ГОСТ 12.0.004—2015
5
•
повторное для этой же трудовой функции с целью восстановления необходимого объема знаний
при естественном сокращении остаточных знаний;
•
внеочередное для любых изменений условий труда.
5 Обучение подрастающего поколения безопасности труда, поведения
и учебы в ходе учебно-воспитательного процесса и учебных занятий
5.1 Обучение безопасности труда и безопасности других видов деятельности, включая поведение
и учебу, организуется и проводится на всех стадиях образования в образовательных организациях с
целью формирования у подрастающего поколения сознательного и ответственного отношения к во-
просам личной безопасности и безопасности окружающих в процессе трудовой и производственной
деятельности.
5.2 В дошкольных учреждениях обучаемых знакомят с основами безопасною поведения при про-
ведении различных мероприятий, а также безопасным приемам труда по самообслуживанию в процес-
се занятий, игр и других видов детской деятельности. С обучаемыми проводят занятия по основным
правилам безопасного поведения, дорожною движения, пожарной безопасности, электробезопасности
и т. д. Занятия проводятся воспитателями, а также приглашенными со стороны специалистами в самых
разнообразных формах. Проверку усвоенных знаний осуществляют путем устного опроса обучаемых
и практических занятий с ними.
5.3 В общеобразовательных школах всех типов и наименований обучаемым прививают осново-
полагающие знания и умения по вопросам безопасности труда и другим видам безопасности деятель-
ности в процессе изучения учебных дисциплин.
Кроме тою. обучение учащихся вопросам безопасности труда проводится в виде инструктажей
перед началом всех видов учебной деятельности: при трудовой и профессиональной подготовке, ор-
ганизации общественно полезною и производительного труда, а также при проведении экскурсий, по-
ходов. спортивных, кружковых занятий и другой внешкольной и внеклассной работы.
Учащиеся при прохождении трудовой и профессиональной подготовки в школьных и межшколь-
ных мастерских, учебно-производственных комбинатах изучают вопросы безопасности труда во время
теоретических занятий, а также обучаются конкретным приемам безопасного труда перед допуском их
к практической работе.
5.4 Обучение детей и подростков правилам безопасною поведения и техники безопасности во
время пребывания на занятиях или проведения различных мероприятий во всех внешкольных учреж-
дениях проводится в виде инструктажей, а также в виде специальных занятий при потребности практи-
ческой деятельности обучающихся в особых знаниях и навыках по безопасности труда.
5.5 В процессе начального профессиональною обучения у будущих рабочих формируют созна-
тельный. ответственный и квалифицированный подход к вопросам обеспечения безопасности труда
на рабочих местах. В процессе обучения учащиеся осваивают отдельный курс или разделы по охране
труда в рамках учебных дисциплин профессиональной подготовки с учетом специфики различных про-
фессий, уделяя особое внимание профессиям, связанным с выполнением работ в опасных и (или) не-
благоприятных условиях труда.
5.6 Студенты высших и средних профессиональных учебных заведений как будущие руководите-
ли и специалисты изучают вопросы безопасности труда и безопасности других видов деятельности в
рамках основных программ обучения, а также в форме инструктажей при допуске к учебе и работе за
оборудованием учебных классов и научных лабораторий.
Аттестационные дипломные и курсовые работы студентов, связанные с трудовой и (или) произ-
водственной деятельностью, должны включать разделы, посвященные вопросам безопасности выпол-
нения работ, охраны труда и безопасности производства.
5.7 Содержание образовательных программ, объем самостоятельно изучаемых курсов, разделов
и учебное время, отводимое на изучение вопросов безопасности труда и безопасности других видов
деятельности на всех стадиях образования, зависят от специфики учебного заведения и получаемой
специальности (квалификации) и разрабатываются и утверждаются в установленном национальным
законодательством порядке.
5.8 При организации любого коллективного вида трудовой деятельности студенческой молодежи
вне учебных занятий (студенческие отряды, лагеря труда и отдыха, производственные ученические
бригады и другие формы организации труда) обучающие образовательные организации проводят спе-
циальные занятия по основам трудового законодательства, охраны труда, по требованиям обеспече-
ГОСТ 12.0.004—2015
6
ния безопасности труда при данном виде трудовой деятельности.
5.9 Основное обучение студентов и учащихся вопросам безопасности труда проводится на местах
производства работ.
6 Особенности организации обучения безопасности труда
непосредственно на работе
6.1 Обучение безопасности труда работающих лиц проводится, как правило, непосредственно на
работе силами и средствами субъекта права — организатора работ, в том числе для работников — сила-
ми работодателя, привлекающего при необходимости квалифицированных специалистов и обучающие
организации со стороны.
6.2 Обучение безопасности труда проводится при всех формам и видах профессионального
обучения работающих, особенно рабочих профессий, при переподготовке, получении второй профес-
сии. повышении квалификации непосредственно на рабочих местах или в специально оборудованных
помещениях (учебных местах) с привлечением необходимых специалистов отделов и служб организа-
тора обучения и при необходимости обучающих организаций.
6.3 Вопросы безопасности труда следует включать во все учебные дисциплины, связанные с под-
готовкой персонала, производством работ, технологией, использованием оборудования и инструмента
ит.д.
В программах обучения безопасности труда следует предусматривать теоретическое (знания) и
практическое (производство — умения и навыки) обучение.
6.4 Производственное обучение безопасным методам и приемам труда проводят в учебных ла-
бораториях. мастерских, цехах, на полигонах, участках, рабочих местах, специально создаваемых на
предприятиях, в учебных заведениях, под руководством преподавателя, мастера (инструктора) произ-
водственного обучения или высококвалифицированного рабочего. При отсутствии необходимой учеб-
но-материальной базы в порядке исключения допускается проводить обучение на существующих рабо-
чих местах субъекта права — организатора обучения.
6.5 Для работающих, связанных с работами, к которым предъявляются повышенные требования
безопасности труда, проводят специальное обучение безопасности труда с учетом этих требований.
6.6 При подготовке рабочих по профессиям, к которым предъявляются повышенные требования
безопасности труда, обучение безопасности труда следует завершать отдельной проверкой получен-
ных знаний по безопасности труда и безопасности выполнения работ.
При подготовке рабочих других профессий проверка знаний требований охраны труда и безопас-
ности выполнения работ может быть совмещена с общим экзаменом по профессии.
6.7 Перечень работ и профессий, по которым проводят специальное обучение безопасности тру-
да. а также порядок, форму, периодичность и продолжительность этого обучения, порядок проверки
знаний и состав экзаменационных комиссий устанавливают решением руководителя предприятия —
организатора обучения с учетом требований нормативной документации по согласованию с предста-
вителями работников (если они есть), исходя из характера профессии, вида работ, специфики произ-
водства и условий труда.
6.8 Работающие, связанные с выполнением работ или обслуживанием опасных производствен-
ных объектов, установок, в том числе электроустановок, оборудования, являющегося источником повы-
шенной опасности, иных объектов повышенной опасности, подконтрольных органам государственного
надзора, проходят периодическую проверку знаний по безопасности труда в сроки, установленные со-
ответствующими правилами безопасности эксплуатации этих объектов. Перед очередной проверкой
знаний с этими лицами организуют занятия и консультации по вопросам проверки знаний.
6.9 8св работающие рабочих профессий, имеющие перерые в работе по данному виду работ,
должности, профессии более трех лет. а при работе, к которой предъявляются повышенные требова-
ния безопасности труда. — более одного года, проходят обучение безопасности труда до начала само-
стоятельной работы.
6.10 Обучение безопасности труда следует проводить по учебным программам, разработанным с
учетом требований нормативной документации, согласованным и утвержденным руководителем пред-
приятия — организатора обучения или обучающей организации в установленном национальным зако-
нодательством порядке.
6.11 Результаты проверки знаний и (или) навыков по охране труда и безопасности выполнения
работ оформляют протоколом (приложение А. форма А.1) и фиксируют в личной карточке прохожде-
ния обучения, если она применяется (приложение А. форма А.2). Лицу, успешно прошедшему провер-
|