Курбанбеков бакытжан алимханович
жүктеу/скачать 3.46 Mb. Pdf көрінісі
|
|
135 ПАЙДАЛАНЫЛҒАН ӘДЕБИЕТТЕР ТІЗІМІ 1. Мемлекет басшысы Қасым-Жомарт Тоқаевтың «Bіlіm jáne Ǵylym!» атты тамыз конференциясының пленарлық отырысында сӛйлеген сӛзі. Астана қ. 2019 жылғы 16 тамыз. // Интернет ресурс: https://www.akorda.kz/ 2. Қазақстан Республикасының Президенті Н.Ә. Назарбаев Қазақстан2050» стратегиясы қалыптасқан мемлекеттің жаңа саяси бағыты» атты Қазақстан халқына Жолдауы. Астана қ. 2012 жылғы 14 желтоқсан. // Интернет ресурс: http://adilet.zan.kz 3. Құдайқұлов М., Жаңабергенов Қ. Орта мектепте физиканы оқыту әдістемесі. -Алматы: «Рауан», 1998. - Б. 224 – 233 4. Негізгі орта білім беру деңгейінің 7-9-сыныптарына арналған «Физика» пәнінен жаңартылған мазмұндағы үлгілік оқу бағдарламасы. Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2017 жылғы 25 қазандағы № 545 бұйрығы. https://nao.kz/ 27.12.2018. 5. Жалпы орта білім беру деңгейінің жаратылыстыну-математикалық бағытындағы 10-11-сыныптары үшін «Физика» пәнінен жаңартылған мазмұндағы үлгілік оқу бағдарламасы. Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2017 жылғы 27 шілдедегі № 352 бұйрығы. https://nao.kz/ 27.12.2018. 6. Қазақстан Республикасында білім беруді және ғылымды дамытудың 2020-2025 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасы. Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2019 жылғы 27 желтоқсандағы № 988 қаулысы. http://adilet.zan.kz 7. "Цифрлық Қазақстан" мемлекеттік бағдарламасы. Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2017 жылғы 12 желтоқсандағы № 827 қаулысы. http://adilet.zan.kz 8. "Мектепке дейінгі, бастауыш, негізгі орта, жалпы орта, техникалық және кәсіптік білім беру ұйымдарын жабдықтармен және жиһазбен жарақтандыру нормаларын бекіту туралы" Қазақстан Республикасы Білім және ғылым Министрінің 2012 жылғы 7 наурыздағы № 97 бұйрығына ӛзгерістер енгізу туралы Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2016 жылғы 29 қаңтардағы № 98 бұйрығы. http://adilet.zan.kz 9. Әбілқасымова А.Е. Формирование познавательной самостоятельности студентов-математиков в системе методической подготовки в университете: дис. ... док. пед. наук:.13.00.02. -Алматы, 1995. - 309 c. 10. Загвязинский В.И. Инновационные методы в образовании и педагогических науках. Инновационные методы в образовании. - Тюмень: 1990. - С. 3 - 9. 11. Корнилова Е.А. Усовершенствование содержания курса "Теория и методика обучения физике" на основе методологии физики - Владивосток: кандидат педагогических наук. 2003. - 212 с. 12. Хмель Н.Д. Теоретические основы профессиональной подготовки учителя. - Алматы: Ғылым, 1998. - 320 с. 136 13. Сыдықов Б.Д. Болашақ мұғалімдерді ақпараттық-компьютерлік және математикалық модельдеу негізінде кәсіби дайындау жүйесі: пед.ғыл.докт. ... автореф. - Түркістан, 2008. - 21 б. 14. Зборовский Г., Шуклина Е. Эффективность профессиональной подготовки: проблемы социологического измерения // Высшее образование в России. - 2006. - № 3. - С. 121-126. 15. Ахметов Н.К. Теория и практика игрового обучения в подготовке учителя. - Алматы: РИК,1995. - 205 с. 16. Сарыбеков М.Н. Теория и практика экологической подготовки будущихучителей: дисс. ... д-ра. пед. наук:. 13.00.08. - Алматы, 1998. - 312 с. 17. Монахов В.М. Технологические основы проектирования и конструирования учебного процесса. - Волгоград.: Перемена, 1995. - 152с. 18. Соболева Н.А. Дидактическое конструирование обратных связей в управлении учебным процессом в специализированном общеобразовательном учреждении физико-математического профиля: автореф. ... канд.пед.наук: 13.00.01. - Самара, 2000. - 222 с. 19. Селевко Г.К. Педагогические технологии на основе информационно- коммуникационных средств. - М.: Изд-во НИИ школьных технологий, 2005. - 206 с. 20. Беспалько В.П. Педагогика и прогрессивные технологии обучения. – М.: ИПО МО России, 1995. - 336 с. 21. Қазақбаева Д.М. Мектепте жаратылыс-ғылыми білім беруді дамытудың теориясы мен практикасы: дис. ...пед. ғыл. док.: 13.00.08. - Алматы, 2010. -315 б. 22. Тұяқов Е.А. Жоғары оқу орнында математика курсын модульдік- рейтингтік технология оқытудың әдістемелік ерекшеліктері: дис. ... пед. ғыл. канд.: 13.00.02. - Алматы, 2007. - 127 б. 23. Шамова Т.И., Давыденко Т.М. Управление образовательным процессомвадаптивной школе. - М.: Центр «Педагогический поиск», 2001. - 384 с. 24. Әбілқасымова А.Е. Познавательная самостоятельность в учебной деятельности студента. - Алматы, 2003. - 128 б. 25. Архангельский С.И. Учебный процесс в высшей школе, его закономерные основы и методы: учеб. -метод. пособие. - М.: Высш. школа, 1980. - 368 с 26. Жанпеисова М.М. Технология модульного обучения. - Актобе, 1999. - 134 с. 27. Жолдасбекова С.А. Применение инновационных технологий в процессе контроля знаний студентов // Научный мир Казахстана, - 2008. -№3. - С.204-209 28. Таубаева Ш.Т. Теоретичиские основы педогогической инноватики. //Перспективы развития современной казахстанской школы: матер. науч.- 137 практ. конф. //(24–27 ноября 1992г.). - Караганда: Карагандинский обл. УО, обл. ИПКРО, 1992. - С.49-58. 29. Нағымжанова Қ.М.Инновацияның педагогика ғылымында дамуының тарихи деректерi // Региональное развитие Казахстана за десять лет независимости Республики: социально- экономический анализ: тез. докл. междунар. науч.- теорет. конф.- Усть- Каменогорск, 2001.- Б. 77-79. 30. Изтаев Ж.Д. Болашақ математика мұғалімдерін жалпылау-шолу сабақтарын ӛткізуге дайындау: дис. ...канд.пед.наук., - Алматы, 2007. -130 б. 31. Халықова Г.З. Оқыту процесіне инновациялық технологияларды енгізудің теориясы мен практикасы. Монография. - Алматы, 2014. - 172 б. 32. Әлімов А. Интербелсенді әдістерді жоғары оқу орындарында қолдану. Оқу құралы. - Алматы: Атамұра, 2009. - 263 б. 33. Жүсібалиева Д.М. Теоретические основы формирования информационной культуры студентов в условиях дистанционного обучения: дис. ... докт. пед. наук:13.00.01. - Алматы, 1997. - 284 с. 34. Мамбетакунов Э.М. Преподавания физики в высших педагогических учебных заведениях. - Бишкек, 2015. - 496 б. 35. Құдайқұлов М.Ә. Нарықтық оқытудың жүйесі мен технологиясы.- Алматы: ҚазҰПУ, 2010. - 152 б. 36. Маусымбаев С.C. Жоғары оқу орнында болашақ жаратылыстану пәндері мұғалімін кәсіби даярлау теориясы мен практикасы: пед. ғыл. док. дис.... автореф:13.00.08. - Алматы: ҚазҰПУ, 2005. - 371 б. 37. Тоқбергенова У.Қ. Мектептегі жаратылыстану пәндерінің мазмұнын бағдарлы саралаудың теориялық негiздерi: дис. … пед.ғылым.док:. 13.00.01. – Алматы, 2009. - 316 б. 38. Опабекова А. Об основных подходах к организации педагогической практики студентов // Вестник КазНУ им. Аль-Фараби. Серия «Педагогичекие науки». - 2008. -№1(23). - С. 21-25. 39. Әлімбекова Г.Б. Физика пәні мұғалімдерінің кәсіби даярлығын жетілдіруге арналған оқу құралы. - Алматы, 2008. - 252 б. 40. Акитай Б.Е. Физиканы оқыту теориясы мен әдістемелік негіздері: оқу құралы.-Алматы: Альманах, 2017. - 236 б. 41. Косов В.В., Красиков С.А. Компьютерное моделирование на уроках физики. учебное пособие. - Алматы, 2001. - 196 с. 42. 38 Абдыкеримова Э.А. Компьютерлік модельдеудің негізінде мектеп физикасын оқытудың әдістемесі: дис. ... пед.ғыл.кан. -Алматы, 2004. - 170 б. 43. Волнистова Т.В. Изучение ядерной физики в классах физико- математического профиля с использованием информационных технологий : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.02 : М., 2005. - 204 c. 44. Дубинянский Ю.М. Методика комплексного использования аудиовизуальных средств в курсе общей физики: дис. ... канд. пед. наук: 13.00.02 : М., 1991. - 206 c. 138 45. Гильманова Е. Н., Майер В. В. Ознакомление учащихся с поляризацией света в классах гуманитарного профиля. // Учебный физический эксперимент: Актуальные проблемы. Современные решения: Программа и материалы двадцать первой Всероссийской научно–практической конференции.- Глазов: ГГПИ, 2016. - С. 21-25. 46. Зиятдинов Ш. Г. К вопросу об экологических последствиях Чернобыльской катастрофы (к 30–летию трагедии). // Учебный физический эксперимент: Актуальные проблемы. Современные решения: Программа и материалы двадцать первой Всероссийской научно– практической конференции. - Глазов: ГГПИ, 2016. - С. 34-39. 47. Капралов А. И. Из опыта организации учебно–исследовательской работы учащихся начальной школы при ознаком- лении с основами физики. // Учебный физический эксперимент: Актуальные проблемы. Современные решения: Программа и материалы двадцать первой Всероссийской научно–практической конференции. - Глазов: ГГПИ, 2016. - С. 48-53. 48. Кокин С. М., Никитенко В. А. Учебный эксперимент в программе курса физики для инженерных классов сред- ней школы. // Учебный физический эксперимент: Актуальные проблемы. Современные решения: Программа и материалы двадцать первой Всероссийской научно– практической конференции. - Глазов: ГГПИ, 2016. - С. 56-61. 49. Майер В. В., Вараксина Е. И. Совершенствование экспери- ментальной подготовленности учителя физики на курсах повышения квалификации. // Учебный физический эксперимент: Актуальные проблемы. Современные решения: Программа и материалы двадцать первой Всероссийской научно–практической конференции. - Глазов: ГГПИ, 2016. - С. 68-74. 50. Белова О. В., Зайцева Е. В. Учебный эксперимент с помощью волновой ванны. // Учебный физический эксперимент: Актуальные проблемы. Современные решения: Программа и материалы двадцать первой Всероссийской научно–практической конференции. - Глазов: ГГПИ, 2016. - С. 88-95. 51. Богатин А. С., Богатина В. Н., Ковригина С. А., Носачев И. О. Изучение варисторов в общефизическом практикуме. // Учебный физический эксперимент: Актуальные проблемы. Современные решения: Программа и материалы двадцать первой Всероссийской научно-практической конференции. - Глазов: ГГПИ, 2016. - С. 102-107. 52. Вараксина Е. И., Бадертдинов Л. Р. Прибор для демонстрации относительности движения на уроке и в проектной деятельности учащихся. // Учебный физический эксперимент: Актуальные проблемы. Современные решения: Программа и материалы двадцать первой Всероссийской научно–практической конференции. - Глазов: ГГПИ, 2016. - С. 126-132. 53. 49 Вэн Юньбин, Тарчевский А. Е. Демонстрация волновых свойств звука с помощью датчика звука // Учебный физический эксперимент: Актуальные проблемы. Современные решения: Программа и материалы 139 двадцать первой Всероссийской научно–практической конференции. - Глазов: ГГПИ, 2016. - С. 141-145. 54. Герасимов С. А. Магнитный нагрев и магнитное охлаждение. // Учебный физический эксперимент: Актуальные проблемы. Современные решения: Программа и материалы двадцать первой Всероссийской научно– практической конференции.- Глазов: ГГПИ, 2016. - С. 27-32. 55. Базаркин А. Ф., Сенькина Т. А. Создание анимации свето- вого излучения натриевой лампы низкого давления. // Учебный физический эксперимент: Актуальные проблемы. Современные решения: Программа и материалы двадцать первой Всероссийской научно–практической конференции. - Глазов: ГГПИ, 2016. - С. 152-158. 56. Бобылев Ю. В., Панин В. А., Романов Р. В., Тюрина М. О. О моделировании движения заряженных частиц в магнитной ловушке. // Учебный физический эксперимент: Актуальные проблемы. Современные решения: Программа и материалы двадцать первой Всероссийской научно–практической конференции. - Глазов: ГГПИ, 2016. - С. 164-169. 57. Гуляев И. М. Учебно–исследовательские проекты по физи- ке с применением компьютера. // Учебный физический эксперимент: Актуальные проблемы. Современные решения: Программа и материалы двадцать первой Всероссийской научно–практической конференции. - Глазов: ГГПИ, 2016. - С. 181-185. 58. Вишенкова Ю. А., Горчаков Л. В., Нургожина M. M. Неко- торые проблемы современного учебного приборостроения и их решение. // Учебный физический эксперимент: Актуальные проблемы. Современные решения: Программа и материалы двадцать первой Всероссийской научно–практической конференции. - Глазов: ГГПИ, 2016. - С. 205-209. 59. Мемлекет басшысы Қасым-Жомарт Тоқаевтың 2019 жылғы 2 қыркүйектегі «Сындарлы қоғамдық диалог – қазақстанның тұрақтылығы мен ӛркендеуінің негізі» атты Қазақстан халқына Жолдауы. 60. Дейл Х. Шунк. Оқыту теориясы Білім берудің келешегі. Жетінші басылым. Солтүстік Каролина университеті, Гринсборо. Астана 2018. 61. Кондаков И.М Психологический словарь, 2000г 62. Рубинштейн, С.Л. -Основы общей психологии // Издательство: Питер, 2002 г., 720 стр. 63. Кузьмина Н.В. Педагогическая психология: учеб. пособие. СПб.: Изд-во В. А. Михайлова, 2008г., 209 стр. 64. Андреева Г.М. Социальная психология: Учебник для высших учебных заведений /Г.М. Андреева. - м.: ид форум, НИЦ инфра-м, 2013. - 192 c 65. Краснорядцева О.М. Психологическая готовность к инновационной деятельностиучащихся и педагогов как характеристика образовательной среды. // Учебник для высших учебных заведений - м.: ид форум, НИЦ инфра-м, 2018. - 205 c 66. Кузьмина Н.В. Педагогическая психология: учеб. пособие. СПб.: Изд-во В. А. Михайлова, 2008г., 209 стр. 140 67. Шалавина, Т.И. Формирование профессионально значимых качеств будущего учителя на этапе допрофессиональной подготовки: Учебно- методическое пособие/ Т.И. Шалавина, Н.Я. Канторович, Г.Н. Попова.- Новокузнецк, 2002.-121с. 68. Артемова Н.Д. Формирование профессиональной готовности педагога к развитию универсальных учебных действий школьников (на примере физики) // Диссертация на соискание учѐной степени кандидата педагогических наук. Томск-2015г. 69. Крутова И.А. Модель подготовки будущего учителя физики к обучению школьников решению прикладных задач. // Диссертация на соискание учѐной степени доктор педагогических наук. Астрахань-2016г. 70. Павлова М.С. Формирование компетентности будущего учителя физики в области использования учебного физического эксперимента. дис. ...кан.пед.наук. 13.00.02. Москва 2010. -173 стр. 71. Ильдяев И.А. Подготовка учителя физики к творческой деятельности по методике и технике школьного физического эксперимента. дис. ...кан.пед.наук. 13.00.02. Москва 2002. -215 стр. 72. Сорокин А.В. Физика наблюдение эксперимент моделирование. // учебное пособие. 2006.-203с. 73. Галузо И. В. Подготовка студентов к демонстрационному эксперименту и лабораторным работам по физике (7 класс) // Методические рекомендации. Витебск ВГУ имени П.М. Машерова 2018. -195с. 74. Кириков М.В. Лаборатория учебного демонстрационного эксперимента по физике // учебное пособие. 2009. -110с. 75. Калачев Н.В. Методическая система экспериментальной подготовки по физике студентов вузов в цикле естественнонаучных дисциплин. // Диссертация на соискание учѐной степени кандидата педагогических наук. 2013.-355с. 76. Ильдяев И.А. Подготовка учителя физики к творческой деятельности по методике и технике школьного физического эксперимента. дис. ...кан.пед.наук. 13.00.02. Москва 2002. -215 стр. 77. Федина О.В. Методика обучения элементам фрактальной геометрии как средство развития исследовательских компетенций будущих бакалавров. // Диссертация на соискание учѐной степени кандидата педагогических наук. Ярославль-2013г. 78. Коломин В.И. ундаментальная подготовка по физике как основа формирования профессиональной компетентности будущих учителей физики. // Диссертация на соискание учѐной степени доктор педагогических наук. Волглград-2010.-323с. 79. Изотова Л.Е. Разработка и комплексное использование электронных образовательных ресурсов для реализации профессионально направленных межпредметных связей: на примере обучения математике бакалавров направления "Электроэнергетика и электротехника" // 141 Диссертация на соискание учѐной степени кандидата педагогических наук. 2018-203с. 80. Мемлекет басшысы Н.Назарбаевтың Қазақстан халқына жолдауы. «Қазақстанның үшінші жаңғыруы: жаһандық бәсекеге қабілеттілік» 2017 жылғы 31 қаңтар. http://www.akorda.kz 07.02.2017 81. Раманкулов Ш.Ж. «Білімді ақпараттандыру жағдайында болашақ физика мұғалімдеріне «Оптика» пәнін оқыту әдістемесін дамыту». Филocoфия дoктopы (PhD) ғылыми дәpeжeciн aлу үшiн дaйындaлғaн диccepтaция. Түркістан-2015. -169с. 82. Усембаева И.Б. «Болашақ физика мұғалімдерін даярлауда «Электр және магнетизм» пәнін оқытудың қолданбалы бағдарлылығын АКТ арқылы арттыру» [64]. Филocoфия дoктopы (PhD) ғылыми дәpeжeciн aлу үшiн дaйындaлғaн диccepтaция. Түркістан-2015. -132с. 83. Уалиханова Б.С. «Медициналық жоғары оқу орнында физиканы кәсіби бағытта оқытудың әдістемесі» [65]. Филocoфия дoктopы (PhD) ғылыми дәpeжeciн aлу үшiн дaйындaлғaн диccepтaция. Түркістан-2017. -124с. 84. Оспанбеков Е. А. «Атомдық және ядролық физика» курсын орта мектепте оқытуға мұғалімдерді даярлаудың әдістемелік негіздері» Филocoфия дoктopы (PhD) ғылыми дәpeжeciн aлу үшiн дaйындaлғaн диccepтaция. Алматы-2017. -122с. 85. Ақжолова Ә.Ә. Влияние научных исследований по явлениям переноса на развитие исследовательской компетентности будущих учителей физики. // Диссертация на соискание ученой степени доктора философии (PhD). Алматы.-2019. -199с. 86. Битибаева Ж.М. Формирование исследовательских умений будущих учителей физики в условиях реализации практико-ориентированного подхода к обучению. // Диссертация на соискание ученой степени доктора философии (PhD). Алматы.-2020. -199с. 87. Агибов И.М. Формирование профессиональных компетенций преподавателя физики в университете / И.М Агибов // Стандарты и мониторинг в образовании. -2003.-162с. 88. Ортаев Б.Т. Оқушылардың техникалық шығармашылығы. // Оқу құралы.- 2008. -160б. 89. Акитай Б.Е. Физиканы оқыту теориясы мен әдістемелік негіздері: оқу құралы.-Алматы: Альманах, 2017. - 236 б. 90. Жүсіпқалиева Ғ.Қ., Джумашева А.А., Құбаева Б.С. Мектепте физика курсын оқытудың теориясы мен әдістемесі: Оқу құралы. - Орал: М.Ӛтемісов атындағы БҚМУ редакциялық баспа орталығы, 2012. - 195 б. 91. Жарықбаев ҚБ. Психология. - Алматы, 2002. - 270 б. 92. Әбиев Ж., Бабаев С., Құдиярова А. Педагогика.-Алматы: Дарын, 2004.- 448 б. 93. Курбанбеков Б.А., Турмамбеков Т.А.,Саидахметов П.А. Болашақ физика пәні оқытушысының тәжірибелік-зерттеушілік құзыретілігін қалыптастырудың ерекшеліктері // Қазақстан Республикасының 142 педагогикалық ғылым академиясының хабаршысы, –Алматы, 2018. - №1, - Б.29-35. 94. Kurbanbekov B.A., Turmambekov T.A., Sarybaeva A. H., Ramankulov Sh.Zh., Dosymov E. Features of formation of research competences when carrying out laboratory works on physics /Science, Technology and Higher Education materials of the XII international research and practice conference, Westwood, Canada 2016 December 21st -22nd, 2016, - Б.71-75 95. Kurbanbekov B.A., Ualikhanova B.S., Baizak U.A., Turmambekov T.A., Sarybaeva A.H., Rumbeshta E.A. Formation of Medical Students’ Competences in the Republic of Kazakhstan //Indian Journal of Science and Technology, December 2015. Vol 8(S10), - P.10. 96. Курбанбеков Б.А., Турмамбеков Т.А., Абдраимов Р.Т., Ахметова А.Н. Жаратылыстану-математикалық бағытта электродинамика тарауын бейіндік оқытудың әдістемелік ерекшеліктері // Қазақстанның ғылымы мен ӛмірі,- Халықаралық ғылыми-кӛпшілік журнал,- Астана, 2018. №3 (46), - Б.286-289 97. Ormanova G.K., Berkimbaev K.M., Kurbanbekov B.A., Ramankulov S.Zh., Bimaganbetova A.K. Formation Of Creative Thinking Of Students On Physics By Means Of Electronic Resources/AWERProcedia Information Technology & Computer Science Vol 04 (2013), - P. 570-575 98. Негізгі орта білім беру деңгейінің 7-9-сыныптарына арналған «Физика» пәнінен жаңартылған мазмұндағы үлгілік оқу бағдарламасы. Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2017 жылғы 25 қазандағы № 545 бұйрығы. https://nao.kz/ 27.12.2018. 99. 68 Жалпы орта білім беру деңгейінің жаратылыстыну-математикалық бағытындағы 10-11-сыныптары үшін «Физика» пәнінен жаңартылған мазмұндағы үлгілік оқу бағдарламасы. Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2017 жылғы 27 шілдедегі № 352 бұйрығы. https://nao.kz/ 27.12.2018. 100. Курбанбеков Б.А.,Турмамбеков Т.А., Раманкулов Ш.Ж., Досымов Е., Бабаханов О. Білімгерлердің тәжірибелік-зерттеушілік құзіреттілігін қалыптастыру практикасы // Қазақстанның ғылымы мен ӛмірі,- Халықаралық ғылыми-кӛпшілік журнал,- Астана, 2017. №3 (46) - Б.59-62. 101. Рудольф Г. Эксперимент по курсу элементарной физики// ч. 1. - М.:1999 - 14 с. 102. Сарыбаева Ә.Х., Курбанбеков Б.А., Бекаева А.Е. Физиканы компьютерлік модельдерді пайдаланып оқытудың әдіс-тәсілдері. / Әуезов оқулары-11. Халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция. Шымкент, 2012. –Т10. -Б.164-166. 103. Yavidov B. Kurmantayev A, Alimov D, Kurbanbekov B, Ramankulov Sh. Effect of screening of the electron-phonon interaction on the temperature of Bose-Einstein condensation of intersite bipolarons// Europen Physical journal B (Germany). -2013. -Vol.86. - Р.123-185. 143 104. Беркімбаев К.М., Сарыбаева Ә.Х., Курбанбеков Б.А., Баймаханова А.С., Бекаева А.Е. ЖОО-да «Электр және магнетизм» бӛлімін оқытуда компьютерлік модельдерді қолдану әдістемесі// Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық Университетi ХАБАРШЫ «Педагогика ғылымдары» сериясы, 2013.- №4 (44), -Б. 34-41. 105. Қазақстан Республикасының елбасы Н. Назарбаевтың Қазақстан халқына Жолдауы. Тӛртінші ӛнеркәсіптік революция жағдайындағы дамудың жаңа мүмкіндіктері /2018 жылғы 10 қаңтар http://www.akorda.kz 28.12.2018 106. Dominic A. Ludovici, and Robert L. Mutel \\ A compact grism pectrometer for small optical telescopes\\ American Journal of Physics 85, 873 (Nov 1 2017) -Р. 873-885. 107. Karel Havlijek and Matej Ryston\\Inexpensive demonstration set for teaching geometrical optics made by 3D printer\\ Physics Education, Volume 53, Number 2\\Published 21 December 2017 -Р. 176-189. 108. Andrew P. Zwicker, Josh Bloom, Robert Albertson, and Sophia Gershman\\ The suitability of 3D printed plastic parts for laboratory use\\ American Journal of Physics 83, 281 (2015) -Р. 212-224. 109. Интеренет кӛзінен: https://www.thingiverse.com/thing:2794257. Excavator on hydraulic drive.- by Jeka_tm Feb 14. 28.12. 2018 110. Интеренет кӛзінен: Bilim-all сайты. http://bilim-all.kz/article/1936-3D- printer-degen-ne-zhane-ol-qalai-zhumys-isteidi. 28.12. 2018 111. 80 Введение в научное исследование: учеб. пособие для студентов. / под ред. В.И.Журавлева. - М.: Просвещение, 1988. - 200 с. 112. Сарыбаева Ә.Х., Курбанбеков Б.А., Бекаева А.Е. ЖОО-да «Физика» мамандығы студенттерін кәсіби даярлауда компьютерлік модельдерді қолданудың теориялық негіздері / «Ӛзбекәлі жәнібек оқулары 2013» атты IV республикалық ғылыми конференция, Түркістан, 2013. -Т4(2). -Б.288- 292. 113. Курбанбеков Б.А., Турмамбеков Т.А., Уалиханова Б.С. Физикадан лабораториялық жұмыстарда білім алушыларда қалыптасқан кәсіби құзіреттіліктерді сыни бағалау негіздері / «Әуезов оқулары: -13: «Нұрлы жол» - Еліміздің индустриалдық-инновациялық және әлеуметтік- экономикалық даму жолындағы стратегиялық қадам» халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның еңбектері. - Шымкент, 2015 Т9., - Б. 251-254. 114. Курбанбеков Б.А Турмамбеков Т.А. Уалиханова Б.С., Тажибаева А.К. Физика пәні бойынша лабораториялық жұмыстарды орындауда болашақ мамандардың білімі мен біліктілігін жетілдірудің кейбір жолдары туралы. / «Радиациялық - термиялық құбылыстар және инновациялық технологиялар» атты Халықаралық ғылыми - практикалық конференция материалдары, 10-11 қараша 2015, Алматы. - Б. 243-245. 115. Курбанбеков Б.А. Физиканы оқытуда білімгерлердің тәжірибелік- зерттеушілік құзіреттілігін қалыптастырудың дидактикалық шарттары 144 мен қағидалары // Қазақстанның ғылымы мен ӛмірі, - Халықаралық ғылыми-кӛпшілік журнал, - Астана, 2017. №3 (46) - Б.55-58 116. Усембаева И.Б., Беркимбаев К.М., Сарыбаева Ә.Х., Орманова Ғ.К. Курбанбеков Б.А. «Электр және магнетизм» (электронды оқулық) / Қазақстан Республикасы Әділет министрлігі 2015 10 сәуір, №650 - 2 б. 117. Богословский В.И. Научное сопровождение образовательного процесса в педагогическом университете: Методологические характеристики. - СПб., 2000. - С. 86 - 87. 118. Абдуманапов Ӛ.Ж., Бекбаев С.М., Тұрмамбеков Т.А., Курбанбеков Б.А., Шектибаев Ш.А. «Electronics Workbench» қолданбалы компьютерлік модельдеу бағдарламасы // Оқу - әдістемелік құрал. - Түркістан, 2002. - 270 б. 119. Ганон Э.Я. Педагогические условия повышение эффективности самостоятельной работы студентов: дис. … канд. пед. наук. - Киев, 1991. - 211с. 120. Матюшкин А.М. Проблемные ситуации в мышлении и обучении. - М.: Междунар.пед.акад., 1995. - С. 312-326. 121. 90 Пономарев Я.А. Психология творчества и педагогика . - М.: Прочвещение, 1996 -280 с 122. Кулюткин Ю.Н., Сухобская Т.С. Развитие творческого мышления школьников. -Л.: Изд-во ЛГУ. 1987.-37с. 123. Разумовский В.Г. Развитие творческих способностей учащихся. - М.: Просвещение, 1995. -272 с. 124. Чупрова Л. В., Ершов Т. В. Проблема творчества в системе высшего профессионального образования [Текст] // Актуальные задачи педагогики: материалы междунар. науч. конф. (г. Чита, декабрь 2011 г.). - Чита: Издательство Молодой ученый, 2011. - С. 243-245. 125. Курбанбеков Б.А., Турмамбеков Т.А., Раманкулов Ш.Ж., Досымов Е. Тәжірибелік-зерттеушілік іс-әрекетті ұйымдастырудың формалары мен тәсілдері // Қазақстан Республикасының педагогикалық ғылым академиясының хабаршысы, –Алматы, 2017. - №1, - Б.81-86. 126. Курбанбеков Б.А., Абдуманапов Ӛ.Ж. Электр ӛрісінің кернеулігі ұғымын түсіндіру үшін қолданылатын демонстрациялық тәжірибенің компьютерлік моделі // Қ.А.Ясауи атындағы Халықаралық қазақ-түрік университетінің Хабаршысы №1(76), 2012, Б.25-28 127. Kurbanbekov B.A., Turmambekov T.A., Baizak U. A., Saidakhmetov P. A., Abdraimov R. T., Bekayeva A. E., Orazbayeva K. O. Students’ experimental research competences in the study of physics International journal of environmental & science education 2016, VOL. 11, NO. 18, -Р. 13069-13078 128. Бecпaлькo В.П. Cлaгaeмыe пeдaгoгичecкиe тexнoлoгий. - М: Пeдaгoгикa, 1989. -190 c. 145 129. Усова А.В., Бобров А.А. Формирование у учащихся умения самостоятельно проводить наблюдения и опыты. - Челябинск: ЧГТИ, 1983.-39 с. 130. Некипелова Г.И. Дидактические условия формирования у студентов умения самостоятельно работать с учебной и научной литературой: дис. … канд. пед. наук. - Челябинск, 1985. - 183 с. 131. Kurbanbekov B.A., Sarybayeva A.Kh., Berkinbayev M.O., Berdi D. K. The Conceptual Approach to the Development of Creative Competencies of Future Teachers in the System of Higher Pedagogical Education in Kazakhstan//European Journal of Contemporary Education. E-ISSN 2305- 6746-2018, 7(4): 827-844 DOI: 10.13187/ejced.201 8.4.827 -Р. 827-844. 132. Усова А.В. Формирование учебно-познавательных умений у учащихся в процессе изучения предметов естественного цикла: Пособие для студентов. -Челябинск: Изд-во ЧГПУ, 2002. 270 с. |