Танымдық емес дағдылар
Танымдық жоғары деңгей:
- Стандартты емес шешім, стандартты емес әрекет қабылдау қабілеті;
- Жұмыста туындаған проблемаларды шеше білу;
- Жұмысты жоспарлай білу (өзінің және қажет болған жағдайда басқаның).
Әлеуметтілігі және ұстай білуі:
- Адамдармен жұмыс істей білу;
- Көшбасшылық қасиеті;
- Өз бетінше жұмыс істеу қабілеті;
- Басқалармен ынтымақтасу қабілеті.
Танымдық дағдылар
Мінез-құлық сипаты (үлкен бестік):
- Адалдық (жұмысқа байыпты қарау, еңбексүйгіштік, тиімді жұмыс істеу);
- Эмоциональдық тұрақтылығы (босаңсу, күйзеліске шыдауы, ұсақ-түйекке мән бермеуі);
- Жанжал шығармауы (адамдарды кешіре білу, көңіл аудару, қайырымды, әдепті);
- Эстраверттік (әңгімешіл, қайсар, достас, ортақшыл);
- Жаңа идеяларға ашықтылығы (бірегейшіл, жаңа идеялары көп, белсенді пайымдаулары бар).
Жұмысқа қатысты кәсіби дағдылары
Әлем жылдам өзгереді
жаһандану
тұрақтылық
технология
демографиялық өзгеріс
тыныштық
және қауіпсіздік
Мектепті өзгерту керек пе? - Жаһандық өркениет туындады.
- Арақашықтық енді жоқ – бәсекелестік жаһандық сипатқа ие болуда.
- Тартылыс ортасы Еуропадан Азияға ауысып жатыр.
- Әлемнің әл-қуатын бөлісу қай жерде білім беру жүйесі табысты болса тікелей соған тәуелді болады.
- Талантты адамдарға әлемдік сұраныс артып келеді. Біліктілігі жоқ еңбекке сұраныс азая түсуде.
- Білім деңгейі жоғары болған сайын, экономикалық көрсеткіш те жоғары болмақ.
- Қазіргі сандық коммуникациялар өте қарапайым, тіпті 2 жасқа дейінгі әрбір үшінші бала да мобильдік құрылғыларды қолдана алады.
«Қазақстанда орта мектептерде оқыту тиісті деңгейде тиімді емес. TIMSS және PISA
Достарыңызбен бөлісу: |
