«Жоєары мектеп педагогикасы» пјнінен тест сўраќтары



жүктеу/скачать 150.46 Kb.
бет11/14
Дата16.02.2024
өлшемі150.46 Kb.
#492136
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   14
ЖМП сессия тест дайын

технологиялық процесс

  1. әдістеме

  1. оқыту әдістері

  1. шеберлік

  1. педагогикалық техника

  1. Білім алу көзіне орай оқыту әдістері жіктеледі:

  1. сөздік, көрнекілік, тәжірибелік

  1. жаңа материалмен танысуға дайындық, жаңа материалды игеру, нақтылау

  1. оқытушының түсіндіруі, өздік жұмыс

  1. оқу-танымдық іс-әрекетті ұйымдастыру, оқу-танымдық іс-әрекетті ынталандыру

  1. түсіндіру, өнімсіз, проблемалы, іздену, зерттеу

  1. Студенттерді оқыту әдістеріне жатпайды:

  1. Мектеп дәрісі әдісі

  1. Проблемалық оқыту әдісі

  1. Шығармашылық ізденісті ояту әдісі

  1. Материалды біржақты жеткізу әдісі

  1. Дидактикалық мақсатына сай оқыту әдістері жіктеледі:

  1. оқу-танымдық іс-әрекетті ұйымдастыру, оқу-танымдық іс-әрекетті ынталандыру, оқу-танымдық әрекеттің тиімділігін тексеру

  1. түсіндіру, өнімсіз, проблемалы, іздену, зерттеу

  1. индуктивті, дедуктивті, аналитикалық, синтетикалық

  1. сөз, көрнекілік, тәжірибелік

  1. оқытушының түсіндіруі, өздік жұмыс

  1. “Оқыту принципі” – бұл:

  1. дидактикалық процесті ұйымдастыру мен өткізудегі нормативті талаптар, жетекші идеялар

  1. ережелер

  1. дидактикалық заңдар

  1. дидактикалық заңдылықтар

  1. ережелер, нормалар

  1. Академиялық топ кураторының міндетіне жатпайды:

  1. оқу процесін қаржыландыру

  1. студенттер ұжымын тәрбиелеу

  1. студенттердің мінезі мен сабаққа қатысуын қадағалау

  1. студенттердің тұрмыстық жағдайын жақсарту

  1. студенттерді ғылыми-зерттеу және үйірме жұмыстарына тарту

  1. Эстетикалық тәрбиенің құралдары:

  1. табиғат, әдебиет, өнер

  1. жаттығу

  1. әңгіме, өнеге, әңгімелеу

  1. мадақтау

  1. сынып сағаты

  1. Ғылыми-педагогикалық кадрларды даярлайтын жоғары білім берудің сатысы:

  1. магистратура

  1. бакалавриат

  1. аспирантура

  1. кредиттік оқыту жүйесі

  1. модульдік-рейтингті жүйе

  1. Тұтас педагогикалық процесс теориясын Қазақстанда қалыптастырушы:

  1. Н.Д.Хмель

  1. Р.Г.Лемберг

  1. К.Бержанов

  1. Н.Көшекбаев

  1. Қ.Жарықбаев

  1. Педагогика ғылымдарының салалары:

  1. Жалпы педагогика, жоғары мектеп педагогикасы, этнопедагогика

  1. Дидактика, психология, тарих, география, салыстырмалы педагогика

  1. Этика, эстетика, педагогика тарихы, мектепке дейінгі педагогика, антология

  1. Әлеуметтік педагогика, философия, геометрия, жоғары мектеп педагогикасы

  1. Білім беру философиясы, антропология

  1. Қазақстанда педагогика ғылымының негізін қалаушы:

  1. Ы.Алтынсарин


  1. А. Құнанбаев

  1. М. Жұмабаев

  1. А. Байтұрсынов

  1. Ж: Аймауытов

  1. Тұлғаның дамуына әсер ететін жетекші факторлар:

  1. Орта, тәрбие, тұқымқуалаушылық

  1. Өзін-өзі тәрбиелеу

  1. Жалпылау

  1. Отбасы

  1. Жолдастары


  1. Жоғары оқу орындарында студенттерді тәрбиелеуде басшылыққа алынатын бастапқы ережелер:

  1. Тәрбие принциптері


  1. Танымдық процестің заңдылықтары

  1. Оқыту принциптері

  1. Оқу процесінің құрылымы

  1. Оқыту әдістері.

  1. Педагогиканың негізгі ғылыми категориялары:

  1. Білім беру, оқыту, тәрбиелеу

  1. Орта, тұқым қуалаушылық, тәрбие


  1. Оқыту, оқу, қалыптастыру

  1. Білім, білік, дағды, қарым-қатынас

  1. Тәрбиелеу, қалыптастыру, дамыту

  1. Педагогиканың негізгі бөлімдерін атаңыз:

  1. Дидактика, тәрбие теориясы, мектептану, жалпы негіздері

  1. Кибернетика, информатика

  1. Психология, физиология

  1. Философия, әлеуметтану

  1. Этнология, педагогикалық психология

  1. Мамандықтың үш және одан да асатын тобы бойынша жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білім берудің кәсіптік бағдарламаларын іске асыратын, ғылыми және педагогтік қызметті, кадрлардың біліктілігін арттыруды және қайта даярлауды жүзеге асыратын және өз қызметі саласында ғылыми және әдістемелік орталық болып табылатын оқу орны:

  1. университет

  1. институт

  1. академия


  1. докторантура

  1. оқу-ғылыми-өндірістік кешен

  1. Негізгі дидактикалық ұғым:

  1. оқыту

  1. зерттеу

  1. танып білу

  1. тәрбиелеу

  1. дамыту

  1. Жоғары оқу орындарында тәрбие үрдісінің негізгі функциялары:

  1. ұйымдастырушы, жоспарлаушы, ынталандырушы

  1. үйлестірушы, бақылаушы, бағалаушы

  1. диагностикалау, мониторинглеу, талдау

  1. бақылау, бағалау, реттеу

  1. салыстыру, талдау, жүйелеу

  1. Жоғары білім беру парадигмалары:

  1. гуманистик, білімдік, технократтық

  1. демократиялық, либералдық, гумандық

  1. авторитарлық, либералдық, демократиялық


  1. экономикалық, саяси, әлеуметтік

  1. экологиялық, әлеуметтік, техникалық

  1. Жоғары оқу орнындағы оқытуды ұйымдастырудың жетекші формасы:

  1. дәріс

  1. оқу пікірталасы

  1. консультация (кеңе

  1. оқу диалогы

  1. семинар

  1. Оқыту принципіне жататындар:

  1. ғылымилық, белсенділік, көрнекілік

  1. коммуникативтілік

  1. көпшілдік

  1. жоғары сыйластық және оқушыға талап қоюшылық, мүмкіндігінше жоғары деңгейдегі сыйластық

  1. мектеп және ата-ана іс-әрекетінің бірлігі

  1. Дидактика категориясы:

  1. оқыту процесі

  1. адамгершіліктің дамуы

  1. тәрбие мақсаты

  1. тәрбие

  1. Білім берудегі ҚР мемлекеттік саясатының принциптеріне жатпайтындар:

  1. ерлер мен әйелдердің бөлек оқытылуы

  1. білім берудің зайырлы сипаты

  1. үздіксіз білім беру

  1. барлық азаматтардың тең құқылығы

  1. жалпы орта білімінің ақысыз оқытылуы

  1. Жоғары мектеп мәселелерін зерттеуде мынадай ғылыми-зерттеу әдістері қолданылады:

  1. педагогикалық байқау, анкеталау, педагогикалық эксперимент

  1. көрнекілік, әузекі, практикалық

  1. теориялық, әдіснамалық, әдістемелік

  1. технологиялық, әдістемелік, ақпараттық

  1. әлеуметтік-психологиялық, ұйымдастырушы-педагогикалық

  1. Оқыту процесінің жалпы заңдылықтарын ашатын педагогиканың жеке бөлімі:

  1. Дидактика

  1. Мектеп педагогикасына кіріспе

  1. Педагогика тарихы

  1. Тәрбие теориясы

  1. Этнопедагогика

  1. Тәжірибе деректерін жинау мақсатын көздейді, байқалатын объектілерді бөліп алып, әдетте, фактілер мен белгілерді тіркеп отыратын күні – бұрын жасалған жоспар бойынша жүргізілді:

  1. педагогикалық байқау әдісі

  1. педагогикалық эксперимент

  1. әңгімлесу әдісі

  1. интервью

  1. озық педагогикалық тәжірибелерді зерделеу

  1. Жеке тұлға дамуының негізгі қозғаушы күші

  1. қарама-қайшылық

  1. тәрбие принципі

  1. тәрбие әдісі

  1. өзін-өзі тәрбиелеу әдісі

  1. өзін – өзі басқару

  1. Студенттермен негізгі тәрбиелік қызмет жүктеледі:

  1. академиялық топ кураторына

  1. тәрбие бөлімі басшысына

  1. профессор-оқытушылар құрамына

  1. топ старостасына

  1. аға кураторға

  1. Оқытушы құрастырады:

  1. Оқужоспарын

  1. Академиялық күнтізбені

  1. Тақырыптық жоспарды

  1. Білім алушының дара жұмыс жоспарын.

Студенттерді тәрбиелеу, өзін-өзі тәрбиелеуге, өзіндік білім алуға баулу:

  1. куратордың міндеттері

  1. тәрбие бөлімі басшысының міндеттері

  1. факультет аға кураторының міндеті

  1. эдвайзердің міндеті

  1. офис-регистратордың қызметі

  1. Дидактика - бұл:


  1. жүктеу/скачать 150.46 Kb.

    Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   14



©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
    Басты бет