Лекция жинағы 1 лекция. Дифференциалды психология пәні


лекция. Дж. Гилфорд бойынша интеллектінің құрылымдық репрезентациясы



бет10/11
Дата22.02.2024
өлшемі49.37 Kb.
#492792
түріЛекция
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11
Differentsialdy pskh lektsia zhina 1171 y

14 лекция. Дж. Гилфорд бойынша интеллектінің құрылымдық репрезентациясы
1 ось бойынша ес және таным, дивергентті және конвергентті ойлау сияқты функцияларды орындау үшін қажет операциялар бөлінген; 2-ші ось бойынша байланыс, жүйе, қайта құрылу және нәтижелер сияқты ойдағы операциялардың өнімдері өтеді; ал 3-ші тапсырмалардың нақты мазмұны – бейнелі, семантикалық, символдық немесе мінез-құлықтық орналасқан.
Төменде Дж. Гилфорд бойынша ақыл-естің 120 факторы тестінің тапсырмаларының кейбір параметрлері көрсетілген. Адам интеллектінің шегін өлшейтін факторлардың санының көбеюі, бұл құбылыстың күрделі табылатын ұқсатуға кқмектесуі мүмкін; және сонда да кейбір теорияшылдар мұндайәдістер негізсіз қанағатсыздықпен қателесті және иерархиялық моделі әдемі деп санады. Мұндай жүйені Дж. Кеттел ұсынды. Оның жүйесінде жалпы интеллект 2 негізгі фактордан тұрады: «өзгермелі қабілеттер» және «кристалданған қабілеттер».
Өзгермелі қабілеттер абстрактты және кейде жаңа қатарлардың ұғымын қамтамасыз етеді және индуктивті ой-пікір кезінде аналогия және тесттерде көрінеді.
Кристалданған қабілеттер факторларды жинаумен және жалпы біліммен байланысты және тесттерде сөз қорында және жалпы информациялануда көрінеді. Адам интеллектіне факторлы анализ негізінде жақындау, әрине, бұл кұрделі құбылыстардың түсініктілігін кеңейтті, бірақ когнитивті психологтар Спирмен Ч., Перстоун Л., Гилфорд Дж, және кеттел Дж. Салған жолда қпуіпті теруыл жасады. Иельс университетінен Р. Стренберг интеллектті зерттеу әдісі факторлы анализ көмегімен өспелі скептицилді келесі түсініктер бойынша шағарады деп айтты:

  1. Факторлы анализ әдісі «ойлау процестермен» әлсіз байланысқан; мысалы, 2 адам интеллекткеарналған (1а) тестте ұқсас көрсетікштер алуы және бұл түрде әртүрлі когнитивті процестер қолдануы мүмкін.

  2. Факторлы анализдің жаттығулары және модельдерін оларды бір-бірімен сәйкестендіру жолымен сынап көру қиын.

  3. Интеллектіні түсінуге әрекет ету, оларға негізінен факторлы анализдің логикасы тиісті, - бұл адам қабілетінің анализі үшін бар құралдардың ішінен жалғыз ғана емес.

Кейінірек когнитивті технологтар информациялық амалдарға тұтастай сәйкес келетін адам интеллектісінің жаңа модельдерін және жаңа әдістерін ұсынады.


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет