роста могли развивать свои таланты и интересы до желаемой степени углубленности;
•
динамичностью: ее
следует составить так, чтобы она способствовала
сотрудничеству и взаимодействию между учащимися разных возрастов и учителями разных
специальностей. Она должна связывать школьников с более широким местным сообществом
и по ходу дела развиваться и эволюционировать.
Одним из
основных факторов, которые способны уничтожить разнообразие,
глубину
и динамичность любой учебной программы на корню, является
неправильный подход
к оцениванию знаний, в частности требования, предъявляемые
к учащимся в рамках
стандартизированного тестирования. Давайте обсудим этот вопрос.
Достарыңызбен бөлісу: