Кәсіби даму: жаңаша оқыту жолындағЫ 4 к білім беру моделі н. С. Асанова педагогика ғылымдарының магистрі педагогика пәнінің оқытушысы «Адамның көңілі шын мейірленсе, білім-ғылымның өзі де адамға мейірленіп, тезірек қолға түседі



бет7/7
Дата02.01.2022
өлшемі34.92 Kb.
#452269
1   2   3   4   5   6   7
баяндама

«Жарнама» - қатысушылар 2 топқа бөлініп, бірер минуттан кейін өз тобына жарнама жасауы тиіс. Жаттығудың психологиялық мағынасы: топтың жағымды қасиеттерін тану.

Жаттығу 2. «Театр: бәрі қатысатын пьеса» - қатысушыларды 4 топқа бөліп, бірінші топ – сценаристер, екінші топ – режиссерлер, үшінші топ – актерлер, төртінше топ – критиктер. Бүкіл топ мүшелерінің міндеті – пьеса жазып оны ойнату. Жаттығудың психологиялық мағынасы :топтық шешім кезінде конфликтісіз шешім қабылдауды дамыту.

Жаттығу 3. «Миссис Мамбл» қатысушылар өз көршілеріне тісін көрсетпей «Кешіріңіз, сіз миссис Мамблды көрдіңіз бе?» деген сұрақ қояды. Оған көршісі « жоқ , көрмедім. Бірақ көршімнен сұрайын» деген жауап береді. Жаттығудың психологиялық мағынасы: жағымды эмоцианалды фонды құру және қатысушыларды ашу.

Жаттығу 4. «Не істегенімізді тап» - қатысушылар белгілі бір іс – әрекетті көрсетеді, ал басқа қатысушы сол іс – әрекетті табуы тиіс. Жаттығудың психологиялық мағынасы: топты біріктіру .

Жаттығу 5. «Имитатор» - қатысушыларға белгілі бір эмоциясы бар жануарлар жазыған парақшалар беріледі. Қатысаушылар сол жануарды бейнелеуіт керек. Жаттығудың психологиялық мағынасы: қатысушыларды эмоциялық ,жағынан ашу.

Жаттығу 6. «Психологиялық көмек» - қатысушыларға «мені мынау үшін жақсы көрмеуі мүмкін ....» сөйлемін аяқтау беріледі. Ал көршісі «бәрібір сен жақсысың, өйткені ......». Жаттығудың психологиялық мағынасы: қатысушылардың төмен өз бағалауын көтеру.

Жаттығу 7. «Қоңырау» - қатысушылар бір – біріне тығыз тұрып, шеңбер жасайды. Бір қатысушы сол шеңбер ортасына тұрып, босаңсуы керек. ал басқалары оны тербетеді. Жаттығудың психологиялық мағынасы: топ мүшелеріне деген сенімділікті арттыру.

Жаттығу 8. «Мен саған сыйлаймын» - қатысушылар бір – біріне алғыс айтып, жесттермен сыйлық сыйлайды. Жаттығудың психологиялық мағынасы: тренингті қорытындылау , жағымды эмоционалды фонда бекіту.

Жаттығу 9. «Менің жетістіктерім»- әрбір қатысушы берілген қағазға соңғы уақыттары өзі қол жеткізген табыстары туралы жазады. Парақшалар ілінеді. Қатысушылар барлығын оқып шығады. Соңында рефлексия жүргізу қажет: Сіздің жетістіктеріңізге деген өзгелердің көзқарасы мен пікірі сіз үшін қызықты болды ма?

Жаттығудың мақсаты: Қатысушылардың жеке жетістіктерін бағалай білу.

Жаттығу 10. «Бой ұзындығы бойынша тұру»- Тренердің командасынан кейін қатысушылар көздерін жұмып, бойлары бойынша қатарға тұрулары қажет. Жаттығудың мақсаты: Ұжымда нәтижелі жұмы істеу, өз әрекеттері мен өзгелердің әрекеттерін талдау.


Пайдаланылған әдебиттер:

1. Қазақстан Республикасының «Білім туралы» Заңы 2007 ж. 27-шілде

2. «Қазақстандықтардың әл-ауқатының өсуі: табыс пен тұрмыс сапасын арттыру» Елбасы Н.Ә.Назарбаевтың Қазақстан халқына Жолдауы

3. Кәсіби педагогикалық қарым-қатынас. Оқу құралы. Авт: Н.В.Мирза, Р.Б.Маженова

4. Қарым-қатынас психологиясы. Оқу құралы. АвтТұрдалиева Ш.Т.

5. «Абайдың қара сөздері»

6. ru.wikipedia.org

7. trenerskaya.ru



Коммуникация — это та область, развиваться в которой можно бесконечно. И помочь в этом развитии могут эффективные упражнения.

В сети сейчас можно найти большое количество упражнений на коммуникативные навыки. Но многие из них слишком «заезжены» или малоинтересны. Для тех, кто ценит качество, эксперты профессионального портала TRENERSKAYA.RU сделали подборку из 6 ярких и качественных упражнений на развитие коммуникативных навыков, которые есть в свободном доступе.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет