Жалпы орта білім беру деңгейінің жаратылыстану-математикалық бағытындағы 10-11-сыныптарына арналған «Қазақ тілі» оқу пәні бойынша үлгілік оқу бағдарламасы



бет80/246
Дата01.11.2022
өлшемі3.11 Mb.
#463778
түріБағдарламасы
1   ...   76   77   78   79   80   81   82   83   ...   246
74-132



10.2.1 - жанр мен оның белгілерін (эпос, дидактикалық эпос, ғазал, қасида, тұйық, қита, рубаи, т.б.) анықтау.

11.2.1 - жанр және оның белгілері (ағартушылық, модернистік әдебиет ерекшеліктері), эпос, трагедия, драма, эпос, роман, повесть және т.б. анықтау

2. Тақырыбы және идеясы

10.2. 2 - жұмыстың өзектілігі мен жеке көзқарасын дәлелдей отырып, тақырыптары мен мәселелерінің көлемін анықтау.

11.2.2 - мәтіннің көркемдік ерекшеліктеріне сүйене отырып, жұмыстың тақырыбы мен мәселелерінің ауқымын анықтау.

3. Құрамы

10.2.3 - шығарма идеясын, кейіпкер бейнесін ашудағы композицияның рөлін анықтау, сюжеттен тыс элементтердің маңыздылығын түсіндіру.

11.2.3 - автордың идеясын ашудағы композицияның рөлін анықтау (тақырып пен мәселелердің ауқымы, кейіпкер бейнесі)

4. Эпизодті талдау

10.2 4 – шығармадан үзінділерді талдау, олардың жұмыстағы орны мен рөлін анықтау, тақырып идеясын ашудағы маңыздылығын түсіндіру.

11.2.4- көркем образдық құралдарды талдау негізінде шығармадан үзінділердің рөлін, олардың тақырып және мәселелер ауқымымен байланысын анықтау.

5. Қаһармандардың мінездемесі

10.2.5 - образдар жүйесіндегі рөлі мен маңызын анықтай отырып, шығарма кейіпкерлерін сипаттау

11.2.5 - шығарманың тақырыбын ашудағы рөлін анықтай отырып, шығарма кейіпкерлерін сипаттау

6. Әртүрлі бейнелеу формасындағы шығарманың көркемдік әлемі



10.2 6 – шығарманың көркемдік әлемін талдау, идеясын әр түрлі формада (сценалық, трейлер, т.б.) беру.

11.2.6 - шығарманың көркемдік әлемін талдау, шығарманы әртүрлі формада (сценировка, трейлер және т.б.) ұсыну.

7. Автордың көзқарасы

10.2. 7 - автордың өз кейіпкерлеріне деген көзқарасын білдіру, мәтіннен мысалдар келтіру және автордың көзқарасын түсіндіру әдістерін анықтау.

11.2.7 – автордың өз кейіпкерлеріне деген көзқарасын білдіру жолдарын анықтау, автордың көзқарасын өз көзқарасымен салыстыру.

8. Көркемдік және бейнелеу құралдары



10.2.8 - символдарды жасау әдістері мен құралдары, көркем бейне құралдарын талдау, автордың оларды не үшін пайдаланғанын түсіндіру.

11.2.8 - рәміздерді, көркемдік кеңістік пен уақытты жасау әдістері мен құралдары, бейнелеу құралдарын талдау, автордың оларды не үшін пайдаланғанын түсіндіру.

9. Шығармашылық жұмыс

10.2.9 - әдеби материалға сүйене отырып, нақты және астарлы тілді пайдалана отырып, шығарманың өзектілігі туралы өз пікірін білдіре отырып, шығармашылық жұмыстарды (әдеби және еркін тақырыптағы шығарма, эссе, аннотация және т.б.) логикалық және жүйелі жазу.

11.2. 9 - әдеби материалға және өмірлік тәжірибеңізге сүйене отырып, нақты және бейнелі тілмен, шығарманың өзектілігі туралы өз пікіріңізді білдіре отырып, логикалық және жүйелі түрде шығармашылық жұмыстарды (әдеби және еркін тақырыптағы шығарма, эссе, шолу, т.б.) жазу.

3) Бағалау және салыстырмалы талдау:



Оқушылар орындауы қажет:

Бөлім

10-сынып

11-сынып


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   76   77   78   79   80   81   82   83   ...   246




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет