№ 2 – кредит
№
|
Сабақтың тақырыбы
|
Өткізілу түрі
|
Сабақтың ұзақтылығы
|
1
|
Онкологиялық науқастарды оңалтудың негізгі принциптері.
|
Пікірталас, миға шабуыл
|
3
|
2
|
Өкпесінде қатерлі ісігі бар онкологиялық науқастарды оңалтудың және мейірбикелік күтімнің жалпы принциптері.
|
тәжірибелік дағдыларды науқас төсегінде машықтану,
|
3
|
3
|
Сүйек және жұмсақ ұлпаларының қатерлі ісігі бар онкологиялық науқастарды оңалту және мейірбикелік күтім.
|
шағын топтарда
жұмыс істеу;
теориялық сұрау;
мейірбикелік құзіреті шегінде ауруханада науқасты курациялау; жағдайды моделдеу;
|
3
|
4
|
Асқазанында қатерлі ісігі бар онкологиялық науқастарды оңалту және мейірбикелік күтім.
|
шағын топтарда
жұмыс істеу;
теориялық сұрау;
мейірбикелік құзіреті шегінде ауруханада науқасты курациялау; жағдайды моделдеу;
|
3
|
5
|
Тік ішектің қатерлі ісігі кезінде реабилитация және мейірбикелік күтім
|
шағын топтарда
жұмыс істеу;
теориялық сұрау;
мейірбикелік құзіреті шегінде ауруханада науқасты курациялау; жағдайды моделдеу;
|
3
|
|
Барлығы:
|
|
15 сағат
|
№ 3 кредит
№
|
Сабақтың тақырыбы
|
Өткізілу түрі
|
Сабақтың ұзақтылығы
|
1
|
Нейрореабилитация.
Неврологиялық науқастарда реабилитация жүргізуге көрсетілімдер және оның ұйымдастырылуы.
|
шағын топтарда
жұмыс істеу;
теориялық сұрау;
мейірбикелік құзіреті шегінде ауруханада науқасты курациялау; жағдайды моделдеу;
|
3
|
2
|
Инсультті басынан кешірген науқастарды оңалту және мейірбикелік күтім.
|
шағын топтарда
жұмыс істеу;
теориялық сұрау;
мейірбикелік құзіреті шегінде ауруханада науқасты курациялау; жағдайды моделдеу;
|
3
|
3
|
Неврологиялық науқастардағы жұтынудың бұзылуы кезіндегі мейірбикелік күтім..
|
шағын топтарда
жұмыс істеу;
теориялық сұрау;
мейірбикелік құзіреті шегінде ауруханада науқасты курациялау; жағдайды моделдеу;
|
3
|
4
|
БЦП-мен ауыратын науқастардағы реабилитация және мейірбикелік күтім..
|
шағын топтарда
жұмыс істеу;
теориялық сұрау;
мейірбикелік құзіреті шегінде ауруханада науқасты курациялау; жағдайды моделдеу;
|
3
|
5
|
Нейрохирургиялық операцияны басынан кешірген науқастарды оңалту және мейірбикелік күтім.
|
шағын топтарда
жұмыс істеу;
теориялық сұрау;
мейірбикелік құзіреті шегінде ауруханада науқасты курациялау; жағдайды моделдеу;
|
3
|
|
Барлығы:_____15_сағат'>Барлығы:
|
|
15 сағат
|
|
Жалпы:
|
|
45 сағат
|
Студенттің өзіндік жұмысының тақырыптық жоспары
№ 1 – кредит
№
|
Сабақтың тақырыбы
|
Өткізілу түрі
|
Сағат саны
|
1
|
Миокард инфарктісін басынан кешірген науқастарды оңалту және мейірбикелік күтім жасау (амбулаторлық және санаторлық кезеңінде).
|
Тәжірибелік дағдыларды науқас төсегінің қасында машықтану. Презентациялар
|
6
|
2
|
Жүрегіне операция жасалған науқастарды оңалту және мейірбикелік күтім (стационарлық, амбулаторлық және санаторлық кезеңінде).
|
Тәжірибелік дағдыларды науқас төсегінің қасында, волонтерде машықтану. Презентациялар
|
6
|
3
|
Ірі қантамырларына операция жасалған науқастарды оңалту және мейірбикелік күтім (стационарлық, амбулаторлық және санаторлық кезеңінде).
|
Тәжірибелік дағдыларды науқас төсегінің қасында, волонтерде машықтану. Презентациялар
|
6
|
4
|
Жүрек – қантамыр ауруларындағы диетотерапия.
|
Реферат, презентациялар
|
6
|
5
|
Жүрек-қантамыр ауруларында климатотерапия және талассотерапияны қолдану.
|
Реферат, презентациялар, буклет
|
6
|
|
Барлығы:
|
|
30 сағат
|
№ 2 – кредит
№
|
Сабақтың тақырыбы
|
Өткізілу түрі
|
Сағат саны
|
1
|
Онкологиялық науқастарды оңалтудың мақсаттары, міндеттері және қолданылатын реабилитация әдістері.
|
Презентация, реферат құрастыру.
|
6
|
2
|
Өкпе резекциясынан кейінгі қалпына келтіруші терапия және күтім.
|
Тәжірибелік дағдыларды науқас төсегінің қасында машықтану. Презентациялар.
|
5
|
2
|
Аралық бақылау.
|
Тест және ситуациялық есеп шешу.
|
1
|
3
|
Көкірек безінде қатерлі ісігі бар науқастарды оңалту және күтім.
|
Тәжірибелік дағдыларды волонтерде машықтану. Презентациялар, реферат
|
6
|
4
|
Химиотерапия және гормонотерапия қабылдап жатқан және басынан кешірген науқастарды мейірбикелік күтім ерекшеліктері.
|
Тәжірибелік дағдыларды науқас төсегінің қасында машықтану. Презентациялар.
|
6
|
5
|
Онкологияда сәулелік терапияны қабылдаған науқастарға мейірбикелік күтім түрлері жағымсыз әсерлерін алдын алу.
|
Тәжірибелік дағдыларды науқас төсегінің қасында машықтану. Презентациялар, видеоролик дайындау;
|
6
|
|
Барлығы:
|
|
30 сағат
|
№3 – кредит
№
|
Сабақтың тақырыбы
|
Өткізілу түрі
|
Сағат саны
|
1
|
Реабилитациялық бригада, неврологиялық науқастарды реабилитациялық тексеру.
|
волонтерде машықтану, презентациялар
|
6
|
2
|
Инсультпен ауырған науқастарда қалпына келтіруші терапияның түрлері.
|
Реферат, презентация құрастыру.
|
6
|
3
|
Неврологиялық науқастардағы жұтынудың бұзылуын біріншілік бағалау. Жұтынуы бұзылған науқастарды күтүдегі мейірбикенің рөлі.
|
Реферат, презентация құрастыру.
|
6
|
4
|
Гиен Барре ауруында, балалар церебральді параличі кезінде қалпына келтіруші терапия және мейірбикелік күтім.
|
Тәжірибелік дағдыларды науқас төсегінің қасында машықтану. Презентациялар, видеоролик дайындау;
|
6
|
5
|
Нейрохирургиялық операциялардан кейін оңалту және мейірбикелік күтім.
|
Реферат, презентациялар құрастыру.
|
5
|
6
|
Аралық бақылау.
|
Тест және ситуациялық есеп шешу.
|
1
|
|
Барлығы:
|
|
30 сағат
|
3. Оқыту мен сабақ берудің әдістері (кіші топтар, пікір-талас, ситуациялық тапсырмалар, жұптасып жұмыс жасау, презентация, кейс-стади және т.б):
Практикалық сабақтар: теориялық сұрау, мейірбикелік құзіреті шегінде ауруханада науқасты курациялау; ситуациялық есептерді шығару; шағын топтарда жұмыс істеу.
Оқытушының жетекшілігімен орындалатын студенттердің өзіндік жұмысы (ОСӨЖ): практикалық сабақтарда өткен тақырыптың сұрақтарын тереңдеп оқу, мейірбикелік ауру тарихын қорғау және мейірбикелік араласу және бақылау картасын құру презентация түрінде дайындау, іскерлік ойындар, топтық және жеке тапсырмалардың нәтижелерін талқылау, сабақ барысында туындаған сұрақтар бойынша оқытушымен кеңесу, аралық бақылау жүргізу.
Студенттердің өзіндік жұмысы (СӨЖ): студенттердің оқулықтар және қосымша әдебиеттермен жұмыс, электронды тасымалдағыш әдебиетпен жұмыс жасауы, тест тапсырмаларын дайындау және шешу, мейірбикелік ауру тарихын дайындау және мейірбикелік көлемде науқастарды курациялау, ситуациялық есеп дайындау және шешу,реферат жазу.
Достарыңызбен бөлісу: |
