Марченко М. Н. М25 Курс сравнительного правоведения


§ 3. МЕТОД СРАВНИТЕЛЬНОГО ПРАВА



Pdf көрінісі
бет35/195
Дата29.01.2024
өлшемі2.52 Mb.
#490165
1   ...   31   32   33   34   35   36   37   38   ...   195
Михаил-Марченко-Курс-сравнительного-правоведения

§ 3. МЕТОД СРАВНИТЕЛЬНОГО ПРАВА <•■■>
I
<■■•> По словам Густава Радбруха, «науки, вынужденные заниматься собственной методологией, — боль-
ные науки». 
По нашему мнению, сравнительное правоведение не заслужило подобной оценки. Во-первых, компаративи-
сты всего мира находятся еще в стадии экспериментаторства и не чувствуют себя связанными собственной ме-
тодологией. Во-вторых, до сих пор мало что написано о сравнительно-правовом методе. Так что симптомы бо-
лезни отсутствуют. То же самое можно сказать о давно существующем «законодательном» правоведении, ко-
торое успешно развивается со времен великих западноевропейских кодификаций. Однако, несмотря на это, 
вместо того чтобы задуматься над созданием метода, мы пользуемся сравнительно-критическими обзорами при 
подготовке как национальных законов, так и различных международных регулирующих актов. Это справедли-
во и по отношению к современному правоведению как критическому методу правовой науки в том смысле, как 
его понимал и применял Э. Рабель. Правда, сегодня действуют другие причины. Эта наука и сегодня столь мо-
лода, что не смогла еще выработать канонического метода. И сейчас правильный метод отыскивается для каж-
дого конкретного случая с помощью проб и ошибок. По собственному опыту компаративист знает, что у него 
нет точно разработанного плана и что он может быть сформулирован лишь в виде рабочей гипотезы, которая 
еще должна доказать свою практическую применимость в отношении результатов сравнительно-правового ис-
следования. 
В предыдущей главе уже приводились примеры основной ошибки ранних теоретических построений. Она 
заключалась в телеологическом подходе, согласно которому основания, цели и методы сравнительного право-
ведения выводились из заранее данного философско-правового 


60 
Тема I
или доктринального постулата. Даже сегодня вызывает сомнение возможность создания теоретически обосно-
ванного, логического и самодостаточного метода сравнительного правоведения, который мог бы претендовать 
на безошибочность. Более того, создается впечатление, что в сравнительном правоведении, как, впрочем, и в 
правоведении в целом (о практике применения права речь не идет), вспомогательная роль трезвого расчета, 
здравого суждения и даже интуиции всегда сохранится. Ну а если речь идет о критической оценке, выборе оп-
тимального решения, решающим критерием часто становится лишь практическое доказательство, которое одно 
лишь будет в состоянии пролить свет на истинное положение вещей. 
«Больной наукой», в смысле выражения Радбруха, сегодня является, по-видимому, не сравнительное право-
ведение, а правовая наука в целом. Хотя традиционный нерефлектирующий и самоуверенный догматизм ока-
зался на удивление поразительно живучим, стало совершенно очевидным, что цепляться за него означает об-
манывать самого себя. 
Считать, что новые, более реалистические методы, основанные на данных экспериментальной социологии и 
потому учитывающие многократно усложнившуюся действительность, реально отражают современное право-
вое мышление, означало бы принимать желаемое за действительное. Один из этих новых методов — сравни-
тельное право — в наибольшей степени подходит, чтобы поставить правовую науку на новую реальную осно-
ву. Оно не только вскрывает пустоту догматического системного правового мышления прошлого, но и развива-
ет, будучи не связанным с национальной доктриной и непосредственно обращенным к потребностям правового 
регулирования в жизни общества, собственную новую систему, связанную с нуждами людей и потому способ-
ную эффективно функционировать. Сравнительное право не ограничивается исключительно практикой. Оно 
создает условия для более глубокого изучения правового материала, чтобы добиться его адекватного осмысле-
ния и в конечном счете поднять право на более высокий качественный уровень. Поэтому представляется целе-
сообразным более подробно остановиться на сравнительно-правовом методе. И не потому, что сравнительное 
правоведение якобы больно, а потому, что правовая наука в целом больна, а сравнительное правоведение — 
хорошее лекарство от болезни. 
Наконец, сравнительно-правовой метод — это не только определенная система мышления — сумма крите-
риев, которая должна обеспечить достижение правильного результата, но и рабочий метод. 
Как на практике подступиться к сравнительно-правовому исследованию? Вступление, подобное данному, 
должно ввести начинающего в курс дела; оно должно показать, что уже достигнуто в этой области, чтобы но-
вичок не приступал к работе впотьмах и не терял времени на поиски правильного пути <...> 


Тема II
------ 
*——
ИСТОРИЯ ФОРМИРОВАНИЯ
И РАЗВИТИЯ ИДЕЙ СРАВНИТЕЛЬНОГО 
ПРАВОВЕДЕНИЯ
1. СОДЕРЖАНИЕ ТЕМЫ 
(^ложность, противоречивость и
многомерность процесса становления и развития сравнительного правоведения. Объективный харак-
тер его становления и развития. Необходимость сравнительного правоведения и потребность в нем 
общества. Основные предпосылки его возникновения и развития. Неразрывная связь и зависимость 
процесса развития сравнительного правоведения с процессами развития экономики и общества. Ос-
новные принципы развития сравнительного правоведения. Цели и задачи, стоящие перед сравнитель-
ным правоведением. Р. Иеринг о сравнительном правоведении.
Зарождение и развитие идей сравнительного правоведения в древнем мире. Идеи сравнительного 
правоведения в Древней Греции и Древнем Риме. Использование сравнительного метода в Законе XII 
таблиц, Институциях Гая, при написании Платоном работы «Законы», Аристотелем — «Политика», 
Гаем Сал-люстием Криспом — «Война с Югортой».
Развитие идей сравнительного правоведения в Древнем Китае, Индии, странах Ближнего и Сред-
него Востока.
Эволюция идей сравнительного правоведения в Средние века. Роль рецепции римского права в 
развитии сравнительного правоведения в странах Западной Европы. Факторы, способствовавшие 
усилению влияния римского права на развитие западноевропейского права. Препятствия на пути ре-
цепции римского права и развития сравнительно-правовых идей в Англии, Франции и Германии в 
Средние века. Развитие идей сравнительного права на базе национальных правовых систем западно-
европейских стран в XV—XVIII вв. Отражение


62 
Тема II
сравнительно-правовых идей в правовых актах и научных трудах в рассматриваемый период.
Эволюция идей сравнительного правоведения в XIX—XX вв. Первый Международный конгресс 
сравнительного правоведения (Париж, 1900). Основные стадии развития сравнительного правоведе-
ния. Начало формирования самостоятельной отрасли знаний и учебной дисциплины сравнительного 
правоведения. Расширение географии применения и развития сравнительного правоведения. Инсти-
туционализация сравнительного правоведения. Особенности развития сравнительного правоведения 
в Англии, Франции и Германии в рассматриваемый период. Формирование единой концепции разви-
тия сравнительного правоведения.
Развитие идей сравнительного правоведения в России до Октябрьской революции 1917 г. Боль-
шая значимость трудов Н.М. Коркунова, Ф.Н. Кистяковского, Г.Ф. Шершеневича и других русских 
авторов для развития сравнительного правоведения.
Сравнительное правоведение в советской и постсоветской России. Политизация и идеологизация 
сравнительного правоведения западными авторами и авторами из социалистических стран. Непри-
знание западными юристами, вплоть до победы СССР над фашистской Германией, за социалистиче-
ской правовой семьей равного статуса по отношению к другим правовым семьям. Представление со-
ветских авторов о сравнительном правоведении как порождении буржуазной идеологии. Основные 
этапы (стадии) развития сравнительного правоведения в советской и постсоветской России. Особен-
ности каждого этапа. Состояние сравнительного правоведения в России в настоящий период. Основ-
ные направления его развития. Подготовка отечественных учебников, учебных пособий и программ 
по сравнительному правоведению.
2. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ К ТЕМЕ 
Изучение данной темы имеет своей целью формирование общего представления об основных пу-
тях становления и развития идей сравнительного правоведения, начиная с древнего мира и вплоть до 
наших дней. Весьма важным представляется обратить внимание прежде всего на далеко не простой и 
противоречивый характер истории развития сравнительного правоведения, обусловленный самыми 
различными, возникающими на его эволюционном пути объективными и субъективными факторами.




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   31   32   33   34   35   36   37   38   ...   195




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет