Как стать героем в глазах ребенка



бет10/10
Дата12.07.2016
өлшемі1.39 Mb.
#193267
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

Заключительные мысли
Не прекращайте быть героем!

"Героями не рождаются, а становятся"

Будучи родителем, я это прекрасно знаю. Кроме того, я знаю, что быть героем – это долгосрочный процесс! Ежедневно сталкиваешься с проблемой, как проявить принятие, признание, любовь и доступность. Ответственность, заключающаяся в том, чтобы быть одновременно твердым и отзывчивым, является частью повседневной жизни, особенно в те моменты, когда вы просыпаетесь по ночам из-за того, что к вам обращаются с просьбой попить или звонят из местного полицейского участка. Даже если в глазах своих детей вы герой, не существует стопроцентной гарантии, что вы не столкнетесь с проблемами – даже открытым бунтом. Как только вы становитесь родителем – хо рошим или плохим, – сразу же возникают проблемы.

Я особо надеюсь на папу

И все же мы надеемся, что вы преодолеете все проблемы и трудности, применяя и приспосабливая к конкретной ситуации принципы, о которых вы про читали на страницах этой книги. А, возможно, вы уже применяли некоторые из этих концепций на практике и пожелаете обновить свои обязательства и продолжать делать то, что вы уже делаете, чтобы успешно выполнять родительскую роль. Мы особо на деемся на то, что некоторые из вас, являющиеся отцами, используют хотя бы часть состоящего из 6 пунктов Плана, чтобы привнести значительные пере мены в свои семейные отношения.

Я думаю, что ничто не порадует вашу жену больше, чем произнесенные вами слова: "Не поможешь ли ты мне стать более терпимым? Не поможешь ли мне видеть, когда дети делают что-либо правильно? Не сможешь ли ты указывать мне, если я становлюсь слишком занятым и озабоченным? Не поможешь ли ты мне стать более ответственным перед семьей?"

Я даже надеюсь на то, что разведенные матери смогут вдохновить своих бывших мужей такими сло вами: "Прочитай, пожалуйста, эту книгу. На нас обоих лежит огромная ответственность перед нашими детьми, и хотя мы больше не проживаем совместно, мы можем по-прежнему применять эти принципы любви и заботы в отношении наших детей".

Ежедневно десятки голосов трубят с экранов те левизоров, театральных подмостков, громкоговорителей и даже из некоторых классных комнат, стараясь вдол бить одну и ту же мысль: "Не слушайте авторитетов – не обращайте внимания на своих родителей". Вряд ли кто станет отрицать, что задача воспитания детей становится с каждым днем все сложнее. Я уверен, что родителям необходимы взаимоподдержка и взаи модействие. Беседуйте с матерями и отцами на работе и в церкви. Разузнавайте, что они делают, с чем сталкиваются и как себя чувствуют. Присматривайтесь к тем родителям, которые, на ваш взгляд, успешно справляются со своей работой. Задавайте им вопросы и прислушивайтесь к их ответам. Если вы будете сознательно продолжать присмат риваться, то изыщите помощь. Вы научитесь тому, что сможете применить, какого возраста ни были ваши дети. Будь они делающими первые шаги ма лышами или самоуверенными, заносчивыми подростка ми – им всем нужна родительская забота. Им не обходимо принятие, признание и все остальное.

Мистер мама в своей роли снова и снова

Куда бы я ни направлялся, я стараюсь рассказать родителям о грандиозности их задачи и выразить мнение, что они в состоянии справиться с любым чрезвычайным обстоятельством или брошенным им вы зовом. Всего несколько месяцев тому назад мне на помнили, сколь грандиозна может быть эта задача – особенно для матерей.

В качестве особого и нетрадиционного подарка Дотти ко дню ее рождения я вызвался побыть десяток дней мистером Мамой, пока она будет навещать ро дителей, брата и сестру во Флориде. Дотти была восхищена этой перспективой, потому что действительно хотела повидать своих близких и нуждалась в отдыхе. Мы решили, что трехлетняя Хитер поедет во Фло риду вместе с ней и что они используют льготные билеты, которые полагались мне как часто летающему на самолете. В итоге я оставался на 10 дней один с 15-летней Келли, 13-летним Сином и 9-летней Кэти в передвижном доме, в котором мы жили в течение последних восьми месяцев. Мы продали свой дом и, решая проблему о том, что лучше: купить или по­строить новый дом, переехали в широченный пере движной дом, жилищные условия в котором могли быть названы "уютными".

"По крайней мере, в наше с Хитер отсутствие вам будет больше места", – предположила Дотти.

"Надеюсь, что сумею сохранить дом в порядке, – вздохнул я. – У меня подходит срок написания большой книги, а поскольку придется много заниматься детьми и выполнять другую работу, не уверен, что сумею сделать все так, как хотел бы".

"Ты справишься, – заверила меня Дотти. – И если будет небольшой беспорядок, когда я вернусь, не беда. Я так хочу повидать своих".

Хотя я был несколько обеспокоен перспективой того, что мне в течение десяти дней придется быть мистером Мамой, я хотел, чтобы Дотти поехала. Я также хотел не упустить возможности, чтобы укрепить в детях чувство уверенности, напомнить им, что папа очень любит маму. Я хотел, чтобы наши дети видели, что я стараюсь применить на практике библейский принцип: "Мужья, любите своих жен..." (Кол.3:19). Поговорив с Дотти о поездке, я побеседовал с каждым из старших детей в отдельности и объяснил им, почему Дотти летит во Флориду.

"Я очень люблю твою маму, и хотя знаю, что мы будем по ней скучать, считаю, что настало время дать ей возможность немного отдохнуть. Ей необходимо отдохнуть и побыть со своими близкими, и, на мой взгляд, лучший способ продемонстрировать ей свою любовь – это побыть несколько дней мистером Мамой. Было бы хорошо отпустить ее, но для этого мне нужна ваша помощь".

Келли, Син и Кэти торжественно кивали головами, беря на себя обязательства помогать мне всеми силами. Когда я увидел "списки", которые подготовила мне Дотти, чтобы напомнить мне обо всем, что необходимо сделать, я был очень рад данными ими обязательствами!

 

Мистер Мама выполняет предписания



"Я обычно все держу в голове, – сказала мне радостно Дотти, передавая мне несколько листов бумаги по пути в аэропорт. – Я подумала, может быть, тебе необходима небольшая помощь, чтобы справиться со всеми делами".

Первым пунктом в списке был подъем всех в 6.30 и подготовка к отправке в школу. "В этом не будет проблемы, – подумал я. – Я всегда встаю ночью в 2.30 и работаю над книгой?" Но после этого в списке стояли более настора живающие меня предписания. Например, школьные за втраки: полсэндвича, фрукты, легкая закуска для де вочек... полный сэндвич, дополнительные фрукты и два бутерброда для Сина... кроме того, напитки... "Заверну-ка им завтраки накануне вечером", – подумал я и стал выполнять остальные предписания, которые приходились на то время, когда все дети должны были находиться в школе. Поскольку они учились в трех разных школах, нужно на каждого рассчитать свое время, но я прикинул, что мы сможем с этим справиться – после того как позавтракаем. А как обстояло дело с завтраками? Мистер Мама не очень-то силен в приготовлении пищи, поэтому огра­ничимся миской каши, чтобы не переедать. Мы кончили тем, что большей частью по утрам ели нашу любимую еду "за доллар с небольшим" в облюбованном нами месте.

После того как дети расходились по школам, я мог возвращаться к работе над книгой, но потом наступало время ехать за ними. Кэти в этом смысле была золотом, потому что в тот период не занималась спортом, и мне нужно было лишь доставлять ее в класс по кройке и шитью по средам. С Келли и Сином было сложнее. Они входили в баскетбольную команду и занимались ежедневно после занятий. Син фактически играл в двух командах и должен был поспевать в два разных места города для тренировки.

Кроме занятия по баскетболу дети принимали уча стие в играх – насколько я помню, Син играл трижды, а Келли не менее двух раз. Большинство игр проходило в Джулиане, но одна из игр с участием Сина состоялась в Рамоне. Мы объездили все точки, и я прекрасно изучил подъемы, спуски и перепады горного пути.

Катаясь туда и сюда, забирая и доставляя своих детей и их друзей по месту назначения, я понял, почему Дотти иногда называла себя таксистом. Я вспомнил об одной рекламе на бампере машины, ко торую когда-то видел. Как она была правдива: "Если место матери – дом, то почему же она в машине?"

Затем наступало время для обедов. Напоминаю, что мистер Мама не умеет готовить, поэтому передо мною стояла дилемма – либо приобщить к готовке Келли и Сина, либо обедать где-то в другом месте. Несколько раз мы выезжали на обед. Однажды дети сварили спагетти (весьма хорошие), а чаще всего вечерами мы стряпали на микроволновой печи (и еда также была на удивление вкусной).

После обеда я занимался домашними делами или отвозил старших детей на программу "Живая моло дежь", подготовленную церковью. На эту программу Син выезжал по вторникам, Келли – по средам, а мистер Мама с готовностью оказывал им водительские услуги. К счастью, церковь была расположена в по лутора милях.

Время отхода ко сну сопровождалось собственными проблемами. Естественно, у каждого были свои подходы к тому, когда ложиться спать. Келли, наша сова, ложилась всегда последней и в итоге частенько по шатывалась по утрам. Син, наш жаворонок, почти всегда ложился довольно рано и на следующий день просыпался добрым и просветленным. Кэти не была ни совой, ни жаворонком. Она могла поступать так и сяк в зависимости от того, чем занималась до этого и какие события происходили в тот день.

А как мистер Мама? Ввиду того, что у меня истекал срок сдачи книги и я вставал в 2.30 ночи, я был счастлив возможности ложиться спать с цып лятами. Но прежде чем отходить ко сну, мне при ходилось упаковывать завтраки для детей на следующий день, а также готовить для них одежду и экипировку. Раньше я думал, что дети одеваются, как попало, однако, десятидневное пребывание в роли мистера Мамы заставило меня изменить мнение на этот счет. Один атрибут одежды можно было надевать лишь с каким-то другим. Существовали какие-то предпочтительные виды одежды, и, разумеется, один цвет подходил к другому, а иной – нет. Я должен был следить за тем, чтобы все это было в наличии, поэтому приходилось заниматься стир кой. Фактически я стирал несколько раз. Заливая щедрые количества моющих средств в стиральную ма шину, я всегда удивлялся, каким образом одна семья может тратить так много порошка за столь короткое время, тем более что двое из нас отсутствовали!

Когда прошла половина срока моей работы, я вдруг понял, сколь мудро поступила Дотти, взяв с собой Хитер. "Что бы я делал, если бы пришлось еще заботиться о 3-летнем ребенке?" – размышлял я вслух. Страшно даже было об этом подумать.

 

От рутинных дел к кризису

Прошла неделя, и экспресс "Мистер Мама" начал понемногу сходить с рельс. Однажды вечером я быстро собрал завтраки, положил их в сумки, поздравив себя с установлением нового мирового рекорда. Но на сле дующее утро, когда девочки стали просматривать свои сумки, я услышал, как они сказали: "Где мой сэндвич?" Затем Син заглянул в свою сумку и воскликнул: "О, сегодня ты положил мне так много еды!" Оказалось, что я сложил все сэндвичи в сумку Сина!

Через несколько дней дети стали говорить: "Хорошо, папа. Я сам (а) упакую свою еду". Я не знал, как это воспринимать. Что это было – желание помочь мне или выражение неудовлетворения? Мне казалось, я хорошо справлялся с тем, что касалось завтраков, но я как-то слышал такое высказывание: "Можно обжулить жулика, одурачить дурака, но нельзя обма нуть ребенка". С тех пор они сами стали укладывать свои завтраки, и все были довольны, включая меня.

Я не только проникся изнурительной рутинной работой, которую выполнила Дотти каждый раз, когда я был в длительных поездках, но и сам пережил одну "особую кризисную ситуацию". Случилось так, что в ту самую неделю, когда я выступал в роли мистера Мамы, Син должен был подготовиться к уча стию в проекте по линии ежегодной научной выставки. Однажды Син передал мне список материалов, экипировки и припасов, необходимых ему для участия в проекте. Большую часть из этого списка можно было приобрести лишь в Сан-Диего в 70 милях от нашего дома. Оставалось одно. Я договорился и ос вободил Сина на вторник от школьных занятий. Мы приехали на машине в Сан-Диего, все закупили, и я вернулся вовремя, чтобы успеть выполнить все ос тальные обязанности. Но это оказалось не все, что необходимо было нам сделать для подготовки Сина к научной выставке. Нужно было перепечатать многочисленные доклады и результаты тестов. Признаюсь, что я спасовал и по просил помочь своего секретаря. У меня просто не было времени, так как подходили сроки сдачи книги, и мне приходилось продолжать работу над ней. Так или иначе мы справились с этим делом и я вздохнул с облегчением. Научная выставка должна была состояться на следующий день после возвращения Дотти, и я знал, что она хотела бы ее посетить. В прежние годы я равнодушно взирал, как она про водила подготовку к научным выставкам, но для меня это было настоящей мукой. Мистер Мама постепенно познавал, что значит быть героем.


Мистер Мама противостоит последнему вызову

Приближался срок приезда Дотти. На мой взгляд, это была добрая и одновременно печальная весть. Возвращается жена, и мистер Мама будет освобожден от выполнения ряда заданий. Но, оглядывая дом, я усматривал в этом и печальную сторону. Слоняясь туда-сюда с детьми и пытаясь продвинуть работу над книгой, я запустил порядок в доме, превратив его в настоящую зону бедствия. Я был в цейтноте. Просматривая свой календарь, я увидел, что должен сдавать рукопись книги в пятницу и, кроме того, провести уикенд на берегу моря со своими детьми и их друзьями. Дата была оговорена еще за месяц до этого, и каждому ребенку было обещано, что он может взять с собой одного-двух друзей. Я всегда хочу быть образцом для подражания для своих детей, но на этот раз было очевидно, что я выбрал неудачный уикенд для отдыха. Мы должны были отсутствовать с вечера пятницы до воскресенья, а Дотти возвращалась в воскресенье вечером. Как нам привести в порядок наше жилье к ее приезду?

Рано утром в четверг я созвал детей на со вещание: "У нас, друзья, возникла проблема. Дом в ужасном состоянии, а в воскресенье возвращается мама. Мне необходимо работать над книгой, вам – посещать школу, а в пятницу вечером мы уезжаем на уикенд на море с вашими друзьями. Не знаю, как нам выйти из этого положения". Три пары глаз свидетельствовали, что поездку на море отменить невозможно. "Прекрасно. Совершенно очевидно, что мы не можем позволить, чтобы мама возвратилась домой и попала в такой бедлам. Я очень люблю маму и считаю, что главное – это привести дом в полный порядок. Есть ли у кого-нибудь из вас друзья, матери которых занимаются уборкой дома? Уверен, ничто не порадует маму в такой степени, как возвращение в безупречно чистый дом". Я получил от детей неопределенный ответ и, под бросив их в школу, начал звонить по телефону. Наконец кто-то из церкви сказал мне об одной жен щине, только что переехавшей в нашу округу. Она занималась работой по дому и делала это блестяще. Я позвонил ей и рассказал о своей проблеме.

"Похоже, что работы на два дня, – сказала она. – С моими материалами и средствами для уборки это будет стоить на 35 долларов больше".

"Мадам, я даже не знаю, что купить и с чего начать, – ответил я. – Покупайте все необходимое, и я жду вас утром".

Женщина пришла в пятницу вечером, и я провел ее по дому. Она была не слишком обескуражена увиденным и приступила к работе, а я отправился в свой офис в нашем центре в Джулиане, чтобы продолжить работу над книгой. К концу дня в пятницу я закончил свою рукопись, вернулся домой и увидел, что женщина, взявшаяся наводить порядок в нашем доме, добилась потрясающих успехов. Полы и мебель стали обретать свой перво­начальный вид, освобожденные от груд различных пред метов, наваленных на них. Я отдал ей ключ от дома, забрал детей, и мы поехали на море.

Когда мы в воскресенье возвращались домой, то завернули к дому женщины, занимавшейся у нас уборкой, чтобы узнать, сколько я ей должен. Мы не устанавливали цену, а я не имел представления, сколь ко это стоит. Тут же мне преподали наглядный урок. "С пятницы до субботы я провела в доме в общей сложности 22 часа, – сказала она. – Со всеми порошками это стоит 250 долларов". Я поперхнулся и достал чековую книжку, раз­мышляя над тем, что Дотти часто проводит долгие часы, читая, проверяя и редактируя рукописи моих книг, и что это была замечательная возможность довести до ее сведения, как высоко я ее ценю.

Когда мы отъехали, дети заметили, что я не собирался возвращаться домой, а направил машину к дому Дика и Шарлотты Дей.

"Почему мы едем сюда?" – спрашивали они.

"Потому что вы побудите у них, пока не вернется мама. Я не хочу, чтобы вы перевернули дом вверх дном".

"Но, папа, мы будем аккуратными. Мы побудем в гостиной и, может быть, пару раз воспользуемся ванной".

Меня пробрала дрожь.

"Нет, и не думайте об этом. Поедем вначале к дальнему холму, и до приезда мамы останетесь в семье Дей".

Ранее я позвонил Шарлотте и настойчиво попросил ее взять детей на вторую половину дня. Оказалось, что у нее свои проблемы: она хотела подготовить дом к прибытию большой группы лиц, которые хотели провести утром в понедельник собрание у нее на квартире. Как обычно, Дик и Шарлотта прониклись моим положением и в очередной раз согласились мне помочь. Я высадил детей, горячо поблагодарил Дика с Шарлоттой и отправился в аэропорт Сан-Диего встре чать Дотти и Хитер. Никого ранее я не встречал с такой радостью! По дороге домой Дотти рассказала мне, как ей понравилась эта поездка, и как хорошо она провела время у своих родственников. Затем довольно осторожно добавила:

"Послушай, Джош. Я знаю, что в доме, видимо, беспорядок, но не беспокойся. Я очень ценю твой поступок – было чудесно побывать у своих. Так что если нужно немного убраться дома, я готова начать".

Я решил разыграть ее и, как можно правдивее, проговорил:

"Дотти, дорогая, боюсь, что порядка в доме мало. Я очень старался, но не преуспел".

"Не беспокойся, Джош, – убеждала она меня. – Уборка не займет много времени".

Дотти излучала оптимизм, но позднее признавалась, что у нее были серьезные сомнения. Во что могли превратить за 10 дней большой передвижной дом не слишком опрятный муж-писатель, два подростка и 9-летняя девочка? Это знал лишь Господь, а она могла только догадываться.

Мы подъехали к дому, и когда Дотти вошла внутрь и увидела, что все блестит, все чисто и ухожено, она с полминуты выражала свое удивление, и ее восклицание стоило тех 250 долларов, которые я заплатил убиравшей дом женщине. Я даже начал подумывать над сюжетом для новой книги: "Как быть героем в глазах жены". Вдруг Дотти осенило.

"А где же дети?" – поинтересовалась она.

"У Дика и Шарлотты, – сказал я, ухмыляясь. – Я не хотел, чтобы в доме был беспорядок до того, как ты приедешь и все увидишь".

Мы отправились к Дику, забрали детей и вернулись домой. Когда 15-летняя Келли, которая очень не любит работать по дому и наводить порядок, увидела свер кающую квартиру, она поставила все на свои места следующим комментарием "Папа! Мама так счастлива, что вышла за тебя замуж!" Конечно, комплимент Келли меня порадовал: всегда приятно, когда тебя считают героем. Но самое главное, я был рад, что Келли оценила все по достоинству. Я привел дом в порядок за значительную плату не потому, что опасался гнева Дотти. Я позаботился о том, чтобы он был чист, потому что любил ее и знал, что это ее очень обрадует. Еще раз я сделал позитивный шаг ради надежности своих детей (не говоря уже о моем браке). Позднее я сказал Келли: "Я очень ценю твои слова о том, что мама счастлива, потому что вышла за меня замуж, но я хочу, чтобы ты знала, что счастливцем являюсь я, потому что у меня такая жена, как твоя мама, а я имею честь быть вашим отцом".

 

Мистер Мама многое узнал о семейных отношениях

Такова история о моем пребывании в роли мистера Мамы. Эта, разумеется, не тема для эпизода из "Косби" или "Семьи Симпсонов", но для меня весьма волнующая, можете быть уверены. И самое главное, я многому научился в плане тех проблем, с которыми сталкивается Дотти, и которые я ранее действительно не понимал. Я испытал "из первых рук", насколько беспокойной и изнурительной может быть временами ее задача.

И все же, несмотря на все перебранки по поводу расписания и завтраков, я провел со своими тремя детьми замечательные десять дней. Я сроднился с ними в несколько ином контексте в роли мистера Мамы, и все это придало новый смысл словам, которые я люблю повторять: "Правила без настоящей близости ведут к бунту".

Есть что-то существенное в совместном преодолении основных рутинных проблем, в выполнении планов и исполнении общих требований повседневной жизни, ко торая учит вас, почему семья нуждается в правилах и как важны нормальные отношения для того, чтобы все шло гладко.

В Книге Притчей царя Соломона говорится:

"Сын мой! Храни заповедь отца твоего и не отвергай наставления матери твоей; навяжи их навсегда на сердце твое, обвяжи ими шею твою. Когда ты пойдешь, они будут руководить тебя; когда ляжешь спать, будут охранять тебя; когда пробудишься, будут беседовать с тобою: ибо заповедь есть светильник, и наставление – свет, и назидательные поучения – путь к жизни" (Пр.6:20-23).

Хороший совет. Соломон понимал необходимость правил и повиновения детей своим родителям. К не счастью, он не очень-то был разборчив в отношениях с людьми, и ему пришлось за это заплатить. У Соломона, очевидно, были добрые намерения: его Книга Притчей заполнена ими. Однако добрые намерения лишь тогда воплощаются в жизнь, когда вы над ними работаете.


Помните, важны не большие дела. Важны малые дела, которые вы повседневно совершаете. Никогда не сдавайтесь. Все, что вы делаете, оценится. Работайте без устали, чтобы стать героем для своих детей!
Приложение
 

Ящик для инструментов героя (Дополнительные мысли о том, что делать со своими детьми)

Ниже предлагается перечень других видов деятель ности и приемов, использованных – и по-прежнему используемых – для того, чтобы осмысленно проводить время со своими детьми.

 

 



В Пасхальное Воскресенье нам особенно запомнилась поездка в Лагуна-Бич, где мы строили замки из песка – но не просто какой-то старинный замок из песка. Прежде чем отправиться в поездку, мы про читали полный рассказ о Страстной неделе, помещен ный в Библии. Каждый из нас исполнял свою роль и представлял определенных лиц, а затем мы изо бразили на песке всю сцену Страстной недели – крест, гроб, камень. Мы даже соорудили "тело" из палок, связанных морскими водорослями. Мы изобра зили Голгофу с тремя крестами на вершине: деталей было изображено много, если принять во внимание, что у нас под рукой был лишь песок, прибитые к берегу поленья и немного морских водорослей. Дети до сих пор об этом помнят, и спустя год-два мы снова повторили это. Это было не только отличным совместным времяпровождением, но и прекрасным спо собом для нас с Дотти обучить наших детей одной из важнейших тем Библии. Теперь, когда Хитер ста новится старше и в состоянии оценить пасхальную историю, мы планируем проделать это еще раз.

 

 



Как-то раз я вышел из дома, купил большую лупу и сказал детям: "Пойдемте на пляж". Я мог бы с таким же успехом сказать: "Пойдемте в Диснейленд" или что-то в этом роде, так как дети любят крабов и других существ, которые водятся у берега моря. Мы пошли туда и обнаружили много крабов, жуков и других причудливых животных.

Это были полтора часа восхитительного общения с детьми – мы болтали, беседовали, делились друг с другом мнениями. В то же время я смог связать все это с Божьим творением и поговорить об уникальности каждого живого существа, созданного Им. Затем я сказал детям: "Знаешь, сынок, ты уникален в своем роде. И вы, девочки, уникальны – каждого из вас. Бог сотворил вас не такими, как всех осталь ных".

Все это мы делали, глядя через лупу, купленную мною в местной лавке. Мы так долго держали лупу над одним жуком, что, возможно, зажарили его; но в общем отлично провели время – это еще одно воспоминание, которое навсегда останется в их памяти.

 

 



В главе 12 я привел несколько вопросов, которые можно задать вашим детям, чтобы заставить их раз говориться и узнать, что у них на уме. Вот еще некоторые примеры: "Когда тебе было лучше всего? Когда ты чувствовал себя в наибольшем смущении? Когда ты плакал сильнее всего? Когда ты устал больше всего в своей жизни? Где ты находился, когда до такой степени устал?" Вот еще два хороших вопроса: "Когда ты почув ствовал особую близость к Богу? Когда ты чувствуешь себя дальше всего отстоящим от Бога?"

Еще один забавный вопрос: "Если бы ты пригласил сегодня на обед Иисуса, что бы ты надел?" Когда я впервые задал этот вопрос, мы сидели за обеденным столом. Мы оживились, и каждый сказал, в чем он (она) будет одет(а). Затем мы поговорили о том, что у нас будет на обед. Интересно было послушать детей, называвших свои любимые блюда. После этого я поинтересовался, кого они пригласят на обед со Спасителем. Все дети назвали своего друга, не явля ющегося христианином, потому что были уверены, что этот друг "будет слушать Иисуса".

Другое упражнение, которое мы с Дотти разучивали с детьми, заключалось в дополнении старых поговорок. Вот некоторые примеры: "Не сваливайте всю вину..." "Не кусайте руку... Если в первый раз не получилось..." Лучший пример оказался таким: "Дети должны быть на виду..."

Если вы возвращаетесь домой с циркового пред ставления, задайте такой вопрос: "Дети, какое пред ставление или какой артист, которых вы видели, больше всего подходит к вам и почему?" После по сещения местной ярмарки можно спросить: "Какое животное или экспонат, которые вы видели, больше всего подходит к вам и почему?"

Вот еще хороший пример: "Если бы я мог поехать в любое место мира, я выбрал бы...", и пусть они заканчивают предложение. Можно предложить много примеров с выбором концовок: "Если бы у меня был миллион долларов, я бы..." Если бы мне было га рантировано исполнение желаний, я бы пожелал..." Если бы я был победителем крупного конкурса, я бы..."

Иногда, когда я развожу детей в школу, я говорю: "Я хотел бы, чтобы сегодня за обедом вы назвали три вещи, которые порадовали вас в течение дня". Или же: "Назовите трех человек, которым вы сказали сегодня "спасибо" и почему".

Мы делаем это время от времени, и Хитер, наша младшая дочь, обычно приводит один пример, в то время как старшая Келли дает четыре-пять примеров. Мы же с Дотти обычно ограничиваемся двумя-тремя.

 

 



Мои дети научили меня тому, что я могу многое узнать, сидя в машине и глядя в зеркало заднего вида. Однажды, находясь в отъезде, я позвонил домой, и из разговора с Дотти узнал, что на следующий день Син должен отвезти один из своих экспонатов на научную выставку.

"Может быть, мне отвезти детей на выставку?" – спросил я у Дотти.

"Думаю, у них найдутся шоферы, но вообще-то не знаю".

Переговорив с Дотти, я позвонил учительнице Сина и спросил, не могу ли отвезти детей на выставку в микроавтобусе. Оказалось, у них не было шофера, и она была в восторге от моего предложения. Когда на следующий день поздно вечером я вернулся из поездки домой, я очень устал, но нужно было выполнять взятое обязательство. Я разбудил Сина среди ночи и спросил его, что у них будет завтра.

"Нужно отвезти экспонаты на научную выстав ку", – сказал он сонным голосом.

"Ты хотел бы, чтобы я был за рулем?" – спросил я сына, размышляя над тем, где найду сил встать так рано и вести микроавтобус с детьми в Сан-Диего.

"А ты согласился бы, папа?"

"Я уже переговорил с твоей учительницей и до говорился с ней", – ответил я Сину с улыбкой.

"Здорово! А ты возьмешь с собой ящик с моро женым?"

"Посмотрим", – сказал я, подмигнув ему.

На следующее утро я оказался в автобусе с Сином и пятью другими ребятами, а также с особым грузом, который сделал меня в глазах ребят героем. Это был ящик с плитками шоколада, брикетами мороженого и другими сладостями. "Смотрите, – воскликнул Син, обращаясь к де тям, – что купил нам отец! Это великолепно, ты самый лучший из всех!" Я понимаю, что некоторые мамаши сочтут, что не стоит угощать детей конфетами, но я оправдываю свои действия по ряду причин. Это редкий случай, когда у меня оказалось столько сладостей, и в то время как дети с удовольствием их уплетали, сидя на заднем сидении, я выполнял свою миссию – наблюдал за ними в зеркало, слушая, о чем они говорят. Мне интересно было узнать, как общается с другими детьми Син, как он с ними дружит, о чем они говорят и как уживаются друг с другом. Не заносчив ли Син? Не робеет ли? Откровенен ли с друзьями?

Когда я развожу детей в машине, я больше узнаю «о них. Однажды я отвез Келли и ее друзей на игру с участием "Лейкерс", а на обратном пути мы оста новились в ресторане и ели мороженое с фруктами. Даже когда я беседую с одним ребенком, я прислу шиваюсь ко всему. Я анализирую все – и плохое, и хорошее.

Во время одной из поездок я услышал, как при ятель Сина говорил ему, сидя в конце автобуса: "Ничего, скажи ему, что это ты сделал". Я сразу понял, что друг Сина подстрекает его на какую-то ложь относительно работы по дому или еще какого-то поручения, которое он, видимо, не выполнил до нашего отъезда. Когда мы остановились, чтобы заправить ма­шину, я отвел мальчика в сторону и вежливо, но твердо сказал: "Мне не нравится, что ты сказал Сину несколько минут тому назад". В этой ситуации мальчик повел себя правильно. Он извинился, и в результате нашей краткой беседы "перестроился". В других случаях реакция не всегда бывает положительной, и мы с Дотти настаиваем, чтобы Син не очень дружил с такими приятелями. Я знаю, что для многих родителей комментарии о друзьях детей – это область, в которую боятся всту пать даже ангелы. Но я хочу, чтобы другие родители именно так относились бы к моим детям. До сих пор мне в этом отношении везло, но я считаю, что такой удаче способствовал я сам, будучи отцом, ко торый развлекает своих детей и в дальних поездках берет с собой вкусные вещи. Мое героическое поведение в глазах Сина и его друзей дает мне "право" высказывать свое мнение. Кроме того, мое суждение относительно того, кто является хорошим другом, а кто – нет, имеет вес для моего сына и моих дочерей.
Главным принципом для того, чтобы стать героем в глазах ваших детей и их друзей, является акцент на их мире, а не на вашем. Как-то я беседовал с одним отцом, который сказал:

"Я предложил своему сыну выехать за город и хорошо провести время, но он не получил никакого удовольствия, и вся затея провалилась".

"Ну а что вы делали с сыном?" – поинтересовался я.

"Видите ли, я увлекаюсь гольфом, поэтому я взял его на гольф, – ответил отец, уверенный в своей правоте. – Но оказывается, что ему ненавистен гольф, вот так-то".

Такой эпизод действительно имел место, я его не придумал! Этот отец хотел провести время со своим сыном, но на своих условиях, в удобной для себя атмосфере. Мне пришлось разъяснять ему, что у него нет определенной концепции. Он должен сконцентри ровать внимание на мире сына и делать то, что тот хочет, если надеется установить с сыном прочные отношения.

Чтобы сосредоточить внимание на мире детей, не обходимо время – забот будет много, но радостей не меньше. Я всегда задаю себе вопросы: "Чем за нимается сейчас Син? Чем интересуется Келли в этом учебном году? На кого походит Кэти? Как насчет маленькой Хитер – каков сейчас мир ее интересов?"

Я хорошо помню, что когда Син был маленьким, он изображал из себя супермена. Он повсюду носил фуражку фирмы "Супермен". Если нам нужно было проучить Сина, достаточно было забрать у него фу ражку. Это было равносильно тому, как если бы Самсону отрезать волосы. Жизнь теряла для него смысл без фуражки супермена! Чтобы противостоять конкуренции супермена, я ре шил ознакомиться с литературой о нем. Я накупил целую кипу комиксов о супермене и вскоре был так же осведомлен о супермене, как Син. Я подарил Сину комиксы, которыми он очень дорожил. Его ув лечение суперменом продолжалось недолго, но пока оно имело место, я очень старался выступать в роли Кларка Кента, и мне это удалось.

Через несколько лет после этого, когда Сину было около десяти, он очень увлекся спортивными автомо билями. Я имею в виду дорогими – "мадзераттис", "ламборгинис" и "Феррари тестерозас". Когда я увидел, что Син собирает иллюстрации этих машин из газетных и журнальных реклам, я понял, что его интерес – не мимолетное увлечение, и меня осенила одна идея. Я достал рекламные проспекты и отобрал иллю страции некоторых из лучших спортивных моделей в Беверли-Хилс. Затем я отослал всем дилерам письмо следующего содержания:

"Я отчаявшийся отец. Я делаю все возможное, чтобы проводить время со своим сыном, а сейчас он увлекся гоночными автомобилями. Могу ли я взять его из школы и привезти в ваш салон, чтобы он потренировался в вождении? Скажу прямо: я не собираюсь покупать автомобиль".

К моему удивлению, все дилеры прислали поло жительный ответ. Я договорился с ними по телефону, и мы на целый день отправились в Беверли-Хилс (расположенный в 150 миляхот нас), чтобы посетить салоны где выставлены гоночные автомобили. И что это был за день! Син совместно с продавцами само стоятельно участвовал в испытаниях скоростных качеств машин и "перепробовал" все известные ему автомобили. Когда они проезжали мимо, Син махал мне рукой – он был так горд всем происходящим. Помимо участия в испытаниях Син получил ре кламные плакаты, некоторые из них с автографами знаменитых гонщиков. В общем, это был незабываемый день, и на обратном пути мы говорили о том, какие автомобили понравились нам больше всего и просмот рели все рекламы, брошюры и плакаты, которые он получил. Затем я осторожно перевел разговор на другую тему и стал говорить Сину о необходимости взглянуть на это в свете Великого Поручения. "Понимаешь, Син, все эти автомобили – развле чение, но они стоят огромных денег. В первую очередь мы должны думать о том, к чему призывает нас Бог в качестве единой семьи..." И с этим введением я смог преподать Сину один из своих лучших уроков по материализму. Я не строил его в виде проповеди, но сделал акцент на вещах, на том, что они могут нам нравиться и мы можем их любить, но их стоимость ставит их в иную плоскость по сравнению с тем, где находимся мы как христиане и слуги Христовы. Син понял меня. Он знал, что я не просил его выбросить плакаты и рекламы. Он знал, что я был не против того, чтобы он рассматривал гоночные ав томобили, но он также узнал несколько больше о материализме – и ценностях – прежде чем мы при ехали домой.

Спустя три месяца закончилась его страсть к спор тивным автомобилям. Син переключился на другое. Вы можете спросить: "А стоило ли все это затевать – тратить время и беспокоиться?" Думаю, что стоило. Такого же мнения по меньшей мере десяток отцов, рассказавших мне, что они поступили таким же об разом, услышав эту историю с моих слов на семинарах. Главное, что поездка в автосалон явилась примером вхождения в мир вашего ребенка. Если вы можете делать это, полностью принимая его мир и его самого, тогда вы заслужили право быть выслушанным на предмет ваших взглядов и убеждений.

 

 



Совсем недавно 10-летняя Кэти по-настоящему за интересовалась бейсболом. Она смотрела многие фи нальные встречи вместе с Дотти, которая неистово болеет за "Бостон ред фокс", так как ее молодость прошла недалеко от Бостона. Я планирую подарить ей полный набор бейсбольных открыток со словами: "Я буду работать вместе с тобой над бейсбольными карточками. Я постараюсь заполучать подписи неко торых ведущих игроков, когда буду беседовать с ко мандами, в которых они играют". Кэти, несомненно, будет в восторге. Это будет наш новый замысел, который мы постараемся осуще ствлять, пока она не потеряет к этому интерес. Я рассчитываю на успех. (И надеюсь, что выполню свое обещание и во время мирового первенства достану автограф Хосе Кансеко).
Вот уже много лет, как я взял за правило обсуждать со своими старшими детьми американские и международные события и их значение. Я стараюсь затрагивать те темы, из которых можно вывести ка кую-то мораль или выработать взгляды – то есть то, чем живут люди.

Недавно, находясь в поездке вместе со своими детьми, я в течение нескольких часов беседовал с ними в номере мотеля, рассказывая о положении на Ближнем Востоке, создавшемся после вторжения Ирака в Кувейт. Я остановился на истории региона, мотивах действия Саддама Хусейна и библейских предпосылках истории арабов и евреев. Эта была прекрасная воз можность преподать детям урок о том, что такое ненависть и как она может отравить отношения между людьми на многие века. Это также был удобный момент, чтобы поговорить о необходимости прощения.

Заголовки новостей и телевизионные передачи дают огромные возможности для "выбора наиболее пригодного для обучения" момента, который можно было бы ис пользовать в беседах с вашими детьми. Несколько лет тому назад во время визита в Германию президент Рональд Рейган посетил кладбище в Битбурге, где похоронено около ста нацистских солдат. Возлагая венок на могилу немецкого эквивалента неизвестного солдата, президент Рейган сказал: "Настало время оставить войну позади нас. Наступило время прощения". Действия и высказывания Рейгана вызвали недо вольство в США. Согласно опросам общественного мне­ния, более половины граждан выступили против него, а некоторые сенаторы и конгрессмены даже призвали к импичменту президента. Хотя со времени второй мировой войны прошло примерно 40 лет, люди считали, что это недостаточный срок, что еще не настало время прощать, так как мир может забыть о том, что произошло, и все повторится вновь.

Вместе со своими детьми я смотрел по телевидению сводки о происходящем, читал им статьи из газет о Битбурге и наконец сказал: "Пойдемте, дети, прогу ляемся, позавтракаем и поговорим о том, что говорил м-р Рейган и что он имел в виду". Келли, Син и я отправились в кафе Джулиана и там в переполненном ресторанном зале, где почти каждый из присутствовавших знал меня и моих детей (Джулиан – очень маленький город), обсудили по­сещение президентом Рейганом Битбургского кладбища в свете Мтф.6:12, где помещена часть молитвы Господа: "И прости нам долги наши, как и мы прощаем должникам нашим". Когда я приводил довод в пользу того, что пре зидент Рейган лишь говорил стране, что настало время для прощения, одна из официанток услышала мои слова и перед заполненным посетителями рестораном во весь голос прокричала:

"М-р Макдауэлл, Рейган – коварный человек, чему вы учите своих детей?"

Если бы официантка сказала: "Моим маклером является Э.Ф.Хаттон", она не смогла бы привлечь больше внимания. Воцарилась мертвая тишина, все уставились на нас. Она направилась к стойке и на полпути развернулась и, указывая на меня пальцем, отрезала:

"Вот что я вам скажу, м-р Макдауэлл. Если бы мать президента Рейгана была отравлена нацистами в газовой камере, он никогда бы не отправился в Битбург!"

Мои дети навострили уши.

"Отличный момент", – подумал я.

"Дети, как вы относитесь к тому, что сказала эта леди", – спросил я достаточно громко, чтобы нас слышали присутствующие. Старшая Келли прого ворила:

"Папа, это мнение одного человека".

"Ну, а что думаешь ты? – настаивал я. – Если бы мать президента Рейгана была убита нацистами, поехал бы он в Битбург? Верна ли такая постановка вопроса?"

Теперь все посетители задумались: "Какая же пос тановка вопроса правильная?"

"Правильная постановка вопроса такова, – продолжал я. – Если бы его мать была убита нацистами, следовало бы ему ехать в Битбург?"

Затем мне удалось продемонстрировать, что все осуждавшие президента Рейгана за призыв к прощению фактически говорили: "Не прощай нас, Боже, потому что мы не желаем простить нацистов".

Возможно, вы и не захотите вступать в ресторане в дискуссию с официанткой о международных про блемах в присутствии своих детей, но сумеете сами выбрать время и место, чтобы поговорить об этих вопросах. Спросите детей о том, что они думают на этот счет, а затем спокойно разъясните им вашу точку зрения.

 

 

Вместо того, чтобы вкладывать деньги в вещи, вкладывайте их в дела. Одним из блестящих примеров этого является деятельность Дика и Шарлотты Дей, которые взяли с собой двух младших сыновей Джо натана и Тимми в турне по Европе, когда ребятам было 14 и 15 лет. В течение пяти недель с рюкзаками на плечах они путешествовали на поездах компании "Еврорейл", пользуясь льготными билетами, останавли вались в молодежных гостиницах или небольших че тырехэтажных пансионах без лифтов, где проживали вчетвером в одной комнате. Такое путешествие не только дало детям возможность познакомиться с раз­ными странами, но и помогло им лучше понять мировую историю, а также современные события. Дик называет эту поездку феноменальным вложе нием капитала. В тот период семья очень нуждалась в автомобиле, но ни он, ни Шарлотта ни на минуту не сожалели, что истратили деньги на нечто более важное.



Возможно, вам и не придется возить своих детей в Европу, однако следует поразмыслить над целевой поездкой куда-либо. Хочу подчеркнуть: вкладывайте деньги в совместные мероприятия. Они принесут бес ценные дивиденды.

 

 



Помимо совершения целевых путешествий, проду майте вариант того, чтобы взять своих детей в деловую поездку, если это возможно. Я это часто практикую, и нужно лишь планировать все заранее, чтобы занять ребенка.

Когда я выступаю с проповедями, я обычно беру с собой в поездку одного ребенка. Я созваниваюсь заранее и договариваюсь с представителями церкви, в которых выступаю, привлечь сына или дочь к како му-либо занятию, пока я на проповеди. Когда я не выступаю с проповедями и не провожу собраний, я могу уделять много времени индивидуальному общению со своим ребенком.

Однажды, когда со мной был Син, я узнал, что у одной семьи, посещавшей церковь, в которой я выступал, был мальчик возраста Сина, очень увлека ющийся скейтбордингом. В городе, в котором мы на ходились, был специальный парк для катания на скейте, и родители мальчика были счастливы, увидев, что Син пошел вместе с их сыном изучать все превратности трассы.

В другой поездке Кэти прилетела ко мне, чтобы побыть со мной в последний день моего проповедни ческого турне. И опять же с помощью людей, посе щавших церковь, в которой я выступал, мне удалось организовать для нее полезное времяпровождение.

Хочу подчеркнуть, что мои дети любят путеше ствовать со мной по дорогам не потому, что горят желанием посмотреть, как я работаю, а потому, что я организовываю для них "забавные вещи", пока занят работой. Но когда я не работаю, мы с удовольствием проводим время вместе.

 

 



Время приема пищи замечательно подходит для занятий с детьми, особенно когда имеются подростки, практически не появляющиеся за столом во время семейных обедов. Однако особо организованные обеды могут стать гвоздем программы. Пробовали вы когда-либо устроить обед или ланч в спальне или, может быть, в своем гараже? Ваши дети долго будут помнить это. Вы можете также сыграть в игру "поменяемся местами". Утром я отвожу одного из детей в сторону и говорю: "Сегодня за обедом ты главный. Садись на мое место и что ты скажешь, то мы и будем есть".

Затем я договариваюсь с Дотти и мы разрешаем ребенку, играющему роль "папы", выбрать блюда. Это приводит к появлению на нашем столе очень инте ресных яств, включая мороженое на закуску и ореховое масло и сэндвичи из желе в качестве основной пищи. Не прибегайте к этому, если вы в чем-то полностью не уверены, но если вы решились пойти на это, дети будут в восторге. В одном можете не сомневаться. Это оригинальная возможность сказать ребенку: "Ты особенный".



Другой метод превращения обеденного времени в незабываемый хаос – это организовать "прогрессивный обед из быстро приготовленной пищи". Зайдите в различные заведения быстрого обслуживания и закупите пищу, разрешив вашим детям самим составить меню. Может оказаться, что в "Тако белл" вы закупите салат из гренок, в местной пиццерии – все основные блюда, а в "Макдональдсе" – яблочный пирог на десерт. Но пользуйтесь этим методом, только если у вас крепкий желудок или имеется большой запас очищающих желудок средств!




Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет