Л. Ж. Ахметова, С. Ж. Нурушева -теректі ауданы, Аңқаты жюббм
жүктеу/скачать 1.25 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Сабақтың әдісі
- ІІ Мағынаны тану
| Қорытындылау. Бағалау.
Математика 3-сынып Сабақтың тақырыбы: Сандарды цифрмен жаз. Сабақтың мақсаты: Сандарды оқу, жазу, салыстыру дағдыларын дамыту. Ауызша қосу мен азайту дағдыларын бекіту. Логикалық ойлауды дамыту. Сабақтың әдісі:сұрақ-жауап,қайталау. Сабақтың түрі:ойын сабақ Сабақтың барысы: І Қызығушылықты ояту Психологиялық дайындық ІІ Мағынаны тану №1 «Санда неше бірлік (ондық)бар?» ойын-жаттығуы. Ойынның мақсаты:санның ондық құрамын анықтай білуге жаттықтыру. Оқушыларға екі таңбалы және үш таңбалы санды атау,ал оқушылар карточканың көмегімен неше бірлік немесе ондық немесе жүздік екенін көрсетеді. 24,257,63,652,39,875,12,658 №2 Мына сандарды бірдей қосылғыштардың қосындысы түрінде жазып көрсет. 12,18, 20,24, 32. №3 «Қандай сан жоқ?» ойын-жаттығуы. Мақсаты:сандар қатары туралы алған білімдерін бекіту.Оқушылардың зейінін дамыту. Тақтаға түсі,көлемі әртүрлі,әр бұрышқа шашыраңқы жазылған 1-ден 20-ға дейінгі сандары бар кесте ілінеді.Қандай сан жоқ екенін балалар табуы керек. 18, 2 ,10, 9, 11, 20, 7 ,4,15 ,12,3,16, 5,19, 1, 13 Шешуі:6,8,14,17 №4 1,2,3 сандарын пайдаланып,екі таңбалы сандарды жаз. Неше сан жаздың?Ең кіші санды ата.Ең үлкен сан ше? Ондығы бар, 1 бірлігі бар,3 ондығы бар сандарды ата.Барлық осы сандарда қандай ұқсастық бар? Математикалық диктант түрінде жүргізіледі. Сандарды жаз. 4онд.2бірл 4онд 8онд.5бірл. 3онд.1бірл. 2онд. 8жүзд.4онд.8бірл. 2онд. 1онд.7жүзд 6жүзд.9бірл. жүктеу/скачать 1.25 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|