Живое кино: Секреты, техники, приемы



Pdf көрінісі
бет17/55
Дата08.08.2023
өлшемі2.13 Mb.
#476006
1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   ...   55
Koppola F F - Zhivoe kino Sekrety tekhniki priemy - 2018


Глава 3 
Актеры, игра и репетиции 
Во время экспериментальных мастерских я с особым интересом отметил для себя, что 
меньше всего хлопот доставляют актеры. Хотя в киноиндустрии, напротив, именно актеры, а уж 
звезды и подавно, создают бóльшую часть проблем на съемочной площадке. Нередко прихо дится 
слышать жалобы на то, что они не помнят свои реплики, или капризничают, или опаздывают, 
или критикуют сценарий и съемочный процесс. Во многом это объясняется тем, что актеры, а уж 
тем более звезды, как правило, очень любят кино, прекрасно знают все его аспекты и нередко 
сами потом становятся режиссерами: приведу в пример Чарли Чаплина, Бастера Китона, Чарльза 
Лоутона, Лоуренса Оливье, Айду Лупино — список можно продолжать до бесконечности[6]. 
Поэтому их критические замечания и наблюдения касательно сценария или хода работы над 
фильмом часто бывают справедливыми. Впервые решив поработать в формате, в котором нужно 
знать весь сценарий наизусть, многие режиссеры (как ни странно) задаются вопросом, способны 
ли актеры на это. Хотя, безусловно, всем прекрасно известно, что в театре именно так и заведено, 
там подобное требование не вызывает ни малейшего удивления. Для этого и нужны репетиции, 
которым, к сожалению, редко уделяют внимание при работе над фильмами. 
Позвольте рассказать, как проходили мои мастерские. В обоих случаях у нас был 
репетиционный период, который длился около недели. Он мало отличался от аналогичного 
периода в театре: чтение сценария по ролям, репетиция с остановками, репетиция в костюмах. В 
репетиционном — или «актерском», как я его называю, — зале у нас существовало одно 
непреложное правило: находясь там, каждый член труппы обязан полностью погрузиться в 
образ. (Иными словами: «Оставь сомненья, всяк сюда входящий».) Актеры должны называть 
друг друга именами персонажей, а не своими собственными, и точно так же должен обращаться 
к ним и я сам. Запрещается произносить фразы вроде «Мой герой любит мороженое» — нужно 
сказать: «Я люблю мороженое». Как ни странно, быть кем-то другим по восемь часов в день на 
редкость утомительно, и некоторые срывались и опять начинали говорить о своем персонаже в 
третьем лице, однако у нас это строго пресекалось. Репетиционный период — это тренировка, и, 
как любой комплекс упражнений, он со временем приносит свои плоды: у актеров 
вырабатывается более глубокое представление о тех персонажах, которых они играют. 
Будучи убежден, что репетиция должна состоять из различных этюдов, импровизаций, игр и 
пробных постановок, я на протяжении всей своей карьеры в кинематографе старался предварять 
съемки таким вот репетиционным минимумом. Я считаю, что работа должна приносить 
удовольствие, поэтому обязательно чередую упражнения, чтобы репетиция не была скучной и 
представляла собой настоящую, активную тренировку — по проработке образа. В актерском зале 
у меня всегда стоит специальная мебель: легкие однотипные стулья и карточные столики. Их 
можно без труда сдвинуть и составить в какие угодно комбинации: два-три стула станут 
диваном, а четыре — машиной; пара столиков превратится в обеденный стол; всевозможные 
сочетания этих базовых элементов удовлетворят любые нужды и помогут представить все, что 
потребуется на репетиции для постановки сцены. Вдоль одной стены я всегда размещаю 
один-два банкетных стола со всевозможным реквизитом: телефоном, пластиковыми 
стаканчиками и тарелками, фотоаппаратом, тростью и т.д. А рядом с ними — вешалку с 
разнообразными шляпами и несколькими предметами одежды: шалью, боа, парой курток и 
пиджаков. Помимо репетиционной мебели, столов с реквизитом, вешалки с одеждой и актеров в 
полном составе в зале ничего и никого нет. 
В первый день репетиций я обычно провожу две читки сценария. Во время первой текст 
читается полностью, без остановок, просто чтобы уловить суть. А вторая, которая обычно 
проходит после обеда, строится по принципу «притормозили, обсудили и пошли дальше»: все 
актеры имеют право делать замечания и задавать вопросы, а режиссер может что -то пояснить, 
помочь с пониманием замысла или произношением слов, прояснить любые другие трудные 
моменты. В ходе этих читок режиссер старается дать актерам понять, что репетиционный зал — 
это безопасное место, где не нужно бояться сделать что-то плохо или не так: они должны 
прочувствовать, что попали в зону игры и радости. Чтобы добиться этого, в первый день мы 
часто проводим некоторые театральные игры и выполняем другие задания «на концентрацию». 
Эти игры, о которых я расскажу чуть позже, были разработаны Виолой Сполин и подробно 


описаны в ее книге «Театральные игры для репетиций» (Theater Games for Rehearsal), а в 
дальнейшем эту методику преподавал ее сын Пол Силлс. Театральные игры создают хорошее 
настроение и вместе с тем помогают актерам сконцентрироваться и лучше понять естественную 
иерархию, присутствующую в большинстве отношений между людьми. Очень важно, чтобы 
после первого репетиционного дня актеры ушли домой с чувством, что они хорошо провели 
вместе время, что в зале их никто не обидит и что все им здесь рады. 
Я также предлагаю актерам подойти к вешалке и столу с реквизитом и взять кому что 
приглянулось. Режиссер должен понимать, что, когда приходит время наконец браться за работу, 
исполнители порой впадают в ступор от ужаса и все, что можно взять в руки или надеть на 
голову, способно придать им определенную уверенность. Я осознал, что хронические опоз дания, 
незнание текста, нападки на сценарий, неадекватное поведение и прочие негативные проявления 
в большинстве своем объясняются страхом. Постарайтесь каким-либо способом обуздать страх 
актеров, и постепенно все эти проблемы сойдут на нет. Перед исполнителями стоит очень 
сложная задача: создать художественный образ, используя в качестве инструмента самих себя. 
Тут поневоле испугаешься. 
В репетиционные дни актеры переключаются с одного вида деятельности на другой: 
импровизации, театральные игры и постановки частей сценария с использованием столов и 
стульев в качестве декораций для определенных сцен. Все эти занятия надо чередовать, чтобы 
день не получился скучным. Я не делаю упор на чтении текста и работе над ним. Во-первых, 
хочется, чтобы текст сохранил некоторую свежесть, а от постоянных повторений он 
замусолится. Во-вторых, на этом этапе полезнее всего импровизации, особенно такие, которые 
нацелены на то, чтобы выявить конкретные черты персонажей и наделить их воспоминаниями. Я 
всегда устраиваю импровизационное взаимодействие между героями, состоящими в каких-либо 
отношениях: допустим, они женаты, являются членами одной семьи или работают вместе, — 
предварительно индивидуально разобрав с каждым актером концепцию образа и описав 
ситуацию, в которой его персонаж должен встретиться с другим. В реальной жизни супруги 
помнят обстоятельства знакомства, свою первую ссору и последующее примирение. Но при этом 
от актеров мы ждем, что они изобразят супружескую пару, не имея подобных воспоминаний. 
Поэтому я стараюсь посредством импровизированных этюдов снабдить их необходимыми 
сведениями. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   ...   55




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет