайту амалының компоненттерін ата
7. Қосудың ауыстырымдылық қасиеті туралы не білесің?
8. Тура және кері санап бер
9. 9 санының құрамын атап бер
II. АҒАШТЫҢ ТАПСЫРМАСЫ ( сиыр тағы не сұрайды? – жапырақ)
Жұмбақтар:
1. Тал басында тізіліп
Тоғыз жапырақ тұр еді
Жел соқты да үзіліп
Ұшып кетті біреуі
Өзінше оның жұлынып
Түсіпті тағы бесеуі
Тұр әлі ілініп, жапырақтың нешеуі (3) 9 - 1 - 5=3
2. Сегіз асықтың үшеуін
Досың сұрап алады
Айтшы сонда нешеуі
Өз қолыңда болады (8 - 3= 5)
3. Бір – бірімен жарысқан
Төрт аю, екі арыстан
Екі қоян, бір түлкі
Бәрі нешеу, кім білді? 4+2+2+1=9
- Мысық шаршады, ендеше мысықты сергітейік. Мысық сергіп алып, су іздеп, жолға шығады. Алдынан қыздар кездеседі
III. ҚЫЗДАРДЫҢ ТАПСЫРМАСЫ
1. (7, 8, 9 САНДАРЫНЫҢ ҚҰРАМЫН ТАБУ) КӨРНЕКІЛІК ҚОЛДАНУ.
2. Салыстыру. кітапқа белгілетіп, дұрыстығын тексеру болған оқушы оқиды, қалғандары дұрыс болса қолдарын шапалақтайды не сигналды карточканы көтереді - таңдап алу)
IV. ДҮКЕНШІНІҢ ТАПСЫРМАСЫ
3 - тапсырма сурет бойынша мысал құрастыру 2+3=5 3 - 2=1
4- тапсырма Дәптерге 2см кесінді сыздырту.
V. ТАУЫҚТЫҢ ТАПСЫРМАСЫ.
Қалып қойған сандарды ата
1).... 5... 7... 9... 1... 2......... 6... 9...
2). Мысалдарды жауабымен қос:
6 – 1 9
3 + 4 3
5 + 4 8
8 - 5 7
9 – 1 5
VI. ТЫШҚАННЫҢ ТАПСЫРМАСЫ
6. Мына жазулар нені білдіреді?
2) ӘР ҚАТАР СӘЙКЕС САН ҚҰРАМЫН САЛУЫ КЕРЕК
3+2 2+5 1+5
4+1 3+4 2+4
5+0 7 - 0 5+1
7 - 2 9 - 2 8 - 2
8 - 3 6+1 9 - 3
9 - 4 8 - 1 0+6


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   19   20   21   22   23   24   25   26   ...   103




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет