Книга имён Российская Федерация Республика Коми город Ухта 2008



бет19/25
Дата16.07.2016
өлшемі2.57 Mb.
#203085
түріКнига
1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   ...   25

3ЭМОЦИОЛОГИЯ


Эмоциология  это есть наука об эмоциях. Она изучает движение эмоциональных тел в эмоциональных пространствах живых существ на основе их клеточного строения. Эмоциология подразделяется на эмоциональную механику, эмоциональную физикохимию и эмоциональную биологию. Эмоциология используется как инструмент при вождении и программировании человека.



3.1Эмоциональная механика

В соответствии с заданным направлением интеллектуальной атаки (смотри 2.8), приступаем к обнаружению тайных знаний в области человеческих эмоций.

Здесь для начала осознаем те непонятные вещи, на которые современная наука не даёт ответа. Для этого зададимся вопросами, «почему человек часто поступает вопреки своей и общественной выгоде, совершает поступки, непредсказуемые даже для самого себя? Почему он одной и той же опасности то боится, то не боится? Почему он то жадничает, то жертвует? То восстает, то молчит?..» Общественные движения тоже, на первый взгляд, непонятны. Почему люди то сходятся, то расходятся, то женятся, то разводятся? Почему бывают сытые бунты, но не всегда бывают голодные бунты? Почему люди голосуют «сердцем», а не разумом? Чтобы осознать эти процессы, понять их движущие силы, необходимо ознакомиться с эмоциологией, то есть с наукой об эмоциях.

В этой главе вы узнаете, что масонские пятиконечные, шестиконечные и прочие звёзды и свастики являются схемами эмоциональных движений в эмоциональном пространстве.



3.1.1Материальность эмоциональных процессов.

Как упоминалось в первой главе, эмоциология и эмоциональная механика изучают эмоциональные тела в эмоциональных пространствах. Собственно эмоциональная механика занимается изучением движений эмоциональных тел, которые могут быть описаны законами классической механики (законами Ньютона и так далее).

Такое положение вещей стало возможным благодаря материалистическому подходу к решению данной проблемы, когда человеческие эмоции и духовный мир рассматриваются как вполне определённые материальные частности. Здесь имеется в виду, что человек может чувствовать воздействие только реально существующих вещей. А так как он свои эмоции и мысли тоже чувствует, то и они являются реальными телами, заметными и чувствительными для человеческого сознания. Но только эти тела особые, передвигающиеся внутри нашего организма.

До сих пор ни эмоциональные тела, ни эмоциональные пространства внутри человека обнаружены не были. Но тут уж ничего не поделаешь. Ибо эмоции и сознание  понятие субъективное, и для чёткой объективной фиксации эмоций опытным путём требуется обратная связь (свидетельство) от подопытного человека. А опыты на живых людях негуманны. Поэтому, науке приходится довольствоваться исследованием трупов, сознательность в которых удается найти только некоторым писателям или очевидцам с «того света». Правда, довольно существенный вклад в это дело вносит изучение раненых и травмированных людей в реанимациях. Но и здесь медикам приходится довольствоваться только тем, что предоставляет несчастный случай. Конечно, таким путём когда-нибудь эта проблема будет решена. Но прежде, чем накопится достаточно обширный фактический материал от несчастных случаев, пройдёт несколько столетий.



    В таких условиях следует обратить внимание на другой путь  с помощью мощной интеллектуальной атаки попробовать отыскать биологическую (материальную) базу эмоциональных процессов. А уж там сразу станут ясными и эмоциональные тела и эмоциональные пространства.

Прежде, чем приступить к поиску предметов изучения эмоциологии, надо правильно сформулировать задачу,  определить, что же такое эмоция, у которой собираемся искать её эмоциональное тело? Для этого обратимся к фактам:

  1. Итак, в любой новой ситуации человеческое сознание переключается не мгновенно. Проходят доли секунды, прежде чем человек среагирует. То есть сориентирует сознание на новый предмет внимания, сосредоточит внимание. При этом человек может реагировать как сознательно, так и бессознательно, но в конечном итоге он осознает ситуацию. Например, гражданин, не ведая о напасти, берёт горячую кружку с кипятком. Проходит время, прежде чем он это осознаёт. Сначала его охватывает эмоция «Ой, горячо!..», и только потом он понимает, что нужно что-то делать. Более того, в данной ситуации человек неосознанно может просто бросить кружку и облить себя кипятком. Но, подключив своё сознание, человек своей волей превозмогает боль и ставит кружку на место. Таким образом, из данного наблюдения безусловно следует, что некоторые эмоции человеческой души являются воздействием органов наших чувств на наше сознание. То есть подобные человеческие эмоции являются причиной, а человеческое сознание  следствием.

  2. Другие виды эмоций возникают наоборот, как ответ на деятельность сознания. Например, вы совершили удачную покупку и пересчитываете сдачу. При этом обнаруживаете, что рубля не хватает. Вы вспоминаете, что при этом продавце это не первый случай, и вас сразу охватывает эмоциональная волна на тему: «Ах ты, козёл!».

  3. Эмоции и сознание взаимодействуют друг с другом внутри человеческого тела где-то в одном месте, которое можно обозначить понятием «эмоциональное пространство» (постольку, поскольку там существуют эмоции). Поэтому, обнаружив эмоциональное пространство, мы получим возможность обнаружить и человеческое сознание.



3.1.2Открытие эмоционального пространства и эмоционального тела

Итак, нашей текущей задачей является отыскание внутри человека всевозможных объектов, претендующих на роль носителей эмоций. Это должно быть нечто, содержащее то или иное раздражение в организме, ибо ясно, что именно эмоции являются совокупностью этих раздражений человеческого организма (положительных или отрицательных). Здесь обычно возникает путаница в понятиях раздражений. Раздражениями называют как воздействия на организм, так и результаты воздействий на организм. Поэтому отметим себе, что эмоции выступают как воздействием, так и результатом воздействий на организм.

Как ни странно, но современная наука задачу по отысканию эмоциональных носителей уже выполнила. Она просто до конца не осознала результаты своих исследований (как говориться, если хочешь что-то спрятать  положи на самое видное место). А между тем, название эмоциональных носителей в медицинском просвещении уже примелькалось. Конечно же, это наши любимые нервные клетки с биотоками, или так называемые нейроны.

Современная наука про это как-то забыла. Она увлеклась подробностями. Медики разобрали физиологию до уровня электрохимии и мембранных натриевых насосов. Они во всех процессах жизнедеятельности научились поштучно считать расход ионов и электронов. Но почему то не обращают внимание на то, что наши эмоции существуют при биотоках (колебаниях электрических потенциалов) до 60 милливольт172. То есть человеческие эмоции существуют на этом энергетическом уровне.

Конечно, исследовать молекулярно-биологические процессы очень важно и нужно, но ловить в них человеческие эмоции  это всё равно, что на слона охотиться с помощью паутинки. А заказчики соответствующих научно-исследовательских работ ещё при этом удивляются: «Почему это слона не удаётся отловить паутинкой? Вероятно, надо ещё уменьшить ячейки для сети  поискать эмоции и сознание на ядерном уровне...» Поэтому очевидно, что для определения биологической базы эмоциональных процессов нет смысла залезать в дебри сверхтонких исследований, а надо просто-напросто проанализировать все уже известные электрофизические явления на уровне биотоков. Нужно просто проанализировать электрические явления, которые возможны на территории отдельной клетки и всего живого организма в целом. И электрическое явление, у которого будут обнаружены все признаки, присущие эмоциям, будет непосредственно с ними связано.

Итак, начнём по порядку:



  1. Понятно, что в одном нейроне происходит элементарный эмоциональный процесс, а он, в свою очередь, является элементарным биотоком, существующим в этом нейроне.

  2. Биоток нейрона является переменным, поэтому он есть совокупность не только колебаний заряженных частиц, но и всех сопутствующих электромагнитных колебаний.

  3. Заряженные частицы биотока в основном колеблются в цитоплазме, между ядром нейрона и мембраной (рис. 3 .14). В противном случае частицы биотока будут колебаться в ядре и мешать происходящим там каталитическим реакциям при делении ДНК и др173. А это нарушит сборку аминокислот и приведёт клетку и весь организм к мутациям или гибели, что, как правило, не наблюдается.

  4. Так как электромагнитные колебания биотока в каждой клетке распространяются во все стороны пространства, то в соседних клетках происходит наложение электромагнитных волн друг на друга. В результате, от волн с одинаковой частотой в цитоплазме соседних нейронов возникают стоячие волны174.

  5. Известно, что у стоячей волны минимум неподвижен, а в точках пучностей совершаются волновые колебания то к «минус» максимуму, то к «плюс» максимуму. Простейший пример механических стоячих волн  это колебания качели или маятника, или верчение пуговки на нитке. Правда, обычно в литературе под стоячими волнами понимают такие, которые образуются от сложения двух встречных волн. Но для понимания сути дела подойдёт и простейший тип стоячих волн  маятниковый, в котором вместо энергий встречных волн встречаются энергии центробежных и центростремительных сил. Что же касается электрической стоячей волны, то она подобна волне водяной. А водяные стоячие волны бывают либо в виде всплескопровалов, либо в виде водоворотов. Так как всплескопровалы характерны для колебаний плоской поверхности, а водовороты характерны для колебаний объёмов, то стоячая волна в объёме цитоплазмы клетки будет подобна водовороту. Назовём его «электрическим волчком». Этот волчок будет засасывать в себя свободные заряженные частицы с меньшей атомной массой, чем у воды175.


  6. И вот центры масс таких ионных роёв как раз и способны изменять ситуацию в клетке одновременно и соответственно с переменами эмоций  они обладают инертностью, способны отображать изменения направления эмоций за счёт изменения направления собственного перемещения в пространстве клетки. Они обладают постоянством, продолжительностью существования и так далее. И ни одна другая электрическая характеристика жизнедеятельности нервных клеток на этом уровне не обладает соответствующими свойствами, присущими эмоциям.


рис. 3.14

Упрощённая схема строения биологической клетки,

где: 1  ядро;

2  цитоплазма (жидкость, наполняющая клетку);

3  мембрана (оболочка).


Например, судя по анализу фоновой ритмики электрической активности коры головного мозга, биотоки мозга имеют довольно резкие и очень короткие (от 0,1 до 0,4 секунды) колебания176. То есть регистрируемые биотоки не имеют ни плавности, ни длительности, присущей человеческим эмоциям.

  1. Возникает вопрос: «Каким образом изменение положения скопления заряженных частиц в цитоплазме одной клетки способно изменять эмоции, то есть настроение и течение мыслей целого человека?» Ответ находится в соответствии с биологией, клеточной теорией строения живого мира и физического принципа суперпозиции электрических полей. (Это есть всё в пределах среднего образования) Во-первых, известно, что каждая живая клетка способна раздражаться под действием раздражающих факторов. При этом внутри клетки изменяется электрический потенциал177. Так же известно, что человеческий организм состоит из множества клеток178. Если при этом каждую клетку раздражить по-разному, то весь человеческий организм будет раздражён и общее раздражение всех клеток составит общее раздражение всего организма, а это и есть человеческая эмоция! Ещё раз: общее (результирующее) раздражение всех клеток нашего организма это есть раздражение, которое мы чувствуем, а наше внутреннее чувство это и есть наша эмоция.

  2. По принципу суперпозиции (наложения) известно, что в данной точке пространства результирующее электрическое поле равно геометрической сумме всех присутствующих электрических полей179. Но электрическое поле отдельной клетки находится в своём собственном пространстве, и для применения этого правила к электрическим полям всего многоклеточного организма, мы должны объединить пространства этих клеток в единое общее пространство. Поэтому, при нахождении суммарного поля всех клеток, мы должны геометрически объединить все геометрические пространства самих клеток.

  3. Клетки в нашем организме имеют разные размеры и наружную форму. Одни клетки вытянуты, другие сплюснуты, третьи круглые и так далее. При этом они в пространстве ориентированы во все стороны и их в нашем организме великое множество. В результате их геометрического объединения путём наложения друг на друга (рис. 3 .15) мы получим абстрактную клетку сферической формы с весом, равным весу объединённых клеток. Если у такой клетки плотность вещества представить равной плотности обычной клетки, то полученный объём тоже будет равен объёму всех объединённых клеток (объёму тела). А суммарное скопление заряженных частиц в этой суммарной клетке будет как-то связано с суммарной эмоцией человеческого организма.


рис. 3.15

Схема геометрического наложения произвольных клеток друг на друга.


  1. Для выяснения механизма возникновения человеческих эмоций сначала требуется определить механизм возникновения элементарной эмоции на уровне одной клетки. Такая задача нам по силам, так как современная наука здесь просто не догадалась по причине чрезмерной специализации. Она рассматривала отдельную клетку в отрыве от всего организма и не учитывала того, что на её территории находятся рои ионов, скопленные в результате существования стоячих волн от электромагнитных колебаний биотоков всего организма. А так как наука не могла определить базовую элементарную эмоцию, то у неё не получалось определить и общую эмоцию для всего организма.

  2. Механизм образования элементарных эмоций от скоплений ионов основан на том, что в нормальной жизнедеятельности клеток эти скопления не участвуют, а только мешают и раздражают клетки за счёт перекрытия собою транспортных клеточных магистралей, по которым передвигаются вещества жизнедеятельности180. Разумеется, в разных местах цитоплазмы скопления ионов раздражают отдельную клетку по-разному. И чем ближе это скопление приближается к ядру, тем большее количество радиальных транспортных магистралей клетки оно блокирует (рис. 3 .16). А, значит, тем сильнее клетка будет раздражена. Поэтому ясно, что именно положение центра масс заряженных частиц в цитоплазме нейрона определяет элементарную эмоцию. То есть, в зависимости от того, в какое место цитоплазмы переместится рой ионов,  такая соответствующая эмоция и возникает в отдельной клетке. А если в большинстве нервных клеток рои частиц займут одинаковые положения, то человек почувствует раздражение именно от такого суммарного положения.




рис. 3.16

Схема разного перекрытия радиальных транспортных сообщений клетки роем ионов,

где: 1  условное радиальное транспортное сообщение;

2  рой ионов вблизи ядра;

3  рой ионов вблизи мембраны.





  1. Такое суммарное положение геометрически можно обобщить в нашей абстрактно обобщённой клетке. Причём положение обобщённого роя можно определить с помощью специальной системы координат (смотри далее 3.1.3 и 3.1.4). И, в результате, открывается возможность свести законы эмоционального движения человека к движению материального тела (роя ионов) в вязко-упругой среде вокруг обобщённого ядра внутри обобщённой мембраны.

Здесь механизм движения будет определяться следующим образом: под действием окружающей среды или центральной нервной системы возникают изменения в конфигурации стоячих волн в клетках организма. Из-за этого возникает тяговое усилие, перемещающее обобщённый рой ионов в смещённый минимум обобщённого стоячего электромагнитного поля. Эта сила равна сумме силы трения роя ионов в вязкой среде и произведения его массы на ускорение. Таким образом, эмоциональные процессы можно описать законами классической физики.

Эти рассуждения получают подтверждение и уточнение при ознакомлении с физиологией. По её данным181, со стороны наружной поверхности клеточной мембраны существует относительно положительный электрический потенциал, а с внутренней стороны  относительно отрицательный. Причём, разность потенциалов достигает 60 милливольт. При возбуждении клетки внутренний потенциал меняется на положительный до нескольких десятков милливольт. Причём, амплитуда такого колебания достигает 90 милливольт. А основные свободные заряженные частицы внутри цитоплазмы  это положительно заряженные ионы (катионы) калия. Что же касается отрицательно заряженных ионов (анионов), то они располагаются на внутренней стороне мембраны, создают на ней отрицательный заряд в спокойном состоянии, и они являются неподвижными макромолекулами, которые из-за своих больших размеров не являются свободными заряженными частицами.

На этой основе получается следующее уточнение и дополнение к приведённой ранее модели эмоционального процесса: «потолком» эмоционального клеточного пространства является поверхность ядра, а «полом» внутренняя поверхность мембраны (рис. 3 .17). Ибо во время покоя клетки её мембрана заряжена отрицательно, и положительно заряженный рой ионов калия безусловно будет притянут к поверхности мембраны. При возбуждении клетки, внутренняя поверхность мембраны получает положительный заряд и отталкивает рой ионов калия от себя «вверх», в сторону ядра. Соответственно, если возбуждается большая часть клеток, то человек ощущает эмоциональный подъём. А если раздражение клеток исчезает  внутренние поверхности клеточных мембран приобретают отрицательный заряд, и рои ионов постепенно притягиваются на ближайшие точки «полов» и постепенно перестают беспокоить транспортные коммуникации клеток. При этом человек ощущает постепенное успокоение.

В результате вышеизложенного констатируем, что современная биология обладает достаточной базой для определения и изучения предметов эмоциологии  эмоционального пространства и эмоционального тела. Здесь эмоциональное пространство  это есть внутриклеточное пространство организма, а эмоциональное тело  это совокупный рой ионов калия, скапливающийся в волчках электрических волн биотоков.



рис. 3.17



Схема эмоционального пространства,

где: 1  потолок (верх);

2  пол (низ).

3.1.3Открытие координат эмоционального пространства. Информационное пространство

Определяя биологическую базу эмоциональных процессов, мы везде сталкивались со старыми добрыми знаниями современной науки, и не видели нужды выходить за их границы. Поэтому нам действительно открылась заманчивая перспектива составления физической карты эмоционального пространства.

Перспектива заманчивая, потому что практическое значение такой карты трудно переоценить. С помощью неё можно будет без проблем ориентироваться как в собственном эмоциональном мире, так и в чужом. Совершая целевые поступки и дозируя эмоциональность своего поведения, можно будет с наименьшими усилиями воли делать хорошее настроение у себя, или, скажем, плохое настроение у противника. Можно будет умело получать удовольствия или «держать за хвост удачу».

Итак, приступая к её открытию и в нетерпении «роя землю копытом», всё же вспомним неудачные попытки своих предшественников. Дело в том, что такие карты пытались составить многие. А кое-кому это уже удавалось. Например, у средневековых астрологов имелась астролябия, выполненная в виде глобуса со звёздной картой неба. Похожей, но пустой (зашифрованной) астролябией пользовался и небезызвестный Нострадамус. Из современных исследователей, на сколько мне известно182, больше всех в этом деле достиг В. Вундт, который весьма и весьма умно составил свою версию эмоционального пространства (рис. 3 .18). Особенностью этой версии является то, что в связи с объёмностью человека эмоциональное пространство тоже является объёмным. И чтобы определять, в какой эмоциональной области находится человеческая душа, для этого задана пространственная система координат. И, что ещё мне очень понравилось, на основе фактических данных, но, не имея представления о физической модели эмоционального пространства, В. Вундт разделил каждое из трёх измерений пространства на два противоположных направления, исключающих друг друга. А это, как будет видно в дальнейшем, отражает действительное состояние вещей. Но, не смотря на все «плюсы» даже такая версия не имеет ни физической модели, что является научной катастрофой, ни направлений координатных осей, ни шкалы измерения координатных осей. То есть такая версия может быть пригодна только для опытного психолога, а не для обычного человека.

Для общего пользования в повседневной жизни, эмоциональное пространство требуется снабдить такими же понятными осями координат, как земная ось или экватор. Мы справимся с этой задачей, если возьмём за основу элементарного эмоционального пространства геометрическую форму центростремительного нейрона183 (рис. 3 .19), и по ней составим схему вмешательства нейрона в передаточный сигнал, идущий от органов чувств (рецепторов) к передающим органам (синапсам).

Итак, начали. В соответствии с предыдущими пунктами центр эмоционального пространства находится в ядре клетки. Эмоциональное пространство нейрона трёхмерно, поэтому через центр его ядра проведём три взаимно перпендикулярные координатные оси (рис. 3 .20). Так как верхом в этом пространстве выступает поверхность ядра, низом  поверхность мембраны, то точки пересечения осей с поверхностью ядра назовём эмоциональными максимумами, а точки пересечения осей с поверхностью мембраны  эмоциональными минимумами. Каждая соответствующая пара «максимум  минимум» будет являться полуосью эмоционального полюса, то есть на каждой координатной оси будет расположено по две противоположных полуоси, направленных на встречу друг другу. Теперь возникает вопрос о расположении этих осей в пространстве нейрона. И для его успешного решения следует рассмотреть принцип работы центростремительного нейрона.

рис. 3.18



Основные измерения эмоциональных процессов и состояний по В.Вундту



рис. 3.19

Схема строения центростремительного нейрона,

где:  направление передаточного сигнала


рис. 3.20

Строение координатных осей эмоционального пространства,

где: 1  эмоциональная полуось;

2  эмоциональный минимум;

3  эмоциональный максимум.

Из схемы видно, что сигнал от органов чувств идёт в передающие органы для дальнейшей обработки, а шарообразное тело нейрона играет роль регулятора этой передачи. Причём очевидно, что этот регулятор либо увеличивает, либо уменьшает передаточный сигнал. А этим сигналом является биоток, то есть направленный поток заряженных частиц (в основном ионов калия). Когда клетка находится в возбуждённом состоянии, то мембрана заряжается положительно, ввиду чего ионы калия от неё отталкиваются и устремляются к ядру. И затем, из шарообразного тела, как вода из резиновой груши, они вливаются в транспортную магистраль, по которой движется сигнал в виде потока ионов. Здесь оба потока сливаются в один и продолжают двигаться в том же направлении, в котором идёт сигнал. И в результате дополнительной массы ионов величина электрического потока, а, значит, и сигнала от рецепторов, увеличивается.

Если клетка вернулась в спокойное состояние, то наоборот,  теперь уже мембрана заряжена отрицательно, ионы калия движутся к ней, и в шарообразное тело нейрона заходят ионы из транспортной магистрали. В этом случае сигнальный






рис. 3.21 Упрощенная схема центростремительного нейрона,

где: 1  транспортная магистраль;



    2  соединительный канал;

    3  эмоциональное пространство;



 направление движения тока положительных ионов.
импульс безусловно уменьшается и даже может не доходить до передатчика, то есть блокироваться.

    Этот механизм в дальнейшем будем называть «ионной клизмой».

Рассмотрев принцип работы центростремительного нейрона, приступаем к определению конкретного расположения эмоциональных осей в его шарообразном теле.

Эмоциональные оси должны представлять собой линии осевой симметрии мест в теле нейрона, вдоль которых наиболее эффективно действие каких-либо естественных сил, отличных от сил, задействованных в ионной клизме. Ибо работа этого механизма обеспечивает только увеличение или уменьшение сигнала, не зависимо от направления действия каких либо сил, то есть независимо от эмоциональной причины воздействия на сигнал. Работа эмоциональной клизмы определяется только по высоте поднятия эмоционального тела относительно пола, не зависимо от места его расположения в эмоциональном пространстве.

Направление эмоциональных осей можно будет узнать только после определения принципа действия эмоционального тела на сигнал биотока. Для этого вспомним, что эмоциональное тело представляет собой скопление положительно заряженных ионов калия, которые в силу своего скопления вызывают в окружающей среде электростатическое поле. Его силовые линии направлены от «плюса» к «минусу», от самого скопления частиц в сторону меньшего электрического потенциала и в сторону ближайшего отрицательного потенциала. В условиях нашего эмоционального пространства ось электростатического поля будет направлена от центра ионного роя к ближайшей точке мембраны (которая в спокойном состоянии заряжена отрицательно). А это направление лежит на прямой линии, одновременно проходящей и через центр ядра клетки. Поэтому направление получаемого эмоционального поля можно определять по линии, соединяющей центр ионного роя и центр ядра. Причём, в соответствии с классической физикой, эмоциональное электрическое поле будет направлено от «плюса» к «минусу», то есть от ядра.

Наложение этого электрического поля на транспортную магистраль, безусловно будет оказывать либо тормозящее, либо усиливающее действие на передаточный сигнал. Причём, при большей параллельности этого поля с осью магистрали действие будет большим. Это является доказательством, что одна из трёх искомых осей параллельна транспортной магистрали нейрона. На рис. 3 .21 это ось Y.

Вторая ось X «работает» аналогично первой и проходит через ось соединительного канала. Она определяет закрытие и открытие этого канала

А третьей оси остаётся только одно положение  ось Z, на линии, перпендикулярной транспортной магистрали и соединительному каналу. При этом источник её «работы» служит не само электростатическое поле, а магнитная индукция, связанная с волчком ионного роя. Дело в том, что волчок ионного роя по своей форме создаёт такое же кольцевое центростремительное движение заряженных частиц, как и в индукционной катушке. В результате ионный рой обладает магнитным полем, которое служит источником силы Лоренца184, которая, в свою очередь, действует на движущиеся заряженные частицы в транспортной магистрали.

Направление силы Лоренца определяем из предыдущего источника по общеизвестному школьному «правилу левой руки»: «Если левую руку расположить так, чтобы составляющая магнитной индукции (направление силовой линии магнитного поля), перпендикулярная скорости заряда входила в ладонь (левой руки), а четыре пальца были направлены по движению положительного заряда (против движения отрицательного) то отогнутый на 90 большой палец покажет направление действующей на заряд силы Лоренца.

Здесь сила Лоренца эффективно действует на ионы магистрали только перпендикулярно их движению, вдоль по оси соединительного канала. Эта сила извлекает из канала или не даёт извлекать из него ионы и регулирует, тем самым, работу ионной клизмы.



    При конструировании модели эмоционального пространства была взята за основу схема центростремительного нейрона, как наиболее удобная. Но существуют ещё и другие нейроны, и, соответственно, существуют другие типы эмоциональных пространств. Поэтому каждому типу эмоциональных пространств, образующихся на базе отдельного типа нейронов, будет присвоено отдельное название, в соответствии с их физиологической специализацией.

В соответствии с этим, эмоциональное пространство центростремительных нейронов будем называть информационным, так как именно через него в многоклеточный организм поступает информация об окружающей среде.

3.1.4Эмоциональная принадлежность координатных осей информационного пространства

Итак, после того как направления и ориентация координатных осей определены, принципы действия движущих сил вдоль них понятны, теперь надо хотя бы примерно определить эмоциональную принадлежность каждой координатной оси информационного пространства. Конечно, их принадлежность может быть уточнена после широких общественных и научных дискуссий, но для наработки правильного общего мировоззрения, для правильной ориентации в принципах эмоциональной культуры, а так же для освоения методов эмоциональной защиты будет вполне достаточно и следующих далее определений.

Пока можно принять, что всё информационное пространство выражает в той или иной степени понятие «внимание», а каждая ось сообщает ему его характеристику. Поэтому ось Y определяет эмоциональную пару «положительное внимание  отрицательное внимание», так как проекция эмоционального поля на эту ось, напрямую (параллельно) налагаясь на биоток в транспортной магистрали, либо даёт «добро» сигналу («да»), либо глушит его («нет»).

Ось X определяет эмоциональную пару «активное внимание»  «пассивное внимание», так как действие эмоциональной силы вдоль неё позволяет блокировать или открывать соединительный канал, и, тем самым, проявлять активность,  участвовать или не участвовать в передаче сигнала.

Ось Z определяет эмоциональную пару «приветливое внимание  неприветливое внимание», ибо действие эмоциональной энергии вдоль неё не прямое, а следственное (через магнитную индукцию), то есть заранее оценочное. Здесь налицо аналогия с предварительной человеческой нравственностью: не исключать сигнал, а заранее тенденциозно оценивать его, исходя из своей внутренней сущности. Здесь, в зависимости от направления эмоционального поля, один и тот же сигнал может либо нравиться, либо не нравиться.

3.1.5Физическая модель информационного пространства

На рис. 3 .22 представлена схема модели информационного пространства. Она ограничена двумя сферами эмоциональных уровней с общим центром симметрии. Внешняя сфера А является уровнем покоя, а внутренняя сфера Б является уровнем экстаза.

Через центр симметрии проходят три взаимно перпендикулярных оси. Их точки пересечения со сферами являются эмоциональными полюсами. Эти точки ограничивают отрезки осей, которые будем называть эмоциональными полуосями. Таким образом, на каждой оси лежит пара полуосей, координаты которых характеризуют степень возбуждённости противоположных эмоций, принадлежащих соответствующим полуосям. Исходя из 3.1.4. эти пары полуосей для информационного пространства определяют следующие эмоции:

1) по оси Y «положительное внимание  отрицательное внимание»;

2) по оси X «активное внимание»  «пассивное внимание»;

3) по оси Z «приветливое внимание  неприветливое внимание».

Данные шесть эмоций назовём «основными», имея в виду, что все остальные человеческие (или животные) эмоции информационного пространства являются их различными комбинациями при разной степени возбуждения.

По нарастающей величине шкала каждой из шести основных эмоций изменяется между следующими крайностями:

1.«Положительное внимание» изменяется от «спокойного положительного внимания» до «напряжённого положительного внимания».

2.«Отрицательное внимание» изменяется от «спокойного отрицательного внимания» до «напряжённого отрицательного внимания».

3.«Активное внимание» изменяется от «спокойного активного внимания» до «напряжённого активного внимания».

4.«Пассивное внимание» изменяется от «спокойного пассивного внимания» до «напряжённого пассивного внимания».

5.«Приветливое внимание изменяется от «спокойного приветливого внимания» до напряжённого приветливого внимания».

6.«Неприветливое внимание» изменяется от «спокойного неприветливого внимания» до «напряжённого неприветливого внимания».




рис. 3.22

Определение направления осей информационного пространства, где:

эмоциональный минимум;

 эмоциональный максимум;

 направление передаточного сигнала.


В соответствии с 3.1.3, расположение полуосей относительно транспортной магистрали следующее:

1.Полуось «положительное внимание» расположена на оси Y со стороны передатчика (синапсов).

2.Полуось «отрицательное внимание» расположена на оси Y со стороны приёмника (рецепторов).

3.Полуось «активное внимание» расположена на оси X с дальней стороны от транспортной магистрали.

4.Полуось «пассивное внимание» расположена на оси с ближней стороны от транспортной магистрали.

Что же касается пятой и шестой полуосей, то пока данный вопрос нуждается в дополнительных исследованиях, например, тестированием. Здесь возможны дискуссии, на тему, что «полуоси нравственности» у разных людей могут быть расположены противоположно или меняться местами. Или, что с этим связана психическая совместимость людей вообще и поиск своей «половинки» у влюблённых в частности. По принципу усиления (резонанса) сигнала.

Итак, в открытом эмоциональном (информационном) пространстве движение эмоций (раздражений) происходит в результате перемещения эмоционального тела (ионного роя) в том или ином направлении при перемещении стоячей электрической волны (электрического волчка) под действием эмоциональной силы тяжести (3.1.2) и иных причин. Когда эмоциональное тело перемещается в разные части эмоционального пространства, то при этом возникают соответствующие разные эмоции (раздражения). Зная координаты эмоционального тела и характеристики его движения, можно прогнозировать или предупреждать появление той или иной эмоции.

3.1.6Предварительный анализ информационного пространства





    Существуют три различных типа эмоционального состояния. Это спокойное состояния, состояние неустойчивого равновесия и экстазное состояние. При спокойном состоянии сила эмоциональной тяжести направлена вниз, при состоянии неустойчивого равновесия она отсутствует, при возбуждённом состоянии она направлена вверх.

    Из этих трёх типов состояний наиболее сложным для принудительного изменения и описания является спокойное состояние. В оперативной обстановке контролировать и анализировать спокойное состояние у своего противника практически невозможно. Поэтому этот тип мы рассматривать не будем.

    Наиболее простой случай  это экстазное состояние. Эмоциональное тело в данном случае находится на потолке, в строго определённом месте. Причём здесь переместить эмоциональное тело в любую другую точку эмоционального пространства практически невозможно. Такие случаи всем знакомы под видом так называемой «блажи» или «фанатизма». Их мы тоже рассматривать не будем.

    Наибольший практический интерес представляет состояние неустойчивого равновесия. Оно замечательно тем, что рассматриваемый человек дезориентирован и не знает, что предпринять. Поэтому его участие в собственном эмоциональном процессе пассивное. В этом случае на его эмоциональное тело действует только эмоциональная сила от внешнего воздействия и сила сопротивления собственной эмоциональной среды. Таким образом, опытному вождю легко ввести такого человека в необходимое эмоциональное состояние, с тем, чтобы, например, в непредвиденной для человека ситуации человек совершал неожиданные для себя, но ожидаемые вождём поступки.

    Подавляющее количество населения всего мира находится в состоянии неустойчивого эмоционального равновесия. Оглянитесь вокруг, и вы увидите людей, мучающихся с неразрешимыми для них проблемами работы, зарплаты, семейного быта, социальной неустроенности и так далее. Эти люди не имеют чёткой программы к действию, дезориентированы и находятся в состоянии неустойчивого эмоционального равновесия, когда малейшее неудовольствие может вызвать нервный срыв (стресс).

    Этими людьми легко управлять. Их поведение легко программировать. Таких людей легко вводить в шоковое состояние, вызывать у них страх, подавленность и так далее.




3.1.7Принципы работы эмоционального пространства при неустойчивом равновесии или принцип вождизма с наименьшими издержками

При обзорном анализе эмоционального движения за нулевой уровень удобно принять внутреннюю поверхность наружной сферы, а всю сферу эмоционального пространства удобно разделить на треугольные сектора, рёбрами в которых являются три ближайшие друг к другу непарные полуоси. Тогда если эмоциональное тело будет перемещаться через такой сектор, то соответствующую эмоцию можно будет представить в виде трёх координат соответствующих полуосей. При этом проекция центра эмоционального тела на нулевой уровень будет определять секторальную принадлежность текущего положения эмоционального тела, а высота его центра над нулевым уровнем будет определять интенсивность эмоции.

В основе дальнейшего изучения работы эмоционального пространства лежит следующий механизм влияния чужих эмоций на эмоциональное пространство отдельного сознания:

Когда, например, человек видит эмоциональное состояние другого человека, то он инстинктивно стремится оценить эту внешнюю информацию на степень важности для своей жизнедеятельности. А для этого он интуитивно вспоминает все свои жизненные впечатления с соответствующим эмоциональным состоянием. В результате, в его эмоциональном пространстве возникает второе эмоциональное тело в виде стоячей электрической волны, которое будет являться действующей и достаточно точной копией внешней эмоции. То есть в человеческой душе чужая эмоция будет возникать в виде копии, за счёт работы органов чувств и внутренней энергии организма. Таким образом внешнее эмоциональное тело через его копию и внутреннее эмоциональное тело оказываются на территории одного единого эмоционального пространства и между ними начинает происходить взаимодействие.



    Взаимодействие внешнего и внутреннего эмоциональных тел происходит по принципу суперпозиции (наложения) электрических полей. Но в отличие от чистых полей, эмоциональные тела включают в себя циркулирующие потоки ионов, которые имеют большую инерцию. Поэтому данное взаимодействие происходит не мгновенно, а с течением времени.

Процесс взаимодействия хорошо выражается в виде геометрической аналогии, когда внешнее и внутреннее тела служат источником притяжения друг для друга. При этом, чем эмоционально важнее будет одно из них, тем сильнее оно будет притягивать к себе другое.

Если внешнее раздражение будет представлено в виде разовой дозы, то через некоторое время (размышления или решений) эмоциональные тела соединятся вместе, после чего у человека останется результирующая эмоция, которая будет равна геометрической сумме силовых векторов этих эмоциональных тел. Если же внешнее раздражение будет постоянным, то эмоциональное тело пассивного человека устремится к месту нахождения внешнего эмоционального тела (на место копии). На рис. 3 .23 показано два примера:

1)Эмоциональное тело из положения а1 движется с ускорением к центру притяжения а3 по кратчайшему расстоянию, то есть по прямой линии. По инерции оно проскакивает центр притяжения и продолжает двигаться прямолинейно, но при этом ускорение меняет направление. Поэтому скорость движения замедляется до нуля в точке а2, а, затем, тело движется обратно. Благодаря сопротивлению среды эмоциональное тело в конце концов занимает положение а3, которое и является с центром притяжения.

2)В случае, если эмоциональное тело от начальной точки б1 по инерции достигло внешней сферы в точке б2, то по закону векторной физики оно отразится от него с тем условием, что угол падения будет равен углу отражения . (Как от стенки горох.) После этого траектория движения эмоционального тела под действием силы притяжения образует сходящуюся спираль, стороны витков которой будут выражать колебания эмоций в разные направления. (Эмоциональные метания людей в разные стороны при привыкании к новой важной информации.) Но в конечном итоге внутренняя эмоция в точке б3 совпадёт со внешней эмоцией.


рис. 3.23



Примеры эмоциональных движений при неустойчивом эмоциональном равновесии, где:

а3 и б3  постоянные центры притяжения
В повседневной жизни нам присуще переключение внимания с одного предмета на другой. Соответственно и внешние эмоции в нашем эмоциональном пространстве будут оказывать притягивающее действие столько времени, сколько длится внимание, а затем они будут исчезать. Но так как наши эмоциональные тела обладают инерцией, то и после исчезновения внешних возбудителей они будут продолжать двигаться некоторое время в том же направлении. На рис. 3 .24 показаны два соответствующих примера траекторий. В одном случае эмоциональное тело из точки а1 движется в точку б, но при достижении этой точки внешний источник раздражения исчезает (переключение внимания), и эмоциональное тело по инерции движется дальше до точки а2, отразившись от пола эмоционального пространства. В другом случае имеет место бесконтактное движение по прямой линии из точки в1 в точку в2 через временный центр притяжения г.

Можно отработать такую последовательность эмоциональных ситуаций, что при воздействии этим спектаклем на дезориентированных людей («блаженны нищие духом!»), у тех в душе совершится замкнутый цикл движения эмоционального тела. По завершении цикла спектакль повторяется, и так  до бесконечности. Таким образом, вождю для вождения будет достаточно усвоить один спектакль с десятком актов, чтобы постоянно поддерживать свою паству в замкнутой эмоциональной циркуляции. При этом у паствы будет создаваться впечатление, что они в жизненном плане движутся вперёд, хотя, на самом деле, они будут бегать по замкнутому кругу. В этом и заключается принцип вождизма с наименьшими издержками.


рис. 3.24



Примеры эмоциональных движений при неустойчивом эмоциональном равновесии, где:

б и г  временные центры притяжения.
Наибольший практический интерес с точки зрения управления поведением человека могут иметь такие траектории движения эмоционального тела, которые легко предсказать и которые, по этому, можно поддерживать с наименьшими усилиями. Кроме того, наименьшие усилия будут тогда, когда паства не пытается думать. А это достигается попеременным изменением у паствы эмоционального состояния от спокойного до близкого к экстазному. Этим условиям удовлетворяют траектории, описывающие правильные фигуры, вписанные в окружность эмоциональной сферы. Причём таких фигур немного. Это вписанные в окружность многоугольники и звёзды с лучевой симметрией, которые будут подробно исследованы в следующем пункте.

3.1.8Магическая символика как схемы эмоциональных процессов

Наиболее известными магическими символами, вписанными в круг, являются (рис. 3 .25):

а) квадрат;

б) равносторонний треугольник;

в) пятиконечная звезда;

г) шестиконечная звезда;

д) восьмиконечная звезда;

е) правая свастика («посолонь»  «по солнцу»);

ё) правая косая свастика;

ж) левая свастика («противу солонь»  «против солнца»);

з) левая косая свастика.

Существуют и другие, более сложные виды звёзд и свастик.



3.1.8.1Звёзды


    Для ориентации в звёздах их удобно разделить на два подтипа  простые и сложные (получаемые концентрическим сложением простых звёзд). Простые звёзды образованы замкнутой ломаной линией, каждый отрезок которой соединяет две точки на общей окружности, причём длины всех отрезков равны (рис. 3 .26). Эти звёзды подразделяются на чётные и нечётные. Также их удобно классифицировать в зависимости от того, на сколько частей каждый отрезок ломаной линии рассекается лучами симметрии. Эти части назовём шагом звезды. При наличии одной такой части величина шага равна единице. При наличии двух частей  двум, при трёх  три, и так далее. Соответственно, нумерация класса и величина шага совпадают. Эту нумерацию удобно вести в римских цифрах.

    К I классу звёзд относятся равносторонние многоугольники, начиная с треугольника. К другим классам относятся собственно звёзды.

    В каждом классе существует бесконечное множество типов звёзд, начиная со звезды, имеющей наименьшее для своего класса число лучей. Например:


  • для I класса наименьшее число лучей равно 3 (рис. 3 .27).

  • для II класса наименьшее число лучей равно 5 (рис. 3 .28).

  • для III класса наименьшее число лучей равно 7 (рис. 3 .29).

    Соответственно, для IV класса оно равно 9, для V  11, и так далее.



рис. 3.25

Наиболее известные магические символики

рис. 3.26

Примеры простых нечётных и чётных звёзд, где:

1  семиконечная;

2  восьмиконечная;

3  девятиконечная;



    4  десятиконечная.

    Нумерация типов звёзд, так же как и нумерация классов, последовательная, но только в обычных цифрах. Исключением является то, что из ряда последовательных целых чисел в каждом классе начиная со второго не существуют такие типы звёзд, номер которых имеет кратное число с номером класса (или шага звезды). Так, например, во II классе типовой ряд не имеет чётных номеров, то есть кратных двум. В III классе нет типов с номером 9, 12 и так далее. Места таких типов занимают составные звёзды, образованные наложением друг на друга нескольких звёзд I класса.

    Соответственно, уровни сложности эмоционального воздействия на людей тоже удобно определять в звёздных кодах.


На основе представленной классификации проясняется пышная, но доселе непонятная система звёздных наград и прочих таинств. Получается, что орденская звёздная символика демонстрирует умение члена ордена владеть элементами эмоционального или психического воздействия на людей той степени сложности, которая соответствует коду звезды ордена. Идея сионизма с его шестиконечной звездой является генератором эмоционального процесса сложности (I.3+I.3). Наша доблестная армия (а так же североамериканская) стремится сделать в солдате эмоциональный процесс сложности II.5, а солдаты, удостоенные звёздных наград, являются носителями такого эмоционального процесса. (Иногда это очень хорошо, так как под красной звездой наши армии побеждали в Гражданской войне (1918-1924) и в Великой Отечественной войне (1941-1945)) А сейчас перейдём к расшифровке крестовой символики.

рис. 3.27



Примеры условного обозначения I класса звёзд,

где:


  • ············· – звёздный луч



рис. 3.28

Примеры условного обозначения II класса звёзд,

где:


  • ············· – звёздный луч

I.3+I.3 и I.4+I.4  звёзды, у которых порядковый номер кратен шагу ряда.


3.1.8.2Свастики


    Итак, что нам известно о крестах и, в частности, о свастике? По слухам, свастика является символом Солнца, которое вращается по часовой стрелке (прямая или левая свастика) или против часовой стрелке (обратная или правая свастика). Это толкование явно противоречит здравому смыслу, поскольку наше Солнце если и вращается, то только в одну сторону. Могут возразить, что в северном полушарии тень в солнечных часах вращается по часовой стрелке, а в южном полушарии  против часовой. Но тогда непонятно, почему немецкие фашисты, которые негров (жителей южного полушария) за людей не считали, взяли на вооружение именно «южную» свастику? И почему они одновременно почитали и «северную» свастику? (Например, из-за наличия символов левой свастики они не взорвали Киево-Печёрскую лавру.)




рис. 3.29

Примеры условного обозначения III класса звёзд


    Весь туман рассеивается, и всё встаёт на свои места, если допустить, что магические звёзды характеризуют плоскостные эмоциональные процессы, а свастики  объёмные. То есть свастики обозначают вращение плоскости эмоциональных звёзд вокруг эмоциональных осей.

    Естественно, что для каждой оси должен быть свой тип свастик.

    Прежде, чем рассуждать дальше, необходимо определить простейшие случаи. Если исходить из условия, что свастика есть указатель вращения плоскости замкнутого эмоционального процесса вокруг любой эмоциональной оси, то для обозначения сего необходимо и достаточно шести простейших условных обозначений, где эмоциональная плоскость относительно направления рассмотрения рисунка вращается:

    а) по часовой стрелке;

    б) против часовой стрелки;

    в) снизу к нам  вверх  от нас;

    г) сверху к нам  вниз  то нас;

    д) справа к нам  влево  от нас;

    е) слева к нам  вправо  от нас.



рис. 3.30

    Простейшие свастики

    Скрещенные простые свастики называются крестами. Они обозначают одновременное вращение двух эмоциональных процессов вокруг соответствующих осей.

    Существует четыре вида наиболее известных крестовых свастик:

    а) левая крестовая свастика;

    б) правая крестовая свастика;

    в) левая крестовая косая свастика;

    г) правая крестовая косая свастика.



рис. 3.31

    Наиболее известные крестовые свастики

    Из рис. 3 .31 видно, что правая и левая крестовые свастики означают вращение двух эмоциональных процессов относительно одной оси (например, закручивание сионистской звезды с кодом I.3+I.3). А косые крестовые свастики означают одновременное вращение эмоциональных процессов в вертикальной и горизонтальной плоскости. Конечно, на базе простейших свастик можно комбинировать множество различных комбинаций.

    Особый современный практический интерес вызывают встречные крестовые свастики. Геометрически они образуются сложением, например, правой и левой свастики. В результате, их геометрические указатели вращения («хвостики») друг друга компенсируют, и остаётся только голый крест (рис. 3 .32)



рис. 3.32

    Как мы видим из наглядного примера, в результате сложения правой и левой свастики получается всеми нами любимое и уважаемое общество Красного Креста, которое из-за «человеколюбия» лечит всех страждущих. Как только возникает какой-нибудь военный конфликт, так наше общество тут как тут, на своём законном месте, лечит раненых с обоих воюющих сторон, поддерживает тем самым силы обоих сторон и, придавая таким образом конфликту затяжной характер, организует встречные эмоциональные процессы, встречную свастику.

    Если мы сложим две встречных косых свастики, то получим Мальтийский крест, то есть общество Госпитальеров (Тамплиеров), выполняющих аналогичные лекарские функции (рис. 3 .33):



рис. 3.33


3.1.8.3Правая и левая политика


    Мир современной политической жизни на первый взгляд сложен. Постоянно слышно про каких-то «правых», «левых», центристов. Почему-то все, в том числе и левые, говорят: «Наше дело правое». А у правых почему-то всё уходит «на лево». Одна «приватизация с ваучеризацией» чего стоит Но на основе представленной классификации магической символики всё становится до удивления просто. Оказывается, левые гонят левую свастику, и поворачивают эмоциональный процесс общества с лева на право. Поэтому их дело «правое» – коллективизация, национализация. Правые гонят правую свастику, то есть поворачивают эмоциональный процесс с права на лево. Поэтому их дело «левое», такое, как приватизация. А центристы (партия власти), работают в полном соответствии с диалектикой и законом о единстве и борьбе противоположностей. Они отлаженной системой провокаций и финансирования гонят и правых и левых навстречу друг другу, сталкивают их лбами, а потом судят и тех и других с таким расчётом, чтобы между правыми и левыми существовала разница сил, позволяющая будоражить общество и не давать ему застаиваться.




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   ...   25




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет